寒假帶薪實(shí)習(xí)報(bào)告范文-資料下載頁(yè)
2025-04-11 23:29本頁(yè)面
【正文】 尾聲。實(shí)習(xí)要結(jié)束了，而我們學(xué)到了什么呢?每天按時(shí)上下班，給領(lǐng)導(dǎo)端茶送水，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系……深一點(diǎn)的說(shuō)，基層群眾性自治組織形式，政策制定與政策執(zhí)行之間的矛盾，基層設(shè)置政策分析的必要性，基層政策傳達(dá)問(wèn)題，政府與人民之間的接觸點(diǎn)，怎樣消除居民的 “嫉官”心理，“服務(wù)者”的態(tài)度問(wèn)題……是這些嗎?不，這些問(wèn)題一直放在這不會(huì)變，等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。我們所缺乏的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，和解決問(wèn)題的頭腦。而我們要學(xué)習(xí)的是如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和如何解決問(wèn)題。有同學(xué)曾抱怨說(shuō)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不把我們當(dāng)回事，不教我們做事，我們只能每天上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。我想說(shuō)的是你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。作為天之驕子的大學(xué)生已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在哪一輛公交車上沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生。還有同學(xué)炫耀我們每天只上半天班，上班也只是上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。我還想說(shuō)那是你們的損失。作為來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生，別人沒(méi)有義務(wù)教我們什么，我們也沒(méi)權(quán)利讓別人把我們當(dāng)成貴賓。所以，我們不能等到別人來(lái)叫我們做事或者教我們做事，而是主動(dòng)的來(lái)發(fā)現(xiàn)、來(lái)思考、來(lái)做事。機(jī)會(huì)就在那，沒(méi)人帶你去抓，沒(méi)人要求你去抓，但是我們要主動(dòng)去抓。我們是來(lái)實(shí)習(xí)的，必須反客為主才能有所收獲。但是，我們?cè)撊绾巫瞿?
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