【正文】 dy done so, offering to help out。如果 有人產(chǎn)生與你相同的想法，這不足為奇，所 以“把你從失敗中學(xué)到的教訓(xùn)與其他人分 享，避免他們重蹈你的覆轍，”休爾森建議 道。如果能在公司局域網(wǎng)內(nèi)寫一篇與此有關(guān) 的博客文章，或者寫一篇公司時(shí)訊，比如商 業(yè)新聞中經(jīng)常出現(xiàn)的“好創(chuàng)意為什么遭遇滑 鐵盧”之類的文章，你便可以幫助其他人避 免遭遇類似的失敗。你也可以公開把自己定 位成一名冒險(xiǎn)者（雖然并不成功），這會(huì)以一 種意想不到的方式提高你所說的“民間信 譽(yù)”。完成上面這些步驟之后，就不要繼續(xù)沉 浸在失敗的經(jīng)歷當(dāng)中了。一次錯(cuò)誤不會(huì)決定 “所有成功的領(lǐng)導(dǎo)人或企業(yè)家都曾遭遇過失 敗。重要的是你能從失敗中學(xué)到什么。如果 你表現(xiàn)得足夠謙卑，而不是試著把責(zé)任推給 其他人，人們會(huì)原諒你的。”畢竟，你的同 事們肯定都（或者應(yīng)該）心知肚明，下一次 失敗的人可能就是他們自己當(dāng)中的一員。反饋：你在工作中有沒有犯過重大的錯(cuò) 誤？你如何走出失敗的陰影？歡迎評(píng)論。(財(cái) 富中文網(wǎng))譯者：劉進(jìn)龍/汪皓the new project leader, in any way you can, would be both considerate and what you39。ve 39。s not inconceivable that someone else might e up with some of the same thoughts you had going in, so “tell others what you learned from this, so they don39。t have to have the same experience,” Hewertson you can write a blog post about it for your pany39。s Intranet, or pen a piece for the pany n第五篇：“跌倒了,爬起來”主題班會(huì)“跌倒了，爬起來！”主題班會(huì)木瀆第二高級(jí)中學(xué)高一（1）班活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生明白人生道路有點(diǎn)挫折沒有什么。跌倒了，要學(xué)會(huì)爬起來。活動(dòng)形式：四個(gè)小組辯論、討論，文藝活動(dòng)表演。主持人（男）：王玨主持人（女）：陳新越活動(dòng)過程：主持人（男）：各位同學(xué)，各位老師大家下午好。主持人（女）：今天我們要舉行“跌倒了，爬起來！”高一（1）班主題班會(huì)。主持人（合）：下面我宣布，高一（1）班主題班會(huì)：“跌倒了，爬起來！”正式開始。主持人（男）：同學(xué)們，你們?cè)谧呗返臅r(shí)候跌倒過嗎？跌倒的滋味又是怎樣的？ 主持人（女）：每個(gè)人走路都跌倒過，跌倒了會(huì)受傷，會(huì)疼，會(huì)不想爬起來。主持人（男）：在生活中，人人都希望走一條平坦的道路，但人生不可能是一帆風(fēng)順的，有成功，也有失敗。也就是說，在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時(shí)都可能遇到各種困難與挫折。主持人（女）：同學(xué)們，這時(shí)候的你們是被挫折嚇倒一蹶不振，還是勇敢的爬起來走下去？停頓幾秒主持人（合）：對(duì)，我們?cè)谀睦锏?，就要在哪里爬起來！下面我們?qǐng)xx同學(xué)給我們朗誦《讓我們一起奔騰吧》。xx同學(xué)朗讀主持人（女）：大家覺得xx同學(xué)的朗讀怎么樣？是不是很好？停頓幾秒（根據(jù)同學(xué)回答總結(jié)一段話）主持人（男）：現(xiàn)實(shí)生活中，那些敢于爬起來沖向前的例子很多，下面我們來看一段視屏，看看田徑運(yùn)動(dòng)員雷德蒙在體育的道路上跌倒之后的表現(xiàn)。播放視屏主持人（女）：運(yùn)動(dòng)員雷德蒙在1988年的漢城奧運(yùn)會(huì)上因?yàn)槟_傷退出了比賽，他在田徑比賽的道路上跌倒了。主持人（男）：但是雷德蒙沒有放棄，為了能夠參加四年后的奧運(yùn)會(huì)，他做過了4次手術(shù)，他并沒有被失敗所打倒。主持人（女）：然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。在四年后的巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)中再一次受傷，苦等了8年的奧運(yùn)金牌夢(mèng)就這樣提前破滅了。主持人（男）：雷德蒙的奧運(yùn)金牌夢(mèng)破了，而這也是他最后一次參加奧運(yùn)會(huì)，已經(jīng)不再可能拿到奧運(yùn)金牌了。但是，雷德蒙做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他帶著傷，一瘸一拐的跑完了全場(chǎng)。主持人（女）：雖然雷德蒙沒有獲得冠軍，但是他獲得了世人的掌聲，在人們的心中他是永遠(yuǎn)的冠軍。主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們討論一下，雷德蒙跌倒之后爬起來的毅力對(duì)我們我什么啟發(fā)？同學(xué)們花兩分鐘的時(shí)間討論主持人（女）：同學(xué)們討論有結(jié)果了嗎？下面請(qǐng)各組成員來分享一下自已的想法。分享想法的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。同學(xué)們花兩分鐘的時(shí)間分享一下自已的想法主持人（男）：就如田徑運(yùn)動(dòng)員雷德蒙一樣，在現(xiàn)實(shí)生活中的我們也會(huì)遇到很多困難與挫折。主持人（女）：下面請(qǐng)同學(xué)再討論一下，我們?cè)谏钪杏龅酱煺叟c困難又怎么解決呢？同學(xué)們花一分鐘時(shí)間討論一下有怎樣困難與挫折主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們把自已遇到的困難與挫折寫在紙條上。并在最后一句寫上：但是我不會(huì)屈服于困難與挫折的，我會(huì)爬起來的。主持人（女）：同學(xué)們把自已的紙條夾在書本里或者筆袋里或者是一個(gè)你暫時(shí)翻不到的地方。同學(xué)們寫好困難與挫折夾起來主持人（男）：等有一天，大家翻到自已曾經(jīng)的困難與挫折，也許都會(huì)一笑而過的吧。主持人（合）：請(qǐng)大家欣賞小品《》表演小品（根據(jù)小品總結(jié)一段話）主持人（男）：大家在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多困難與挫折。那么，你知道其他名人面對(duì)挫折的故事嗎？思考一下。同學(xué)們思考主持人（女）：好，下面請(qǐng)同學(xué)們來分享一下自已所知道的名人故事。同學(xué)們分享一下主持人（男）：有時(shí)候我們?cè)谟龅嚼щy與挫折的時(shí)候，我們會(huì)通過音樂來使我們自已堅(jiān)強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《倔強(qiáng)》。主持人（女）：大家有沒有覺得充滿了正能量？一首歌曲不過癮，下面我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)再來表演一首歌曲《飛的更高》。主持人（男）：真是充滿了正能量的歌曲，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)都是怎樣克服遇到的困難與挫折的。下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛砸芽朔щy與挫折的經(jīng)歷，同學(xué)們可以聯(lián)系一下這次的期中考試。主動(dòng)分享的同學(xué)有獎(jiǎng)品。同學(xué)們分享一下主持人（女）：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到困難與挫折，有的同學(xué)在這次的期中考試中跌倒了，考試失誤了。請(qǐng)同學(xué)們把自已到期末考試的目標(biāo)寫在貼紙上并且附上自已的簽名。期中考試考的好的同學(xué)想想如何在期末考試中考的更好。同學(xué)們寫好目標(biāo)主持人（男）：下課后，請(qǐng)同學(xué)們把目標(biāo)貼在墻上，用來每天激勵(lì)自已。主持人（女）：下面請(qǐng)實(shí)習(xí)老師總結(jié)一下這次的主題班會(huì)。實(shí)習(xí)老師總結(jié)（播放片尾曲：陽光總在風(fēng)雨后）主持人（男）：下面請(qǐng)班主任韓老師總結(jié)一下這次的主題班會(huì)。班主任總結(jié)（播放片尾曲：陽光總在風(fēng)雨后）主持人（合）：我宣布，高一（1）班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。（掌聲??）