蘇教版九年學(xué)會親近社會1-資料下載頁
2025-11-29 10:05本頁面
【導(dǎo)讀】什么是親近社會?參與社會生活,主動關(guān)愛他人、關(guān)心集體,服務(wù)社會、報效祖國.有利于發(fā)揮自己的智慧和力量;有利于更好的適應(yīng)社會、融入社會;有利于在奉獻(xiàn)中健康成長,實現(xiàn)人生價。圍觀者正在給一個追捕小偷的警察“加油”。1．請對警察和圍觀者的行為進(jìn)行簡要評析。事不關(guān)己,高高掛起;見死不救,見義不為;多一事,不如少一事;看見有人落難、被竊，不撥打110；3．假如當(dāng)時你也在場，你會怎么做呢？怎樣克服“看客”現(xiàn)象?勇于承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任;認(rèn)識這種現(xiàn)象的危害;提高自身思想道德素質(zhì);勇于伸出友愛援助之手;制定相關(guān)法律法規(guī);在我們校園生活中，有沒有類似的行為？社會公德的主要內(nèi)容：。是公民個人修養(yǎng)，社會文明進(jìn)步的標(biāo)志；有利于維護(hù)公共利益和個人利益；有利于維護(hù)公共秩序和社會穩(wěn)定；列舉現(xiàn)實生活中，有害青少年健康的不良現(xiàn)。怎樣抵制不良誘惑，請談?wù)勀愕目捶ā２荒茏觥翱纯汀保?
【正文】 ?有利于維護(hù)公共利益和個人利益； ?有利于維護(hù)公共秩序和社會穩(wěn)定； ?有利于促進(jìn)社會和人的全面發(fā)展與進(jìn)步。 請對學(xué)校開展德育，創(chuàng)建文明校園提幾點建議。 ?列舉現(xiàn)實生活中，有害青少年健康的不良現(xiàn)象和誘惑。 ?怎樣抵制不良誘惑，請談?wù)勀愕目捶ā? 人的素質(zhì)包括： ?個性心理； ?道德素養(yǎng)； ?交往合作； ?文化知識； ?健康體魄； ?良好的社會適應(yīng)能力等。 你打算怎樣親近社會？ /親近社會的技能與途徑。 ?不能做“看客”； ?遵守社會公德； ?善于明辨是非。
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