【正文】 一性廣告行為的傳播力度薄弱的弊病，最大程度的體現(xiàn)了廣告行為對市場營銷的作用，廣告行為是市場營銷的有效手段二、公益活動—全面提升品牌形象，延伸品牌內(nèi)涵通過公益活動的開展來有效的提升經(jīng)典在十堰市場的品牌美譽(yù)度，當(dāng)產(chǎn)品有了一定的行業(yè)市場的美譽(yù)度以后，消費(fèi)者才能產(chǎn)生購買的原動力，以此來推動市場銷售。十堰市經(jīng)典燈飾學(xué)?！囵B(yǎng)消費(fèi)群體十堰的家裝起步較北京、沿海晚，消費(fèi)者對燈飾的知識少，使消費(fèi)者在選擇家裝建材時，不能形成合理的購買動機(jī)，一昧的追求品牌，而忽略了選購產(chǎn)品的主要因素—性價比。而經(jīng)典在市場的主要優(yōu)勢是其合理的性價比，即較“立邦”低的價格，很好的產(chǎn)品品質(zhì)，因此增加消費(fèi)者對建材的知識，特別是對經(jīng)典的認(rèn)識，是經(jīng)典開拓其市場的有力方式。A、學(xué)校目的：培養(yǎng)消費(fèi)者，使其充分認(rèn)識經(jīng)典的產(chǎn)品品質(zhì)，以此來營建消費(fèi)者對經(jīng)典的品牌忠誠。B、學(xué)校地點(diǎn)：建議選擇在建材燈飾材料城內(nèi)，接近各種建材，有力于消費(fèi)者的合理性比較。C、學(xué)校主辦單位：經(jīng)典、消協(xié)、燈飾協(xié)會、以及著名的燈飾公司。D、學(xué)校開課時間：、學(xué)校費(fèi)用：另行核算。F、效果的評估：通過學(xué)校的開設(shè)，培養(yǎng)消費(fèi)者對經(jīng)典的品牌忠誠，使其產(chǎn)生購買經(jīng)典的欲望?！敖?jīng)典讓你亮”活動—擴(kuò)大經(jīng)典的市場影響。燈飾、燈飾作為與消費(fèi)者息息相關(guān)的建材產(chǎn)品，消費(fèi)者對產(chǎn)品的了解程度，往往決定了消費(fèi)者對燈飾、燈飾的最終選擇。因此通過活動加深消費(fèi)者對經(jīng)典的了解，讓消費(fèi)者親自感受經(jīng)典的品質(zhì)，可以增加消費(fèi)者的購買動機(jī)。A、活動的地點(diǎn)：活動地點(diǎn)的選擇往往決定了活動效果的好壞，在十堰市最為繁華的商業(yè)中心地帶附近，能吸引消費(fèi)者對經(jīng)典的目標(biāo)注意力，通過活動本身的參與性強(qiáng)，能產(chǎn)生強(qiáng)烈的新聞傳播效果，擴(kuò)大活動的影響范圍。B、活動時間：選定8月底9月初的某一個星期六，消費(fèi)者的數(shù)量集中，可以加強(qiáng)活動的效果。C、活動載體：通過街頭的路演活動來承載經(jīng)典的推廣，街頭路演有著很強(qiáng)的參與度，通過于消費(fèi)者之間的互動，能有效的調(diào)動消費(fèi)者的參與。D、活動內(nèi)容：a、通過街頭路演來吸引消費(fèi)者的目標(biāo)注意了，增加消費(fèi)者的參與。b、在活動的過程中，適時的推出產(chǎn)品的推介活動，強(qiáng)化活動的主題。c、在活動的高潮，推出經(jīng)典讓你刷的活動，使消費(fèi)者親自去感受經(jīng)典的產(chǎn)品品質(zhì)。E、活動費(fèi)用：預(yù)計(jì)元F、活動細(xì)節(jié)：見后期的實(shí)施個案G、活動效果評估：讓消費(fèi)者親身去感受經(jīng)典色彩、手感，優(yōu)異特質(zhì)，讓活動本身去訴求經(jīng)典的品質(zhì)，感受經(jīng)典綠色環(huán)保的理念，能有效的推動市場銷售。本次活動在十堰燈飾行業(yè)開行業(yè)先河，所產(chǎn)生的效應(yīng)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過活動本身。十堰市經(jīng)典燈飾藝術(shù)節(jié)—提升品牌的內(nèi)涵在金秋十月，市民家庭裝修的旺季，在十堰市范圍內(nèi)舉辦“燈飾藝術(shù)節(jié)”能推動家裝藝術(shù)的深入，借勢推廣經(jīng)典，讓消費(fèi)者感受大經(jīng)典的涂刷效果，促進(jìn)其購買欲望，營造消費(fèi)者對經(jīng)典的美譽(yù)度。A、活動時間：預(yù)期在國慶節(jié)10月1日，消費(fèi)者有著為期7天的長假，許多人都在這段時間內(nèi)開始裝修，其市場注意力都集中在建材上，因此把握這一時間段，能有效的推動市場的銷售。開幕式定于10月1日上午，圖片展定于10月1日至7日。B、活動地點(diǎn)：在十堰市**廣場。人群集中，流量大，具有很好的傳播效果。C、活動載體：a、藝術(shù)節(jié)開幕式。b、燈飾圖片展。D、活動內(nèi)容：a、開幕式借助街頭路演來有效的吸引目標(biāo)人群的注意，增加活動的傳播效果，在活動中推廣經(jīng)典。b、在廣場同步舉行燈飾圖片展，延伸活動的聲勢，及市場的影響。將經(jīng)典的品牌全面提升。E、活動費(fèi)用：預(yù)計(jì)萬F、活動細(xì)節(jié)：見后期實(shí)施個案。G、效果評估：這次活動的目的在于提升經(jīng)典在消費(fèi)者心目中的市場實(shí)用價值，強(qiáng)化消費(fèi)者的品牌記憶，營造經(jīng)典的市場氛圍，增加市場的美譽(yù)度。E、活動細(xì)節(jié)：見后期推廣個案F、活動費(fèi)用：預(yù)計(jì)每次元。費(fèi)用另行協(xié)商。三、開業(yè)期間在各 小區(qū)推廣活動—大力推廣品牌特征，拉動市場銷售小區(qū)推廣是面對消費(fèi)者的面對面的推廣，其推廣效果的好壞直接決定了消費(fèi)者對經(jīng)典的品牌印象，影響經(jīng)典的市場營銷。A、活動時間：從8月底開始，每周六舉行一次。B、活動地點(diǎn)：在每個小區(qū)流動舉行。C、活動載體：產(chǎn)品展示，“經(jīng)典讓你亮”活動。D、活動內(nèi)容；產(chǎn)品的展示，促銷員的產(chǎn)品講解，消費(fèi)者的現(xiàn)場體驗(yàn)G、效果評估：將商家的銷售以及消費(fèi)者的購買行為有效的聯(lián)系起來，加強(qiáng)了消費(fèi)者對經(jīng)典的品牌記憶，增加了其購買的概率。四、報紙媒介配合—配合其他傳播方式，擴(kuò)大品牌影響。在大型公益活動舉行的時候，在十堰《十堰晚報》上開辟專欄，向消費(fèi)者詳細(xì)的講解有關(guān)活動的資訊以及產(chǎn)品的特征。A、在《十堰晚報》上舉辦“經(jīng)典燈燈飾講座”將燈飾學(xué)校的各種資訊向更多的消費(fèi)者傳播，通過媒體的整合，擴(kuò)大活動的傳播效果。B、每半個月一期，在《十堰晚報》上開辟專欄，形成系統(tǒng)化的宣傳。延續(xù)活動的傳播效果。C、費(fèi)用：，預(yù)計(jì)每期300字，計(jì)元。共計(jì)20期，計(jì)元。D、在開業(yè)慶典開幕之日，在《十堰晚報》上刊登一條通欄廣告，宣布活動正式開始。費(fèi)用計(jì)元/期。E、在開業(yè)慶典開幕時在《十堰晚報》上刊登1/4版品牌廣告。訴求經(jīng)典與本次活動的關(guān)聯(lián)度。費(fèi)用即元F、報紙媒介的配合讓經(jīng)典的各種品牌活動有效的聯(lián)系，形成了系統(tǒng)化，整體性的傳播，多維的傳播方式，將經(jīng)典的資訊最大程度的傳播開去，加強(qiáng)了傳播的力度。五、銷售終端推廣—實(shí)現(xiàn)銷售，占領(lǐng)市場。中心城區(qū)專賣店—品牌形象展示，貨物配送中心。在十堰市的*建材中心*，建立經(jīng)典的品牌形象店，在市場終端營建經(jīng)典的市場品牌形象，A、市場定位：全方位的品牌形象店，成為十堰市全市范圍內(nèi)的貨物配送中心，使之成為十堰市經(jīng)典的中心點(diǎn)。B、店面面積：不低于60m2，體現(xiàn)經(jīng)典的品牌實(shí)力，增加消費(fèi)者對經(jīng)典的品牌信任度。C、選址：建議選址面向**路上端的店面，從調(diào)查結(jié)果分析，**路下來的人流量遠(yuǎn)超過上行的人流，因此選址應(yīng)充分考慮，店面的人流方向。D、店面形象見后期設(shè)計(jì)圖紙。E、店面費(fèi)用另行核算。營銷網(wǎng)絡(luò)終端店—擴(kuò)大市場觸角，實(shí)現(xiàn)銷售上升。A、在十堰市城區(qū)現(xiàn)階段，營銷網(wǎng)點(diǎn)較少，市場薄弱地帶較多，如葛洲壩，伍家崗，等。擴(kuò)大市場網(wǎng)點(diǎn)分布密度，能有效擴(kuò)大經(jīng)典的市場占有率。B、通過網(wǎng)點(diǎn)的完善，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者購買產(chǎn)品價值的最大化，促進(jìn)銷售量的上升。C、網(wǎng)點(diǎn)的擴(kuò)張充分體現(xiàn)了經(jīng)典的品牌實(shí)力，縮短了市場營銷的時間，使消費(fèi)者能方便的購買產(chǎn)品。第五部分：市場推廣模式的評估通過廣宣和市場營銷的有效整合，將廣宣的作用實(shí)現(xiàn)了最大化，讓經(jīng)典從市場中脫穎而出，從而有力的促進(jìn)了銷售。將經(jīng)典的產(chǎn)品概念做到了深入人心，奠定市場銷售的基礎(chǔ)，通過網(wǎng)點(diǎn)的完善，實(shí)現(xiàn)了傳播效果的最大化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現(xiàn)了整合營銷的市場功效。展會主題策劃書二一、活動名稱夢南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽二、活動時間20xx年5月5日12日；為期7天三、活動地點(diǎn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳四、活動宗旨四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。五、活動主題承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。六、活動內(nèi)容藝術(shù)展覽區(qū)藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。交流活動區(qū)交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物?；顒訁^(qū)部分以互動活動和小游戲?yàn)橹?，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。七、展品選擇本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等二、來自同學(xué)自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進(jìn)行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主八、預(yù)期成果本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。九、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）可開發(fā)市場本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員，這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現(xiàn)的機(jī)會。而我們新穎的設(shè)計(jì)和獨(dú)樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個榜樣，更可以給其他還不了解我們的人一個更直觀更深刻的認(rèn)識，用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理可利用資源本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。存在問題本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個。本方案的成本相對較低，突出的是特色。