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正文內(nèi)容

暑假帶薪實習(xí)總結(jié)-資料下載頁

2024-11-04 07:27本頁面
  

【正文】 ,在以后的實踐中更好的運用自己,做一個合格的大學(xué)生。此次實踐還告訴我,每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該我們剛剛起步的時候,用我們充分的準備去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。第五篇:暑假帶薪實習(xí)總結(jié)立足實踐,改變?nèi)松?012年暑假帶薪實習(xí)總結(jié)今年暑假,我有幸參加了學(xué)校組織的帶薪實習(xí)活動,實習(xí)單位在江北區(qū)質(zhì)監(jiān)局。原以為帶薪實習(xí)就和暑假工一樣,工作一個月以后離開單位,帶走少數(shù)回憶和一點微薄的工資。但這次實習(xí)結(jié)束時,我的收獲告訴我,我曾經(jīng)的想法實在是太狹隘了。實習(xí)期間,我主要做資料的整理與更新,登陸內(nèi)網(wǎng)錄入新增企業(yè)的資料并更新已經(jīng)內(nèi)容,打電話向相關(guān)企業(yè)單位詢問改企業(yè)基本資料是否有更新,整理各單位的紙質(zhì)資料,將各種文件和證明按照一定的順序整理裝檔。第一周的實習(xí)讓我感觸非常深,看過了這里的老師們的工作和生活后,發(fā)現(xiàn)原來很多事情并不是我們看到的那樣美好誘人,他們的背后隱藏的壓力和勞累或許是其他人無法承受的,只有真正的嘗試才會讓我們對事物有正確而且深入的認識。在實習(xí)的部門,每個老師都對我們很好,他們很耐心很細心地給我們這些什么都不懂的初學(xué)者解決問題,他們會提醒我們上下班,告訴我們哪里的飯菜好吃,哪里的交通車方便,他們會告訴我們怎樣提高工作效率。從生活到工作,他們事無巨細,耐心解釋。他們告訴了我們很多父母都不曾給我們說過的事情,讓我們了解到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。實習(xí)的時間越久,越是能感受到老師們對下屬的關(guān)心和愛護。帶薪實習(xí)的時間是一個月,但是我覺得我所學(xué)到的東西比在學(xué)校學(xué)一學(xué)期都多。首先,事無巨細都需用心做。簡單的資料更新,如果出現(xiàn)了一點小錯誤,不僅會影響自己的工作進程,還會導(dǎo)致其他的工作難以繼續(xù)。以前對于很多事情都漫不經(jīng)心,但現(xiàn)在看來,如果再不改掉這個壞習(xí)慣,那么今后的工作必定會遇到很多挫折。不管是什么事情,都一定要認真完成,養(yǎng)成良好的記錄和分類的習(xí)慣,這樣不僅能保證工作的順利完成,還能為今后的查閱和核對工作的順利完成打下良好的基礎(chǔ)。其次,保持一顆平和的心?,F(xiàn)在人們的工作和學(xué)習(xí)壓力很大,距離自己最近的人往往是自己最大的競爭對手,每到這時侯,我們或許就不能心平氣和地與別人交流交往。有人說過,比賽中“友誼第一,比賽第二”,意在告訴我們不必在意比賽結(jié)局,要珍惜大家在一起的緣分。其實激烈的工作競爭也是一樣,不必因為太在意結(jié)局而阻撓了友誼的發(fā)展,只要愿意兢兢業(yè)業(yè)地工作,我們所收獲的必定不只是那些名和利。友善地對待自己的對手、伙伴和下屬,相信我們的工作效率一定會更高,我們的收獲也必然更大。在這里,我發(fā)現(xiàn)自己原來是如此的不成熟,很快就20歲了,但似乎還未意識到自己已經(jīng)是一個成年人,還沒有意識到自己已有的責任和自己不久將要承受生活壓力的事實。實習(xí)過后,才發(fā)現(xiàn),自己一直生活在父母的庇佑之下,對于生活和人際交往各方面都等非常缺乏經(jīng)驗,如果現(xiàn)在離開父母獨自生活,簡直難以想象對于我來說這樣的生活是多么艱難。我們似乎還沒有準備好離開父母為我們搭建的安全港灣,似乎還不具備獨立生活的技能和勇氣。對于我來說,大學(xué)還有兩年,兩年之后,我必須離開父母獨立生存。通過這次實習(xí),我已經(jīng)意識到了自己這方面的不足,在接下來的兩年內(nèi),我一定會努力學(xué)習(xí)生活和交際的經(jīng)驗,讓自己有能力、有勇氣面對未來的生活和接下來的各種不可避免的挫折。通過這一個月的實習(xí),我的收獲非常多。非常感謝江北區(qū)質(zhì)監(jiān)局提供給我一個這么好的機會,讓我在短短的一個月之內(nèi)收獲如此之大,也非常感謝這里所有老師對我們的關(guān)心和引導(dǎo)?;蛟S未來會有很多困難,但是有了這次實習(xí)的經(jīng)驗,我相信我一定會泰然面對。最后,珍惜機會。學(xué)習(xí)是機會,工作是機會,實習(xí)也是機會。只要抓住機會,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,我們一定可以收獲更多?!凹葋碇瑒t安之”,既然擁有一個別人沒有的機會,為什么不利用這寶貴的機會去體會別人不曾擁有的人生呢?建筑工程學(xué)院工程管理1112012年8月9日
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