【正文】 人名義推薦提名領(lǐng)導(dǎo)班子缺額初始人選。領(lǐng)導(dǎo)干部個人推薦提名要署名填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部初始人選推薦提名表》，全面介紹被推薦人基本情況、說明推薦理由、任職意向和與被推薦提名人的關(guān)系。缺職單位干部群眾也可以個人名義向本單位黨組織推薦提名領(lǐng)導(dǎo)干部。三是擴(kuò)大組織推薦提名。在領(lǐng)導(dǎo)班子綜合研判和民主測評、民意調(diào)查基礎(chǔ)上，黨委或組織部門可以提名推薦表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部到關(guān)鍵崗位和重要職位任職。四是鼓勵干部毛遂自薦。對自薦干部可以經(jīng)過一定方式和程序進(jìn)行考察了解，確屬能力出眾、實績突出、群眾反響好的干部納入推薦考察范圍。通過規(guī)范干部選任初始提名行為，改進(jìn)初始提名方法，擴(kuò)大民主推薦范圍，給予各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部個人和普通干部群眾平等的初始提名權(quán)利，實現(xiàn)黨管干部和群眾公認(rèn)的有機(jī)統(tǒng)一。（三）強(qiáng)力推進(jìn)競爭性選拔干部工作一是推行全程差額選拔。穩(wěn)步推進(jìn)差額提名、差額推薦、差額考察、差額醞釀選拔干部制度，在堅持全委會和常委會票決干部的基礎(chǔ)上，探索試行常委會、全委會研究任用干部差額票決制度。二是加大公開選拔范圍和力度。認(rèn)真分析干部隊伍現(xiàn)狀，精選公選崗位，科學(xué)制定公選方案，真正把需要的緊缺人才、實用人才選進(jìn)來。按照干什么考什么的原則，突出崗位需要，分類設(shè)制試題，改進(jìn)考察方式，強(qiáng)化實績導(dǎo)向，克服重考試輕考察、重成績輕能力現(xiàn)象。擴(kuò)大群眾參與面，邀請群眾代表、黨代表、人大代表、政協(xié)委員全程觀摩監(jiān)督，使群眾真正參與進(jìn)來，親身經(jīng)歷全過程，打破神秘感，提高滿意度。建立公選人才庫，對公選中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人才，除過部分任職外，其他人員均進(jìn)入人才庫儲備起來，在一定期限內(nèi)，出現(xiàn)空缺職位時，直接納入考察范圍，作為考察對象，在嚴(yán)格考察的基礎(chǔ)上決定是否任用，避免人才浪費(fèi)，降低公選成本。三是把競爭上崗作為選拔任用科以下領(lǐng)導(dǎo)干部的主要形式。市級機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、下設(shè)機(jī)構(gòu)和管理單位科級崗位全部實行競爭上崗，充分體現(xiàn)“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，為年輕干部、優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會、搭建平臺。（四）完善考德察績機(jī)制德和才是支撐領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的兩大基石,要建立科學(xué)的考核辦法,把品德高尚、實績突出的干部選拔上來。一是科學(xué)設(shè)置考察內(nèi)容。建立“四德”考察體系，即：政治品德方面突出講黨性、講正氣、講大局的堅定性；職業(yè)道德方面突出講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)，堅持走群眾路線的宗旨意識；社會公德方面突出尊重人、理解人、關(guān)心人的人本思想；家庭美德方面突出構(gòu)建和諧家庭的倫理觀念。實績考察方面，不僅要考察看得見、摸得著、成效大、有貢獻(xiàn)的“顯績”，更要考察打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、見效慢、困難大、需創(chuàng)新的“潛績”，全面準(zhǔn)確的衡量干部的實績。二是規(guī)范程序考察德才表現(xiàn)。采取專項考察和綜合考察相結(jié)合的方式，深入到干部居住社區(qū)、家庭鄰里“訪朋友、訪鄰里、訪家人”，重點(diǎn)了解其孝敬父母、教育子女、夫妻關(guān)系、鄰里關(guān)系、生活情趣、外界交往等情況，辯證把握干部德行表現(xiàn)情況。堅持在實踐中考察干部業(yè)績，特別是注意在完成重大任務(wù)、處理突發(fā)事件中考察了解干部，在招商引資主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定第一線識別使用干部；重視關(guān)注長期在條件艱苦、工作困難、情況復(fù)雜的一線工作的基層干部，主動關(guān)心、大膽使用勤勉務(wù)實、默默奉獻(xiàn)、不事張揚(yáng)的優(yōu)秀干部。推行經(jīng)常性考察制度，建立回訪和暗訪考察制度，掌握各個層面對考察對象的評價是否一致。完善后備干部和領(lǐng)導(dǎo)干部試用期德才考察制度，考察角色轉(zhuǎn)變之后，是否能繼續(xù)保持良好的道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的工作勁頭。建立干部個人“德情檔案”。重點(diǎn)記錄干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德表現(xiàn)情況；建立實績考核檔案，把干部履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)和日常表現(xiàn)記錄在案，作為評價干部的重要依據(jù)。三是重視群眾參與。干部品德和能力如何，群眾最清楚，最有發(fā)言權(quán)。堅持“三個注重”：注重向被考察者接觸較多的干部、服務(wù)對象和“生活圈”、“社交圈”了解情況，多渠道聽取群眾意見。堅持干部述職述廉向群眾公開，讓群眾辨別干部是否言行一致、是否實事求是。堅持干部違紀(jì)行為舉報制度，設(shè)立舉報信箱、舉報電話和電子郵箱，開辟監(jiān)督快捷通道，讓群眾及時向組織反映干部品德表現(xiàn)和工作失誤。在組織考評過程中，充分給測評主體發(fā)表個人意愿的空間，采取無記名填票、當(dāng)眾投票辦法，嚴(yán)守談話秘密，讓測評主體愿意說真話、能夠說真話，真實發(fā)表評價意見。四是注重考察結(jié)果運(yùn)用。把干部德才的考評結(jié)果作為選拔任用干部的首要依據(jù)，把德行差和能力平庸的人拒之門外，把德行好、埋頭苦干、實績突出、群眾認(rèn)可的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，樹立德才兼?zhèn)?、以德為先和注重實績、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向。（五）建立能上能下的干部正常退出機(jī)制長期以來在干部隊伍中形成一種只能上不能下、只能升不能降、只能進(jìn)不能退、只能進(jìn)不能出的認(rèn)識，如果出現(xiàn)干部退轉(zhuǎn)情況，干部有壓力、群眾有看法、家人不理解。一是教育干部克服“上榮下辱”的舊觀念，認(rèn)識職務(wù)的上與下是干部隊伍新陳代謝、自我完善的需要，是對國家和人民的一種貢獻(xiàn)，主動讓賢是高尚行為，保持平常心態(tài)，從容面對，泰然處之。二是認(rèn)真執(zhí)行干部取消任職的有關(guān)規(guī)定。落實領(lǐng)導(dǎo)干部任職前公示制度，對公示期間群眾反映的問題，經(jīng)調(diào)查確實存在影響任職事實的，終止干部任職程序，不再任職。落實領(lǐng)導(dǎo)干部試用期制度，試用期間有不勝任職務(wù)行為的，或試用期滿考核考察不勝任所任職務(wù)的，取消所任職務(wù)，重新按原職級安排工作。落實領(lǐng)導(dǎo)干部任期制，任職期滿，組織考察和民主測評，群眾反響良好的，或升任上一級職務(wù)或調(diào)任其他職務(wù)；群眾意見較大，測評不稱職得票較多的，轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或不再提名。落實公務(wù)員考核規(guī)定，考核為不稱職等次的，應(yīng)予降職；連續(xù)兩年考核為不稱職等次的，應(yīng)予免職。落實領(lǐng)導(dǎo)干部引咎辭職、責(zé)令辭職制度，工作中出現(xiàn)重大失職、失誤的，本人應(yīng)引咎辭職，或由組織責(zé)令辭職。落實黨政領(lǐng)導(dǎo)干部降職制度，因工作能力較弱或其他原因不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的，應(yīng)當(dāng)降職使用。三是實行領(lǐng)導(dǎo)干部免職待崗制度和離崗培訓(xùn)制度，對工作平平、近期又無合適崗位安排的干部，實行免職待崗；對考核中民主測評和民意調(diào)查不滿意率高、不勝任崗位工作的干部離崗集中培訓(xùn)。四是對于被調(diào)整下來的干部，從有利于干部健康成長、有利于推進(jìn)干部“能上能下”工作的大局出發(fā)，做好對他們的跟蹤管理和思想疏導(dǎo)工作，從而為干部“能下”創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，使“下者心服、上者民服”。（六）探索建立運(yùn)行正常、反應(yīng)靈敏、措施得力的監(jiān)督機(jī)制擴(kuò)大干部選任信息，注重群眾參與，建立多方位監(jiān)督體系。一是擴(kuò)大知情權(quán)。最大限度的公開干部選拔任用信息。干部調(diào)整前，要提前公布空缺職位和任職條件；民主推薦后，在一定范圍內(nèi)公開得票人員和得票數(shù)額；考察中注意聽取知情人意見，在聽取干部所在單位黨組織和干部群眾意見的基礎(chǔ)上，注意聽取干部居住地社區(qū)黨組織意見和周圍居民意見，必要時延伸到以前工作單位進(jìn)行考察；常委會討論干部問題時，要邀請一定數(shù)量的黨代表列席常委會。擴(kuò)大考察公示和任職公示范圍，向社區(qū)居住地延伸公示，通過報紙和黨建網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行公示。二是發(fā)揮聯(lián)席會監(jiān)督作用。建立干部監(jiān)督工作聯(lián)席會議，通過定期召開會議、共享資源信息，了解領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)問題的調(diào)查、立案和處理情況，掌握各職能部門受理領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)問題及其查核情況、領(lǐng)導(dǎo)干部計劃生育情況，分析干部隊伍特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中苗頭性、傾向性問題，提前做好預(yù)防工作。三是拓寬監(jiān)督渠道。堅持干部選用監(jiān)督工作社會化，積極引導(dǎo)各方面參與干部選用監(jiān)督的積極性，有效整合和利用社會各類資源。發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等作用，共同營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。）第五篇：小學(xué)干部選拔任用制度小學(xué)干部選拔任用制度依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及縣教育局干部管理意見制定本制度。一、選拔任用的原則黨管干部的原則；德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則；群眾公認(rèn)、注重實績的原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；民主集中制的原則；依法辦事的原則。二、選拔任用的條件具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實際問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗。具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在教育教學(xué)工作中做出實績。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，能結(jié)合實際，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。依法辦事，清正廉潔，以身作則，艱苦奮斗，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，反對任何以權(quán)謀私的不正之風(fēng)。堅持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。三、選拔任用的干部應(yīng)當(dāng)具備的資格提任校級（正、副職）領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，一般應(yīng)當(dāng)在中層正職崗位任職兩年以上。提任中層正職職務(wù)的，一般應(yīng)當(dāng)在中層副職崗位上任職兩年以上；提任中層副職職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)具有三年以上的工作經(jīng)歷。應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的學(xué)歷，提任的學(xué)校中層干部年齡男性一般不超過45周歲，女性一般不超過40周歲。經(jīng)過縣后備干部培訓(xùn)班培訓(xùn)的青年后備干部選拔任用時優(yōu)先考慮；特別優(yōu)秀的年輕干部或者因工作特殊需要的，可以破格提拔。身體健康。四、選拔任用的程序民主推薦。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)規(guī)模嚴(yán)格控制干部職數(shù)。當(dāng)干部崗位出現(xiàn)空缺時，應(yīng)公布任選條件、推薦范圍和有關(guān)要求，進(jìn)行民主推薦考察對象。匯總推薦結(jié)果后，對得票較多且排名在前的人選由學(xué)校黨支部和行政集體研究，最終確定考察對象。直屬學(xué)校直接報縣教育局、其它學(xué)校分別報鎮(zhèn)政府和縣教育局，申請組織考察。組織考察。考察前發(fā)布考察預(yù)告。考察采用民主測評、個別談話，同擬任人選面談等方式，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重工作實績?？疾旖Y(jié)束后形成書面考察材料，建立考察文書檔案。任前公示。在考察的基礎(chǔ)上，局研究確定擬任人選?？h教育局在學(xué)校進(jìn)行任前公示，公開征求意見。公示時間為7天。任職審批。公示結(jié)果如無影響任職的，由學(xué)校向上級主管部門遞交書面聘任報告，經(jīng)審批同意后任職。學(xué)校的干部任職批復(fù)須報縣教育局備案。學(xué)校中層干部采用聘任制，新任職務(wù)原則上聘期一年，一年后經(jīng)考評稱職的再行續(xù)聘。校級干部仍實行任命制，直屬學(xué)校的副校級干部及所有正副職校長均由縣教育局任命。任前談話。學(xué)校中層以上干部任職前由縣教育局人事部門進(jìn)行任前談話，提出工作要求，明確努力方向。學(xué)校中層干部如有崗位變動應(yīng)及時報縣教育局主管部門備案。五、學(xué)校中層干部實行競爭上崗。為進(jìn)一步推動干部人事管理的科學(xué)化、民主化、法制化進(jìn)程，按照干部“四化”要求，做到人盡其才，各得其所，最大程度地調(diào)動廣大干部的工作積極性，在學(xué)校中層干部選拔任用中實行競爭上崗。競爭上崗的任用原則、任職條件和資格應(yīng)符合選拔任用的原則、條件和資格。