【正文】 2】14號）文件精神和《丹江口市學(xué)校道德講堂建設(shè)方案》的通知要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“講道德，做好人”為主要內(nèi)容道德講堂活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己道德風(fēng)尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，推動道德理念入心入腦，不斷提高廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，推動實驗小學(xué)精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展，為深化文明城市建設(shè)和宜居宜業(yè)宜旅的工業(yè)生態(tài)旅游城市建設(shè)提供思想保障。二、工作目標以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點，把“四德”建設(shè)作為廣大師生思想政治教育的重要載體，把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準則。通過“道德講堂”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動，引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平，鞏固提高“十堰市文明單位”建設(shè)新成果為工作目標。三、活動對象實驗小學(xué)兩校區(qū)全體師生四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我?！暗赖轮v堂”建設(shè)各項工作順利進行，使活動有組織、有目的、有計劃的開展，學(xué)校決定成立實驗小學(xué)“道德講堂”建設(shè)和實施領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：潘學(xué)武（負責(zé)道德講堂的建設(shè)和指導(dǎo)工作）副組長：方向紅 侯曉紅 張新 陳彥瑞 周軍 王雪曉（負責(zé)督導(dǎo)、檢查道德講堂的建設(shè)、活動開展和相互協(xié)調(diào)工作等）成 員：各處室負責(zé)人、年級組長和各班班主任（負責(zé)各種活動的開展和實施）五、講堂建設(shè)講堂設(shè)置地點：教學(xué)交流廳和各班教室講堂布置：校級“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照文件要求，講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等，臺下擺放整齊的桌椅板凳，墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫；班級“道德講堂”要突出濃厚的道德文化。每班的教師外有固定的“文明誓言牌”，教師內(nèi)要有文明標語等，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。組建隊伍：一是以學(xué)校師德標兵、班主任、骨干教師為主體；二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校“道德講堂”開展的各種活動；三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員，使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。六、活動內(nèi)容以“講道德、做好人”為主要內(nèi)容。做好以下幾方面的宣講教育。以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。七、具體要求做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合定期開展講堂活動。每次活動有主題、有方案、有活動資料。在校園網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄，積極上傳開展活動的資料和圖片等。加大宣傳力度。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行、我唱”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。注重考核評估。及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。八、活動安排活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生將開展“道德講堂”活動。第一版塊：教師“師德講堂”活動安排（負責(zé)人方向紅）三月份：制定方案、講堂建設(shè)、啟動儀式（觀看觀看最美教師張麗麗英雄事跡）培育宣講隊伍。四月份：學(xué)唱《公民道德歌》各年級組開展將身邊的師德故事活動。五月份：學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》。年級組組織教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)師德事跡。六月份：講家庭美德事跡。教師撰寫個人家庭美德案例。七、八月份：開展“師德講堂” 心得交流活動。網(wǎng)上學(xué)習(xí)師德事跡。九月份：觀看觀看最美教師張麗麗英雄事跡第三集。與其他學(xué)?，F(xiàn)場交流觀摩。十月份：觀看影片《信仰》或其他影片。各年級組組織教師觀看第三屆全國道德模范事跡報告會。十一月份：學(xué)校道德模范事跡展示收集整理“師德講堂”活動資料 十二月份：評選師德模范和標兵。“師德講堂”活動資料裝訂成冊。第二版塊：學(xué)生“道德講堂”活動安排（負責(zé)人周軍）三月份：開展“學(xué)習(xí)雷鋒 養(yǎng)成習(xí)慣 繼承傳統(tǒng) 學(xué)會感恩”主題活動。四月份：開展“美麗丹江口 魅力水都人”主題活動。五月份：開展“歌唱美德 規(guī)范行為”主題活動。六月份：開展“講美德故事 樹時代新風(fēng)”主題活動。七、八月份：開展“走向社會 學(xué)會生存”主題活動。九月份：開展“好習(xí)慣伴我成長”主題活動。十月份：開展“誦讀經(jīng)典 感悟成長”主題活動。十一月份：開展“勤儉節(jié)約 回報社會”主題活動。十二月份：評選美德少年；辦活動展板。丹江口市實驗小學(xué) 2013年3月18日