【正文】 了本系統(tǒng)開發(fā)的可行性。關(guān)鍵字：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、實(shí)際調(diào)查、目前狀況、解決方案、基本功能、可行性一．引言學(xué)生信息管理系統(tǒng)（Student Information Management System）,是針對學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)（Management Information System）。它是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。能有效的幫助學(xué)校和老師掌握學(xué)生的情況，為學(xué)生提供成績跟課程方面的查詢。在傳統(tǒng)模式下利用人工進(jìn)行學(xué)生信息管理，存在著較多的缺點(diǎn)，如：效率底，保密性差，時(shí)間一長將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，更不便于查找，更新，維護(hù)等。諸如這些情況，令學(xué)校管理者對學(xué)生的信息管理帶來了很大困難，嚴(yán)重影響了教育工作者的工作效率。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟, 使用日趨成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的現(xiàn)代化管理，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行管理,:檢索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存儲量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長、成本低、便于打印等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。二． 實(shí)際調(diào)查(一).國內(nèi)外現(xiàn)狀研究：計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用開始于1954年，當(dāng)時(shí)美國首先用計(jì)算機(jī)處理工資單。40多年來，計(jì)算機(jī)在處理管理信息方面發(fā)展迅速。例如，60年代美國計(jì)算機(jī)在管理中應(yīng)用項(xiàng)目不到300項(xiàng)，到了1975年達(dá)到2670項(xiàng)。而現(xiàn)在，美國在財(cái)務(wù)會計(jì)上90%的工作由計(jì)算機(jī)完成；物資管理中80—100%的信息處理由計(jì)算機(jī)完成；計(jì)劃管理中是80—90%。據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面發(fā)展較快的國家統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)用于經(jīng)濟(jì)管理的約占80%；用于科技運(yùn)算的占8%；用于生產(chǎn)過程控制的占12%。我國在全國范圍內(nèi)推廣計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用，是在70年代末開始的，雖然起步較晚，近幾年發(fā)展卻較快，特別是微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價(jià)廉的手段，對于推動我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。(二).目前存在的問題：傳統(tǒng)紙媒介管理的學(xué)生信息難于共享匯總，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確性也難以考證。存隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。面對龐大的信息量，就需要有學(xué)生信息管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率。通過這樣的系統(tǒng)，可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速的查詢，從而減少管理方面的工作量。由于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，若建立一個(gè)C/S或B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，學(xué)生便可以通過網(wǎng)絡(luò)來選課并且查詢自己的有關(guān)信息，使得學(xué)生信息管理工作系統(tǒng)化，規(guī)范化，自動化，大大提高了學(xué)校管理學(xué)生的效率。(三).解決方法該項(xiàng)目開發(fā)的軟件為學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件,是鑒于目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)生信息呈爆炸性增長的前提下,學(xué)校對學(xué)生信息管理的自動化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下構(gòu)思出來的,該軟件設(shè)計(jì)完成后可用于所有教育單位(包括學(xué)校,學(xué)院等等)的學(xué)生信息的管理.(一).理論支持當(dāng)前計(jì)算機(jī)管理界所流行且實(shí)用的系統(tǒng)建設(shè)三原則:整體性原則、分作—協(xié)調(diào)原則、目標(biāo)優(yōu)化原則。其基本思想是把整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)過程分成若干個(gè)階段，每個(gè)階段進(jìn)行若干活動，每項(xiàng)活動應(yīng)用一系列標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、方法和技術(shù)，完成一個(gè)或多個(gè)任務(wù)，形成符合給定規(guī)范的產(chǎn)品。采用結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)管理信息系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)遵循的主要原則：（1）用戶參與的原則；（2）“先邏輯后物理”的原則；（3）“自頂向下”的原則；（4）工作成果描述（主要指文檔）標(biāo)準(zhǔn)化的原則。其具體開發(fā)步驟可分為以下四步：系統(tǒng)規(guī)劃，系統(tǒng)開發(fā)（包括系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)實(shí)施），系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù)，系統(tǒng)評價(jià)。其基本思想是在系統(tǒng)開發(fā)的初期，盡快構(gòu)造出系統(tǒng)的原型，使用戶能及早地運(yùn)行這個(gè)系統(tǒng)原型，通過使用它、熟悉它，受到啟發(fā)并取得經(jīng)驗(yàn)，然后對系統(tǒng)的目標(biāo)和功能提出更精確、具體的要求，研制人員據(jù)此逐漸修改和完善原型，使它滿足用戶的需求，最后完成系統(tǒng)的開發(fā)。該方法大大提高了系統(tǒng)開發(fā)效率，彌補(bǔ)了結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)時(shí)間長的缺陷。通常采用原型法需以下四個(gè)階段：1）.明確用戶的基本要求，2）.研制系統(tǒng)的原型，3）.使用、評價(jià)系統(tǒng)原型，4）.修改和完善原型。三． 學(xué)生管理系統(tǒng)的基本功能介紹(一).系統(tǒng)名稱：學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)(二).開發(fā)背景每個(gè)學(xué)校都需要在學(xué)期末進(jìn)行期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作，而這些工作都必須在考試結(jié)束后近一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)完成。大量的成績數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析工作如果只靠人工來完成，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易出錯。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)在日常管理應(yīng)用中迅速普及，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)生成績管理勢在必行。因此需開發(fā)出一個(gè)能滿足學(xué)校進(jìn)行成績的錄入，統(tǒng)計(jì)，查詢，報(bào)表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速簡便的成績管理信息系統(tǒng)。(三).開發(fā)目標(biāo)：開發(fā)出一個(gè)操作簡便，界面友好，靈活實(shí)用，安全可靠的學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)的開發(fā)以教務(wù)管理人員和任課教師服務(wù)為對象，能夠提高學(xué)校對學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)分析效率，減輕教務(wù)管理人員對學(xué)生成績管理和統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校對學(xué)生成績的規(guī)范化管理。該成績管理系統(tǒng)能夠及時(shí)對學(xué)生成績進(jìn)行收集整理，使學(xué)校相關(guān)部門及時(shí)獲取可靠的學(xué)生成績信息，便于管理。(四)主要功能：本系統(tǒng)的功能據(jù)其使用者教務(wù)處管理人員和任課教師可分為以下幾方面：，進(jìn)入教務(wù)人員管理模塊，可以進(jìn)行個(gè)人信息查詢，教師住處職稱工資情況的查詢，學(xué)生信息查詢，成績查詢以及退出系統(tǒng)等操作。，要能夠?qū)W(xué)生成績進(jìn)行權(quán)限范圍內(nèi)的錄入、添加、修改、刪除、查詢；查詢教師信息、更改個(gè)人登陸密碼、修改個(gè)人信息等；、按個(gè)人進(jìn)行信息查詢；(一).系統(tǒng)目標(biāo)：(1)為教務(wù)處管理人員提供各學(xué)期、各年級、各班級學(xué)生的基本成績信息，以作為其進(jìn)行成績匯總，分析和考績和總結(jié)評比的依據(jù)。(2)方便各任課教師記錄，統(tǒng)計(jì)所帶班學(xué)生成績，提高工作效率，減輕負(fù)擔(dān)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。(3)實(shí)現(xiàn)快速方便地處理大量成績數(shù)據(jù)信息，完成成績的錄入、添加、修改、刪除、統(tǒng)計(jì)、查詢、排序等處理要求。(4)輸出和打印成績單和各種成績報(bào)表。(二).開發(fā)的可行性(1)系統(tǒng)的名稱、功能、目標(biāo)等已如前所述，此地不再重復(fù)。(2)系統(tǒng)環(huán)境以及工具：：用戶端：Windows2000，Windows2003，Windows XP服務(wù)器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系統(tǒng)編程軟件：VC++數(shù)據(jù)庫：ACCESS：有高性能的電子計(jì)算機(jī)、大容量的存貯裝置，個(gè)人電腦（終端）以及聯(lián)結(jié)起來的網(wǎng)線等，組成信息資源共享的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，有共享的打印機(jī)，掃描儀等等：1)系統(tǒng)運(yùn)行安全可靠，穩(wěn)定性好；2)系統(tǒng)的可管理性和可維護(hù)性好；3)系統(tǒng)輸入界面友好，操作簡便易行，盡量減少用戶的輸入工作量；4）允許多種數(shù)據(jù)輸入方式，能實(shí)現(xiàn)多種查詢；5）數(shù)據(jù)具有規(guī)范性，整體性，方便數(shù)據(jù)之間的比較分析。：1).技術(shù)可行性：系統(tǒng)要求在Windows XP上環(huán)境運(yùn)行，后臺數(shù)據(jù)庫采用ACCESS，使用VC++。采用ADO方式連接數(shù)據(jù)庫，這些在目前都是容易實(shí)現(xiàn)的。程序?qū)⒉糠中枰?jīng)常調(diào)用的數(shù)據(jù)存入內(nèi)存，可提高程序運(yùn)行速度．2).經(jīng)濟(jì)可行性：在經(jīng)濟(jì)上，用此系統(tǒng)加強(qiáng)了成績信息管理效率，為教務(wù)人員提供了較高的效率，可節(jié)省人力資源的開支。3).管理的可行性：在工作上，教務(wù)人員管理學(xué)生信息量非常大，開發(fā)了此系統(tǒng)，可極大提高教務(wù)人員的工作的效率。方便成績的儲存和修改，及以后隨時(shí)查詢成績信息，是一個(gè)比較人性化的管理系統(tǒng)。：由以上分析得出，本系統(tǒng)可進(jìn)行開發(fā)。五．結(jié)束語學(xué)生管理系統(tǒng)能夠提高學(xué)校對學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)分析效率，減輕教務(wù)管理人員對學(xué)生成績管理和統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校對學(xué)生成績的規(guī)范化管理。學(xué)生管理系統(tǒng)能夠提高學(xué)校對學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)分析效率，減輕教務(wù)管理人員對學(xué)生成績管理和統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校對學(xué)生成績的規(guī)范化管理。在現(xiàn)有的軟硬件環(huán)境下此系統(tǒng)是可行的。六．參考文獻(xiàn)[1]丁有和、 C++，2005年3月[2]沈偉、 C++，2004年8月[3]，2003年8月