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心理健康主題班會課活動方案-資料下載頁

2024-11-04 06:05本頁面
  

【正文】 出示照片)大家不僅表演了精彩的節(jié)目,更奉獻了真摯的愛。禮輕情意重,一件件禮物無不飽含著大家對徐曹葳的關(guān)心。今天,徐曹葳和她的老師、同學(xué)也來到了我們中間,她們也想說說自己的心里話。(盲童徐曹葳和同學(xué)、老師上場發(fā)表感言。)其實要感謝的應(yīng)該是我們在座的同學(xué)。你們的堅強、自信、樂觀教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸θ松拇煺郏绾纬鋵嵉囟冗^每一天,珍惜自己所擁有的一切。真誠的溝通、愛心的傳遞讓我們的心緊緊地連在了一起。當(dāng)?shù)弥?特教中心的同學(xué)要與我們相聚,同學(xué)們都精心準備了禮物。(現(xiàn)場贈送書法、繪畫、千紙鶴、幸運星等禮物。)此時此刻,一股愛的氣息在空氣中飄散著、彌漫著,相信很多同學(xué)的心中都涌動著千言萬語。能說說你此時的感受嗎?(學(xué)生交流感受、打算)如:組建假日小隊,定期去特教中心與他們聯(lián)歡;通過義賣的方式籌集資金,給家境貧寒的同學(xué)送去幫助;把零花錢節(jié)省下來,給他們買一些生活、學(xué)習(xí)用品;上街了解盲道的維護情況,撰寫調(diào)查報告,呼吁人們都來關(guān)心殘疾人;與特教中心的小伙伴結(jié)成好朋友,請他到家里做客等。五、總結(jié)心相連,愛相隨。今天的相聚架起了我們與特教中心同學(xué)之間的橋 梁,拉近了彼此的距離,愿這一段美好的時光永遠留在記憶中,愿這一份份真誠的愛能長存心田。讓我們一起唱響《愛星滿天》,讓愛心像滿天的星星永遠閃耀!班會課到此結(jié)束,呼班級口號:做最好自己,創(chuàng)最佳班級 退旗。(播放退旗音樂)反思:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人是培養(yǎng)良好品行的一個重要方面,而殘疾伙伴作為一個特殊群體,渴望得到關(guān)愛。針對這一狀況,我精心設(shè)計了本堂班會課,將特教中心的殘疾伙伴請進教室,與學(xué)生零距離接觸。在教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的德育情境,營造寬松和諧的氛圍,搭建溝通交流的橋梁,通過了解、體驗、采訪等方式讓學(xué)生感受他們的身殘志堅、自強不息,激發(fā)學(xué)生對他們的敬佩之情;通過贈送禮物、傳遞關(guān)愛等形式,引導(dǎo)學(xué)生向這些需要幫助的伙伴伸出援手,培養(yǎng)他們關(guān)心他人的美好品質(zhì)。課堂上,真情在涌動,學(xué)生在一個個真實的故事、一段段深情的講述中真切地感受到了殘疾伙伴不向命運低頭的精神;課堂上,愛心在閃耀,一份份親手制作的禮物、一句句關(guān)切的問候,無不傳遞著?關(guān)愛??感動?。情境教育提倡?以‘情’為紐帶?,通過情感的熏陶、感染,激起兒童相應(yīng)的情感,并使他們在情感的驅(qū)動下主動積極地提高認識,發(fā)展自我。本堂班會課上,學(xué)生的情感得到了陶冶、心靈得到了凈化,思想認識得到了提升。正如課題所言?心相連,愛相隨?,短暫的四十分鐘讓學(xué)生和殘疾伙伴的心貼得更緊了,這份濃濃的情意必將一直縈繞在大家的心頭。第四篇:心理健康教育主題班會課教案心理健康教育主題班會課教案:主題:中學(xué)生早戀在愛河面前,請你止步。地點:半坡中學(xué)教師:羅紅妹教學(xué)時間:2014年3月教學(xué)目的:把握中學(xué)生的心理特點,幫助學(xué)生明確如何正確處理交友這一重要人際關(guān)系的問題,了解交朋友的意義和重要性,明確交朋友的原則和態(tài)度。一、青少年交友的心理需要學(xué)生討論:青少年為什么十分渴求青年朋友?a、學(xué)校生活越發(fā)重要,朋友在學(xué)生的人際關(guān)系中成為一種重要的關(guān)系。b、對獨立的渴望,希望有更多機會發(fā)表自己的意見,而朋友是最好的聽眾。c、與父母在溝通上存在困難,同齡人之間易產(chǎn)生共鳴。教師小結(jié):青少年社會生活的中心從家庭轉(zhuǎn)到學(xué)校,這是走向獨立的一種表現(xiàn),青少年需要認識自我,肯定自我,希望有更多的機會表達自己的意見、想法,也希望有人傾聽自己的話。而這種需要較少能從父母那里得到滿足,所以他們只能去尋找與他們有更多共同語言的青年朋友。二、同齡朋友的影響作用學(xué)生分組討論,每組發(fā)表至少一個代表性觀點。各組觀點提出后,有異議者可要求討論,展開辯論。朋友可幫助你增進對自我的了解。朋友可以幫助你肯定自我的價值。與朋友相處,還可以使你得到情緒上的緩解。學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的一個過程。三、青少年交朋友的原則每個人的性情愛好不同,但是,真正的朋友都應(yīng)該能夠相互幫助,以誠相待,這是交朋友的首要原則(討論)如果抱著功利主義的目的,為了某種實際好處而去結(jié)交朋友,這種關(guān)系是不會持久的。四、交朋友應(yīng)有所選擇珍重友誼,與朋友相處應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬以待人,嚴以律己。人無完人,金無足赤,每個人都會有這樣那樣的缺點、短處,應(yīng)盡力幫助對方改正,切勿嘲笑、輕視朋友的缺點、錯誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己交了一個壞朋友,如果,你不能改變他們,反而在交往中受到他們的壞影響,那就要拿出決心和勇氣,堅決離開他們。五、孔子曰:“友直,友諒,友多聞,益矣?!痹该恳晃磺嗌倌昱笥讯寄苷业秸嬲挠颜x,和朋友相互鼓勵,相互關(guān)心,共同提高,一起進步。:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實現(xiàn)自己的遠大目標。第五篇:心理健康教育主題班會課教案心理健康教育主題班會課教案主題:考試失敗后的心態(tài)調(diào)整活動目的:培養(yǎng)學(xué)生勇敢面對激烈競爭的良好心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生正確對待考試,激勵他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,確定個人的奮斗目標?;顒舆^程:第一部分與自我內(nèi)心的對話在每一次的考試過后,我們總有不同的感受,可以說有人歡喜有人愁。請同學(xué)們分小組討論在月考之后自己的感受。第二部分考試的形象個人只有自珍自愛,才能戰(zhàn)勝自我,超越自我,才能實現(xiàn)自身的價值的最大化。第三部分分享故事他曾經(jīng)是美國最大的零售集團的總裁,他把所有的錢都投入到集團中。當(dāng)他72歲時,他苦心經(jīng)營的集團倒閉了,他從一個國際知名企業(yè)家一下子變成一個一文不值的窮光蛋:有人以為他肯定要自殺或從此愁苦一生。但是他沒有,他很快調(diào)整了心態(tài),和幾個年輕人辦起了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢方面的小公司。他說,感謝失敗。如果不是失敗,他就不可能有機會在七十多歲的時候體驗什么叫東山再起,更沒有機會和年輕人一道挑戰(zhàn)過去從未接觸過的領(lǐng)域。這個故事說明了做任何事都需要有良好的心態(tài)才能成功。第四部分重新認識考試1)考試就像人生,在一次次的突破中品嘗著酸甜苦辣。2)考試帶給我們的將是不斷挑戰(zhàn)自我和超越自我的痛苦和歡樂。3)在人生中,不要把成功的尺度定的太高,也不要把成功看得過于神圣,第五部分全體同學(xué)一起朗讀宣言??偨Y(jié):通過這次主題班會,希望同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)對待每一次的考試,為即將到來的期中考作好充分的準備。同時,為了祖國的騰飛,個人的發(fā)展,我們應(yīng)做到:在學(xué)習(xí)中思考,在思考中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中成功,一起為祖國的未來獻一份力。
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