小學道德講堂簡訊-資料下載頁
2024-10-13 22:50本頁面
【正文】 余雖同學在國旗下向全校師生演講《為弟妹當一回“母親”》；擺德小學三年級開展“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德講堂主題課等形式，向同學們多講發(fā)生在身邊的道德模范事跡和道德“小故事”。通過對在校學生的思想道德教育，潛移默化中不斷提升全校師生的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。五、“我議”：討論、評議道德現(xiàn)象每個同學都是道德講堂的主人，我擺德小學六年級選取“我議道德事跡”為主題上了一堂班會課，通過對身邊發(fā)生的事情和對自己聽到的故事進行討論、評議和思考。推動形成“人人為我、我為人人”的社會風尚，為深化全國文明建設，奠定強大的思想道德基礎。六、“我選”：評選道德小模范，樹立先進學生本月，我校全體教職工一致評出擺德小學四年級學生余雖榮獲我校第一期道德小模范的榮譽稱號，并頒發(fā)了獎狀和筆記本以資鼓勵。通過樹立先進學生以供同學們學習模仿，潛移默化中不斷提升學生的文明素質(zhì)，培育和弘揚社會主義核心價值觀。七、“我行”：向道德模范學習引導大家向身邊的道德模范學習，在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。通過對在校學生的思想道德教育為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升全民的道德文化素質(zhì)。在學生中開展道德講堂教育活動，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我擺德小學全體教職工有決心進一步積極探索，每月常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀道德人才做出應有的貢獻?。|朗鄉(xiāng)擺德小學 文仕琴 供稿）
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