【正文】 ，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、探究學(xué)習(xí)提供條件，為學(xué)生提供自主完成課程實(shí)驗(yàn)和開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的條件。教學(xué)中積極組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作技能的訓(xùn)練，開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽，使學(xué)生具備了良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。五、重視安全，確保平安她對(duì)實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)品的遺棄廢液、廢渣及時(shí)收集，妥善處理，不存留在實(shí)驗(yàn)室，不隨意倒入下水道內(nèi)。對(duì)危險(xiǎn)試劑的管理和使用，她經(jīng)常查看，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，防患于未然。確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安全。六、加強(qiáng)自制教具指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)通過(guò)自制教具活動(dòng)，不僅能提高教學(xué)質(zhì)量，而且能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。為使學(xué)生能掌握比較豐富的科技知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力，該教師利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，開展興趣小組和自制教具活動(dòng)，提高學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手能力，激起學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。10年教學(xué)風(fēng)雨，有歡笑，也有淚水；有成功的的快樂(lè)，也有磨礪的艱辛。但她始終無(wú)悔于自己的選擇。雖然職業(yè)平凡，但她仍然堅(jiān)守；雖然生活清貧，但她精神富有。師德凝重，師愛(ài)無(wú)言，她用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋了師德內(nèi)涵，用青春譜寫著奉獻(xiàn)的詩(shī)篇。第五篇：心系責(zé)任 情系教育心系責(zé)任，情獻(xiàn)教育—記伽師總場(chǎng)中學(xué)教師彭慧芝演講者：阿提拉尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！我叫阿提拉，來(lái)自伽師總場(chǎng)。今天，我很榮幸能和大家在一起紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表伽師總場(chǎng)各族婦女向在座的各位女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)也非常感謝師婦聯(lián)為我們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是《心系責(zé)任，情獻(xiàn)教育》。二十年如一載，她忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，把火熱的青春年華傾注于伽師總場(chǎng)這片熱土；二十年如一載，她深愛(ài)自己的事業(yè)勝過(guò)一切，把心血和智慧默默無(wú)聞地傾情于伽師總場(chǎng)教育；二十年如一載，用自身一點(diǎn)一滴的言行，詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”。她，就是伽師總場(chǎng)中學(xué)德育主任彭慧芝同志，大學(xué)畢業(yè)后，放棄在家優(yōu)越的生活條件和工作條件，來(lái)到伽師總場(chǎng)，選擇了學(xué)校，一直扎根于總場(chǎng)的教育事業(yè)中，埋頭苦干，不計(jì)回報(bào)，不求索取，真誠(chéng)待人，認(rèn)真做事，灑下她辛勤的汗水，總場(chǎng)的教育的發(fā)展見(jiàn)證了的付出與成長(zhǎng)。她是學(xué)校教育工作的排頭兵。學(xué)校德育主任，一個(gè)不能再平凡的工作崗位，可她深知自己肩負(fù)責(zé)任。俗話說(shuō)：學(xué)校是社會(huì)的文明窗 1口，學(xué)校教育，德育先行，尤其是在少數(shù)民族占百分八十的總場(chǎng)，民漢合校更顯德育教育的難度了：民族老師的漢語(yǔ)水平整體偏低、民漢老師的語(yǔ)言溝通的困難導(dǎo)致思想的認(rèn)識(shí)的差異，工作的不便、民漢學(xué)生之間的生活習(xí)慣的差異和語(yǔ)言交流的障礙導(dǎo)致學(xué)生間的矛盾不斷、、德育工作面臨很多的困難，更多的挑戰(zhàn)。工作困難，她銳意進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，迎難而上。工作中她要求老師做到的自己首先做到。多少年來(lái)，每天早自習(xí)前，校園里就有她的身影，檢查校園衛(wèi)生和安全情況，親自與學(xué)生一起參加校園的衛(wèi)生打掃保潔工作，檢查每個(gè)班級(jí)的學(xué)生早自習(xí)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題她及時(shí)處理。多少年來(lái)，他在別人下班時(shí)，還在辦公室處理學(xué)生工作，找學(xué)生談心，幫助行為偏差生。所以班主任每當(dāng)有比較調(diào)皮的違紀(jì)的學(xué)生，就找到她說(shuō)：彭主任，你幫我和他們談?wù)?，她總是笑著說(shuō)：好，這是我的責(zé)任，對(duì)待違紀(jì)學(xué)生，首先想到的不是處罰，而是和他們交流談心，動(dòng)之以情，曉之以理，明知以道，陳其利弊，所以每當(dāng)調(diào)皮的學(xué)生走出她的辦公室的時(shí)候，總是帶著愧疚，帶著微笑和感激。每天堅(jiān)持和兩到三名學(xué)生談話是她的養(yǎng)成的習(xí)慣，她用母親般的慈愛(ài)，一個(gè)教育者的愛(ài)心和智慧，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著學(xué)生干涸迷茫的心，用她的真誠(chéng)和愛(ài)心感動(dòng)了很多的學(xué)生，所以學(xué)生都親切地稱“彭媽媽”。多少年來(lái)，她堅(jiān)持每周聽課，尤其是班主任的課，她從不以領(lǐng)導(dǎo)的身份與班主任對(duì)話，真誠(chéng)虛心的與他們交流，幫助班主任改進(jìn)自己工作，促進(jìn)了年輕班主任的成長(zhǎng)。多少年來(lái)，不論是炎熱如火的夏天，還是天寒地凍的冬天，她都要在每周五的下午一站就是3到4個(gè)小時(shí)，目送最后一名住宿生安全登上校車；而又要在每周日的下午一站又是幾個(gè)小時(shí)，親眼看見(jiàn)最后一名住宿生平安下車，她視學(xué)生生命如己命，愛(ài)生如己子。她是個(gè)扶貧助困的熱心人，是困難老師和學(xué)生的愛(ài)心使者。用她的話說(shuō)：教育的本質(zhì)是愛(ài)的教育，沒(méi)有愛(ài)的情感，愛(ài)的心靈愛(ài)的行為，是不能成為一個(gè)真正人，也不能從事神圣的教育工作。在她從教的二十年里，她不分民漢，不論師生，她視困難教師為自己的兄弟姐妹，把困難學(xué)生當(dāng)成自己的的孩子，用愛(ài)去關(guān)心他們，幫助他們，鼓勵(lì)他們。在她剛來(lái)總場(chǎng)不久，有位維族老人因?yàn)槭チ宋ㄒ坏膬鹤?，生活陷入了困境，她得知后，和家人決定，資助這位老人，多年來(lái)，她從未間斷過(guò)；2009年春節(jié)前夕，學(xué)校有一位維吾爾族教師木太力普，由于身患心臟病，心臟搭橋需資金治療，她得知后，二話沒(méi)說(shuō)，帶頭并組織全體教職員工為該教師籌集手術(shù)善款。常年資助了數(shù)名少數(shù)民族貧困學(xué)生，如今被她資助的學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)成人并有了各自的歸宿，在2010年9月1日，即開學(xué)的第一天，彭慧芝同志又率先給伽師總場(chǎng)中學(xué)七年級(jí)三班的貧困學(xué)生阿依努爾同學(xué)繼續(xù)交了學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)總計(jì)250元，這名同學(xué)她已經(jīng)資助了5年。她在用自身一點(diǎn)一滴的愛(ài)詮釋著她閃光的人生價(jià)值，身體力行的為全校的女教職工乃至更多的人樹立了一個(gè)良好的典范。在她的感染下，不少老師經(jīng)常給自己班里的留守兒童和貧困學(xué)生買衣服、補(bǔ)助生活費(fèi)等。像這樣平凡的事，在她身上還有很多。她是教職工的貼心人，是女職工的好姐妹。她在緊張繁忙的德育工作中，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)、思想和生活。響應(yīng)師市婦聯(lián)的政策，她通過(guò)設(shè)立巾幗文明示范崗，不斷豐富女教職工的教研活動(dòng)，努力提高女教職工的業(yè)務(wù)能力。以教研組為單位來(lái)競(jìng)爭(zhēng)“巾幗文明示范崗”的方式達(dá)到女教職工在業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的目的。作為學(xué)校婦聯(lián)工作負(fù)責(zé)人，她積極配合上級(jí)開展好計(jì)劃生育工作，在校內(nèi)張貼有關(guān)宣傳掛圖，設(shè)有維護(hù)婦女權(quán)益和計(jì)劃生育法律法規(guī)政策專欄和?？?，不斷提高女職工的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。落實(shí)好育齡婦女各項(xiàng)節(jié)育措施，做好臺(tái)賬，嚴(yán)格按照計(jì)劃生育條例進(jìn)行管理。二十年來(lái)，她一直用那恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的精神和無(wú)私的愛(ài)，深深感染著周圍的人。辛勤的汗水也換來(lái)了應(yīng)有的回報(bào)。她從事教育工作二十年，多次被各級(jí)組織授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”、師級(jí)“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”等諸多榮譽(yù)，特別是她嘔心瀝血，歷經(jīng)5年的“家長(zhǎng)示范學(xué)?！庇?010年5月，被評(píng)為“農(nóng)三師圖木舒克市示范家長(zhǎng)學(xué)?！保晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，在農(nóng)三師得到了推廣，走在了同行的前列。在榮譽(yù)面前她淡定從容，更感肩負(fù)的責(zé)任和時(shí)代的使命。“老驥伏櫪,志在千里”而她的志沒(méi)有千里，她的情在總場(chǎng)，志在總場(chǎng)，那就是用自己的用滿腔的熱情在自己的崗位上，為總場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)實(shí)事，為總場(chǎng)教育事業(yè)的發(fā)展與騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。她會(huì)永遠(yuǎn)把“教好一名學(xué)生幸福一家人，讓學(xué)生幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)”作為自己的工作目標(biāo)；“奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)職工”作為自己的工作要求；把忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)大于天“作為自己的堅(jiān)定信念，努力工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更好的成績(jī)回報(bào)總場(chǎng)各族父老鄉(xiāng)親！