干部作風整頓個人剖析及整改措施和努力方向-資料下載頁
2025-10-26 05:30本頁面
【正文】 步改進管理模式和工作方法，抓大放小，充分信任副手，放手讓副手各司其職，管好各自分關(guān)的工作，逐步將自己從繁瑣的具體事務中脫身，將主要的精力放在抓隊伍管理，抓派出所的長遠發(fā)展上來。三是進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，切實樹立社會主義執(zhí)法理念，秉公執(zhí)法，嚴格執(zhí)法，同時認真做好服務群眾的各項工作，是個人及全所民警的執(zhí)法水平有進 1一步的提高，與轄區(qū)群眾的關(guān)系進一步密切。三、在生活上，堅持艱苦樸素作風，自覺抵制拜金主義享樂主義的各種誘惑，始終保持共產(chǎn)黨員本色，不追求所謂的高消費和奢侈享樂，認真餞行社會主義榮辱觀，真正做到一身正氣，兩袖清風。臨江路派出所方浩2007年4月20日第五篇：干部作風整頓個人剖析干部作風整頓個人剖析自開展領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)以來，我嚴格按照市委、市政府關(guān)于干部作風整頓活動的要求，認真學習了胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的講話和市委王書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神，對自己的工作及思想狀況進行了自身查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在奈侍?，并明确今后宅材的份^頡?一、存在的問題和不足通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：(一)政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務和各種應酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深，經(jīng)常處于被動學習狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報、書法，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不多，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。(二)創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。(三)工作作風不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)文件精神，只滿足于不出事；不能很好地深入基層、深入實際，深入群眾，處理事情方法比較簡單粗暴；調(diào)查研究不夠深入。征求職工意見和向職工通報不夠。(四)在局領(lǐng)導班子中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動，對領(lǐng)導班子成員和下屬部門的監(jiān)管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作檢查力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)和人情關(guān)系而沒有大膽的開展批評。(五)、對吃喝風的危害性認識不足，偶爾存在接受單位、個人吃請的行為，認為只要沒有拿別人送的錢物就不是受賄，也不違反組織原則。二、對存在問題的分析對以上存在的問題，通過學習分析究其原因關(guān)鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記倡導的“八榮八恥”的學習不夠，學習不深，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的毛病，同時錯誤地認為自已是一名干部，學點自已有用的東西，學點本行業(yè)的知識能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領(lǐng)會“三個代表”的深刻內(nèi)涵和更好地運用市場經(jīng)濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對水利系統(tǒng)工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地公務員之家
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