習(xí)作三：介紹一件物品-資料下載頁
2024-12-08 09:58本頁面
【導(dǎo)讀】方法學(xué)寫一篇簡單的說明文。，并在觀察中抓住事物的特征。熱愛生活的情趣。趣，具有一定的交互性。學(xué)生在進(jìn)行口語交際的基礎(chǔ)上，會很容易。地用學(xué)過的說明方法，從物品各個方面進(jìn)行介紹。們嘗試用文字來介紹這種物品。把書打來翻到５４。頁，默讀思考本次習(xí)作有哪些要求？讀說明書等方式了解物品。起讀讀習(xí)作要求，看看文中給我們提示了些什么？保鮮等方面的情況；的方法及使用時須注意的事項。序，即順序，就是要按照從整體到局部，從。還要運用我們在本單元學(xué)習(xí)。讓我們來嘗試著有序地寫出我們喜歡的物品，有內(nèi)容，二、要有順序，三、要有說明方法?！坝裨阶猎矫?，文越改越精?！蓖?，并且認(rèn)真修改。下次作文課評議大家的文章，老師期待看到你們的佳作。
【正文】 4 學(xué)生 歸納 5 討論：學(xué)過哪些說明方法？ 6 習(xí)作 練習(xí) 有內(nèi)容，二、要有順序，三、要有說明方法。 五、總結(jié) “玉越琢越美，文越改越精。”請你把文章寫完，并且認(rèn)真修改。下次作文課評議大家的文章，老師期待看到你們的佳作。 （ 1）當(dāng)堂教學(xué)效果反饋（作業(yè)） （ 2）教學(xué)反思 設(shè)計 板書：列數(shù)字 作比較 打比方 舉例子
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