【導讀】它的左邊是一個含有未知數(shù)的完全平方式,方法叫做配方法.使左邊成為完全平方;法解之,如果右邊是個負數(shù),則指出原方程無實根。邊都除以二次項系數(shù));
【總結】華東師范大學出版社華東師范大學出版社數(shù)學九年級(上)一元二次方程華東師范大學出版社華東師范大學出版社數(shù)學綠苑小區(qū)住宅設計,準備在每兩幢樓房之間,開辟面積為900平方米的一塊長方形綠地,并且長比寬多10米,那么綠地的長和寬各為多少?設:長方形綠地的寬為x,xx+10x(x+10)=900x2+1
2025-11-19 22:59
【總結】數(shù)學就是這樣一種學問;她要求我們扎扎實實地學習,勤勤懇懇地探索。她提醒你有無形的靈魂,她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命;她喚起心神,澄清智能;她給我們的內心思想添輝,她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。謹以此語獻給廣大的數(shù)學愛好者?。?)x2-3x+1=0(2)3x2-2x=2(3)2x2+3x
2025-11-13 00:49
【總結】一元二次方程單元測驗一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應選擇()(A)因式分解法 (B)直接開平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
2025-03-24 05:32
【總結】通過復習,掌握一元二次方程的概念,并能夠熟練的解一元二次方程,并且利用一元二次方程解決實際問題一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應用把握?。阂粋€未知數(shù),最高次數(shù)是2,整式方程一般形式:ax2+bx+c=0(a?0)直接開平方法:適應于形如(x-k)
2025-10-28 22:29
【總結】第二課時自學提示自學P41問題3,思考問題并填空:(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0將解填入書上表格中,并觀察兩個解的和與積,它們和原來的方程的系數(shù)有什么聯(lián)系?探索一般地,對于關于x的方程x2+px+q=0
2025-10-28 12:07
【總結】九年級數(shù)學(上)第三章一元二次方程(3)一元二次方程的應用數(shù)學美的魅力1古埃及胡夫金字塔古希臘巴特農神廟文明古國埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高這比都接近于.古希臘的一些神廟,在建筑時高和寬也是按黃金比,他們認為這樣的長方形看來是較美觀;其大理石柱廓,就是根據(jù)黃金分割律分割整個
2025-11-19 01:46
【總結】九年級數(shù)學(上)第三章一元二次方程(2)一元二次方程的解法你還認識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:1.解方程(1)x2=5?老師提示:?這里是解一元二次方程的基本格式,要按要求去做.回顧與復習??.:2?x解,5??x5521????xx你還
2025-11-29 09:59
【總結】九年級數(shù)學(上)第三章一元二次方程配方法(4)一元二次方程的解法配方法?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法(solvingbypletingthesquare)回顧與復習1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式
2025-11-29 12:06
【總結】初三數(shù)學一元二次方程剪一塊面積是150cm2的長方形鐵片,使它的長比寬多5cm,這塊鐵片應如何剪?S=150cm2X+5XX(X+5)=150引例1:整理得x2+5x-150=0學校圖書館去年年底有圖書5萬冊,預計到明年年底加,求這兩年的平均增長率?引例2:
2025-10-28 18:37
【總結】右邊為0,左邊按x的降次冪排列化簡一元二次方程一、思考下列問題,并作答1、一塊足球場的的面積為7140m2,周長為346m,求足球場的長和寬。2、如圖,一個直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長
2025-11-30 03:54
【總結】一元二次方程的解法配方法共兩課時直接開平方法適用形式22(0)()????xppmxnpxp??mxnp???左邊降次,右邊開平方注意:當p0時,方程沒有實數(shù)根。運用了什么數(shù)學思想?轉化思想(二次方程轉化為一次方程)整體思想(mx+n)作為一個整體
2025-08-07 11:19
【總結】一元二次方程及其解法知識點回顧1、整式方程等號兩邊都是關于未知數(shù)的整式的方程,叫做整式方程.2、一元二次方程一個整式方程整理后如果只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次項的次數(shù)為2次的方程,叫做一元二次方程.3、一元二次方程的一般形式方程ax2+bx+c=0(a
2025-08-05 01:46
【總結】用因式分解法解一元二次方程復習引入:1、已學過的一元二次方程解法有什么?直接開平方法3、請解方程2、用直接開平方法來解的方程有什么特征?????02??aaA??????????0259302723129141222???????xyx解法一02592??x(直接
2025-11-19 01:02
【總結】一元二次方程的概念和解法主講人:揚州市梅嶺中學余云中分以下幾個方面進行探討:六、一元二次方程的解法五、一元二次方程的有關概念四、幾個實際問題三、本章知識結構二、重點、難點和關鍵一、第22章《一元二次方程》教材分析一、第22章《
2025-09-25 16:56
【總結】《一元二次方程的解法》教案?一、教學目標(一)知識教學點:認識形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c為常數(shù))類型的方程,并會用直接開平方法解.(二)能力訓練點:培養(yǎng)學生準確而簡潔的計算能力及抽象概括能力.(三)德育滲透點:通過兩邊同時開平方,將2次方程轉化為一次方程,向學生滲透數(shù)學新知識的學習往往由未知(新知識)向已知(舊知識)轉化
2025-04-16 12:45