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正文內(nèi)容

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-11-16 22:19本頁面
  

【正文】 活動(dòng)地點(diǎn):嬰小班各班級教室(下午)活動(dòng)準(zhǔn)備:馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時(shí)的節(jié)日教育說明。信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價(jià)表的發(fā)放與回收。活動(dòng)流程:嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。活動(dòng)3:30準(zhǔn)時(shí)開始,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:李炎:嬰一郭卉:嬰二馮老師:小一駱陽:小二劉洋:小四高主任:小三、小五4:30活動(dòng)結(jié)束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng):活動(dòng)主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋?;顒?dòng)形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來。制作卡片時(shí)添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人。孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。活動(dòng)延伸:幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置。讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝。并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上?;顒?dòng)總結(jié):17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),周五下午15:00教學(xué)組長上交各班總結(jié)。感恩節(jié)活動(dòng)主題策劃書6一、活動(dòng)目的:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日至10月29日四、活動(dòng)步驟:(一)宣傳動(dòng)員階段學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。(二)實(shí)施階段“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)活動(dòng)目的:讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。(三)總結(jié)展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報(bào)。感恩節(jié)活動(dòng)主題策劃書7主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部活動(dòng)主題:學(xué)會感恩從我做起活動(dòng)名稱:感恩傳遞一、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。二、活動(dòng)對象:全體在校學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日至11月28日四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光。你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂不倒翁。這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄。遇到生活的困頓,不煩惱。遇到工作的艱辛,不畏懼......,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個(gè)房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!,購買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。:帳篷、教室等。,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請家長一同共襄盛舉。第一部分:你的祝福我來送”,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。11月25日中午11:0013:30,第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:004:00,地點(diǎn):附小教室七、具體活動(dòng)流程第一部分:“你的祝福我來送”(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR,(有主持人解說)。第三部分:“感恩集結(jié)號”招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。主題班會流程:情境導(dǎo)入,播放主題音樂《感恩的心》。引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解“我說感恩”。感恩節(jié)知識競答“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)感恩節(jié)的祝福說心里話。朗誦《游子吟》。游戲環(huán)節(jié)。老師總結(jié)。播放《讓世界充滿愛》。贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。感恩節(jié)活動(dòng)主題策劃書8班會主題:感恩生命中的所有存在。班會目的:通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會感恩,學(xué)會感動(dòng),學(xué)會愛。班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!活動(dòng)地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半前期工作:課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福┌鄷栉锲凡赊k:生活委員—賴德政節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪班會主持人:班長—鄭偉標(biāo)班會現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬班會建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹班會照片拍攝:組織委員—邱超黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬班會策劃人:班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民活動(dòng)流程:主持人致辭,宣布班會開始;現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;主持人致辭—愛與感恩;現(xiàn)場互動(dòng)小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;主持人宣布班會結(jié)束。后期工作:課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。注意事項(xiàng):班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。應(yīng)急方案:冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。附錄:愛的成語對對碰游戲規(guī)則:由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。班會總結(jié):通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。
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