【正文】 出示照片）大家不僅表演了精彩的節(jié)目，更奉獻(xiàn)了真摯的愛(ài)。禮輕情意重，一件件禮物無(wú)不飽含著大家對(duì)徐曹葳的關(guān)心。今天，徐曹葳和她的老師、同學(xué)也來(lái)到了我們中間，她們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。（盲童徐曹葳和同學(xué)、老師上場(chǎng)發(fā)表感言。）其實(shí)要感謝的應(yīng)該是我們?cè)谧耐瑢W(xué)。你們的堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人生的挫折，如何充實(shí)地度過(guò)每一天，珍惜自己所擁有的一切。真誠(chéng)的溝通、愛(ài)心的傳遞讓我們的心緊緊地連在了一起。當(dāng)?shù)弥?特教中心的同學(xué)要與我們相聚，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了禮物。(現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送書(shū)法、繪畫(huà)、千紙鶴、幸運(yùn)星等禮物。）此時(shí)此刻，一股愛(ài)的氣息在空氣中飄散著、彌漫著，相信很多同學(xué)的心中都涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)。能說(shuō)說(shuō)你此時(shí)的感受嗎？（學(xué)生交流感受、打算）如：組建假日小隊(duì)，定期去特教中心與他們聯(lián)歡；通過(guò)義賣(mài)的方式籌集資金，給家境貧寒的同學(xué)送去幫助；把零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)，給他們買(mǎi)一些生活、學(xué)習(xí)用品；上街了解盲道的維護(hù)情況，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，呼吁人們都來(lái)關(guān)心殘疾人；與特教中心的小伙伴結(jié)成好朋友，請(qǐng)他到家里做客等。五、總結(jié)心相連，愛(ài)相隨。今天的相聚架起了我們與特教中心同學(xué)之間的橋 梁，拉近了彼此的距離，愿這一段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在記憶中，愿這一份份真誠(chéng)的愛(ài)能長(zhǎng)存心田。讓我們一起唱響《愛(ài)星滿(mǎn)天》，讓愛(ài)心像滿(mǎn)天的星星永遠(yuǎn)閃耀！班會(huì)課到此結(jié)束，呼班級(jí)口號(hào)：做最好自己，創(chuàng)最佳班級(jí) 退旗。（播放退旗音樂(lè)）反思：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人是培養(yǎng)良好品行的一個(gè)重要方面，而殘疾伙伴作為一個(gè)特殊群體，渴望得到關(guān)愛(ài)。針對(duì)這一狀況，我精心設(shè)計(jì)了本堂班會(huì)課，將特教中心的殘疾伙伴請(qǐng)進(jìn)教室，與學(xué)生零距離接觸。在教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的德育情境，營(yíng)造寬松和諧的氛圍，搭建溝通交流的橋梁，通過(guò)了解、體驗(yàn)、采訪等方式讓學(xué)生感受他們的身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息，激發(fā)學(xué)生對(duì)他們的敬佩之情；通過(guò)贈(zèng)送禮物、傳遞關(guān)愛(ài)等形式，引導(dǎo)學(xué)生向這些需要幫助的伙伴伸出援手，培養(yǎng)他們關(guān)心他人的美好品質(zhì)。課堂上，真情在涌動(dòng)，學(xué)生在一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事、一段段深情的講述中真切地感受到了殘疾伙伴不向命運(yùn)低頭的精神；課堂上，愛(ài)心在閃耀，一份份親手制作的禮物、一句句關(guān)切的問(wèn)候，無(wú)不傳遞著?關(guān)愛(ài)??感動(dòng)?。情境教育提倡?以‘情’為紐帶?，通過(guò)情感的熏陶、感染，激起兒童相應(yīng)的情感，并使他們?cè)谇楦械尿?qū)動(dòng)下主動(dòng)積極地提高認(rèn)識(shí)，發(fā)展自我。本堂班會(huì)課上，學(xué)生的情感得到了陶冶、心靈得到了凈化，思想認(rèn)識(shí)得到了提升。正如課題所言?心相連，愛(ài)相隨?，短暫的四十分鐘讓學(xué)生和殘疾伙伴的心貼得更緊了，這份濃濃的情意必將一直縈繞在大家的心頭。第四篇：心理健康教育主題班會(huì)課教案心理健康教育主題班會(huì)課教案：主題：中學(xué)生早戀在愛(ài)河面前，請(qǐng)你止步。地點(diǎn)：半坡中學(xué)教師：羅紅妹教學(xué)時(shí)間：2014年3月教學(xué)目的：把握中學(xué)生的心理特點(diǎn)，幫助學(xué)生明確如何正確處理交友這一重要人際關(guān)系的問(wèn)題，了解交朋友的意義和重要性，明確交朋友的原則和態(tài)度。一、青少年交友的心理需要學(xué)生討論：青少年為什么十分渴求青年朋友？a、學(xué)校生活越發(fā)重要，朋友在學(xué)生的人際關(guān)系中成為一種重要的關(guān)系。b、對(duì)獨(dú)立的渴望，希望有更多機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)，而朋友是最好的聽(tīng)眾。c、與父母在溝通上存在困難，同齡人之間易產(chǎn)生共鳴。教師小結(jié)：青少年社會(huì)生活的中心從家庭轉(zhuǎn)到學(xué)校，這是走向獨(dú)立的一種表現(xiàn)，青少年需要認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，希望有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)、想法，也希望有人傾聽(tīng)自己的話(huà)。而這種需要較少能從父母那里得到滿(mǎn)足，所以他們只能去尋找與他們有更多共同語(yǔ)言的青年朋友。二、同齡朋友的影響作用學(xué)生分組討論，每組發(fā)表至少一個(gè)代表性觀點(diǎn)。各組觀點(diǎn)提出后，有異議者可要求討論，展開(kāi)辯論。朋友可幫助你增進(jìn)對(duì)自我的了解。朋友可以幫助你肯定自我的價(jià)值。與朋友相處，還可以使你得到情緒上的緩解。學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。三、青少年交朋友的原則每個(gè)人的性情愛(ài)好不同，但是，真正的朋友都應(yīng)該能夠相互幫助，以誠(chéng)相待，這是交朋友的首要原則（討論）如果抱著功利主義的目的，為了某種實(shí)際好處而去結(jié)交朋友，這種關(guān)系是不會(huì)持久的。四、交朋友應(yīng)有所選擇珍重友誼，與朋友相處應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律己。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)、短處，應(yīng)盡力幫助對(duì)方改正，切勿嘲笑、輕視朋友的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己交了一個(gè)壞朋友，如果，你不能改變他們，反而在交往中受到他們的壞影響，那就要拿出決心和勇氣，堅(jiān)決離開(kāi)他們。五、孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣?！痹该恳晃磺嗌倌昱笥讯寄苷业秸嬲挠颜x，和朋友相互鼓勵(lì)，相互關(guān)心，共同提高，一起進(jìn)步。：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！可見(jiàn)，好的習(xí)慣是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿(mǎn)身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的，惟有有好習(xí)慣的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。第五篇：心理健康教育主題班會(huì)課教案心理健康教育主題班會(huì)課教案主題：考試失敗后的心態(tài)調(diào)整活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生勇敢面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的良好心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待考試，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)。活動(dòng)過(guò)程：第一部分與自我內(nèi)心的對(duì)話(huà)在每一次的考試過(guò)后，我們總有不同的感受，可以說(shuō)有人歡喜有人愁。請(qǐng)同學(xué)們分小組討論在月考之后自己的感受。第二部分考試的形象個(gè)人只有自珍自愛(ài)，才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的最大化。第三部分分享故事他曾經(jīng)是美國(guó)最大的零售集團(tuán)的總裁，他把所有的錢(qián)都投入到集團(tuán)中。當(dāng)他72歲時(shí)，他苦心經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)倒閉了，他從一個(gè)國(guó)際知名企業(yè)家一下子變成一個(gè)一文不值的窮光蛋：有人以為他肯定要自殺或從此愁苦一生。但是他沒(méi)有，他很快調(diào)整了心態(tài)，和幾個(gè)年輕人辦起了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)方面的小公司。他說(shuō)，感謝失敗。如果不是失敗，他就不可能有機(jī)會(huì)在七十多歲的時(shí)候體驗(yàn)什么叫東山再起，更沒(méi)有機(jī)會(huì)和年輕人一道挑戰(zhàn)過(guò)去從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。這個(gè)故事說(shuō)明了做任何事都需要有良好的心態(tài)才能成功。第四部分重新認(rèn)識(shí)考試1）考試就像人生，在一次次的突破中品嘗著酸甜苦辣。2）考試帶給我們的將是不斷挑戰(zhàn)自我和超越自我的痛苦和歡樂(lè)。3）在人生中，不要把成功的尺度定的太高，也不要把成功看得過(guò)于神圣，第五部分全體同學(xué)一起朗讀宣言。總結(jié)：通過(guò)這次主題班會(huì)，希望同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)對(duì)待每一次的考試，為即將到來(lái)的期中考作好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，為了祖國(guó)的騰飛，個(gè)人的發(fā)展，我們應(yīng)做到：在學(xué)習(xí)中思考，在思考中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中成功，一起為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)一份力。