松山湖中心小學(xué)疾病防控制度-資料下載頁
2025-10-26 07:57本頁面
【正文】 十一月二十日學(xué)生健康管理制度甘河初中為加強學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，特制定學(xué)校學(xué)生健康管理制度：一、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點及學(xué)生生長發(fā)育特點，采取多種形式對學(xué)生開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預(yù)。二、學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過八小時。學(xué)校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。三、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準，學(xué)校應(yīng)設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。四、學(xué)校建立衛(wèi)生制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生的管理，學(xué)校認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，加強飲食衛(wèi)生管理，改善學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指導(dǎo)，同時為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準的飲用水。五、學(xué)校體育場地和運動器材符合衛(wèi)生和安全要求；運動項目和運動強度適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故；組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。六、建立學(xué)生健康檔案,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，協(xié)助上級衛(wèi)生部門做好每年一次的中小學(xué)生健康檢查工作，體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應(yīng)進行復(fù)查，以明確診斷。同時掌握學(xué)生基礎(chǔ)性慢性疾病，做好信息登記,報告體育老師,安排相應(yīng)體育活動。七、采用《學(xué)生體檢結(jié)果告知書》的形式，向?qū)W生及其家長反饋發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息，有利于提高保健意識和疾病矯治。八、根據(jù)體檢結(jié)果和評估狀況，進行統(tǒng)計分析。采取統(tǒng)計報表形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報學(xué)生健康檢查結(jié)果。結(jié)合學(xué)生健康狀況及其主要病患，找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學(xué)生針對性的保健指導(dǎo)。九、在上級主管部門指導(dǎo)下，上級衛(wèi)生部門來校進行學(xué)生常見病在校矯治。十、以《告家長書》形式，詢問學(xué)生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結(jié)核、傷殘等等慢性疾病的情況，并做好基礎(chǔ)性疾病信息記錄工作，并及時告知體育老師安排其相應(yīng)體育活動。甘河初級中學(xué)2013年3月1日甘河初中學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課查驗制度為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 進行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度。做到既對教工和學(xué)生進行嚴格的常規(guī)管理，又對教工和學(xué)生進行全面關(guān)愛，以維護保障職工和學(xué)生的身體健康，有效防治各類傳染病疫情：一、學(xué)校校醫(yī)和政教處工作人員應(yīng)將患傳染病學(xué)生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或政教處工作人員復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。二、各學(xué)校要堅持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。校醫(yī)負責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。三、政教處工作人員要對因病缺課學(xué)生的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。甘河初級中學(xué)2013年3月1日第五篇：食源性疾病防控培訓(xùn)制度食源性疾病監(jiān)測報告培訓(xùn)制度一、為加強我院食源性疾病監(jiān)測控制管理水平，強化全體職工食源性疾病監(jiān)測報告意識，提高食源性疾病監(jiān)測水平，依據(jù)《傳染病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我院實際情況制定本制度。二、本制度適用于我院全體職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生。三、醫(yī)院成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管院長任組長，相關(guān)科室負責(zé)人為成員。小組日常工作由疾控科負責(zé)。四、培訓(xùn)采取定期集中學(xué)習(xí)形式。每年至少培訓(xùn)一次，全體人員在衛(wèi)生院會議室學(xué)習(xí)。五、培訓(xùn)內(nèi)容包括：食源性疾病監(jiān)測報告程序、紙質(zhì)報告卡填寫、食源性疾病監(jiān)測防治相關(guān)法律法規(guī)等。六、為檢驗培訓(xùn)效果，提高學(xué)習(xí)積極性，醫(yī)院定期組織考核。七、全體人員對培訓(xùn)要高度重視，考核結(jié)果記入年終考核。對無故不參加培訓(xùn)或考核不合格者年終不得評為先進工作者。
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