學校年度消防安全演練方案共5則-資料下載頁
2024-11-04 04:06本頁面
【正文】 永興成 員：邊宇 席俊維 徐建偉 郝巧燕 各班主任四、時間與程序安排 2015年6月 25日下午學校創(chuàng)設火災地點：學校突發(fā)火災，火災現(xiàn)場安排在教學樓一樓，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號。各班班主任組織撤離。步驟如下：火災信號（模擬警報聲響起）時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂?。┏鼋淌液?，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，班主任最后撤離。疏散順序，底樓教室的學生先撤出，其次二、三樓的班級。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突，本著高年級讓低年級的原則，高年級需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。（假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來后直接奔向操場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場）。撤出教學樓后，學生進入操場，由引導組負責把學生隊形整好。各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，報告本年級人數(shù)情況，級部主任匯總后，確認全部安全撤離，無傷亡人員?！绷?、現(xiàn)場模擬滅火演練（請學校安保人員講解滅火器的使用方法，演示滅火過程）七、注意：。班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。第五篇：學校消防安全疏散演練方案寨子小學消防安全疏散演練預案2017——2018學第一學期一、演練目的：為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。二、演練領導小組： 總指揮：張軍祥副總指揮：趙社堂、張廣利、楊斌成員：韓倉倉、程瑞平、趙存良、莫曉武、曹菊彥、任列虎、王君課、王芳麗羅保軍。秩序導護組：王君課 照 相：莫小武 場地隊列導護組：趙存良 后勤保障組：曹菊彥 緊急救護組：張廣利 鳴 哨：楊斌三、演練時間地點： 時間：2017年9月13日上午 地點：操場四、參加演練人員。參加演練人員：全體師生五、演練假想事件和項目設計。演練假想事件：教學樓北側發(fā)生火災危急校園師生人身安全。演練項目設計：全體師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。六、演練進程。校長辦公室接到楊老師打來電話報告教學樓北側發(fā)生火情危急師生安全。總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令安全員立即到達現(xiàn)場進行指揮，教導處主任趙老師發(fā)出警報信號，并要求各班停止上課，在張校長指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。撤離（疏散）方法：及時打開教室門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生站成對，有秩序從教室門口撤出。撤出教室后按秩序撤離到指定地方。秩序導護組任務：聽到鳴哨立即到達各自位置作好疏散導護工作。場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院（預設場景）。后勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。七、演練注意事項所有參演的學生，應聽從負責人的指揮。撤離路線及順序：一年級、三年級和二年級學生從教室撤離后有秩序撤離到操場。四年級學生從教室撤離后從二樓西樓梯下樓到操場集合。五年級和六年級學生從教室撤離后從二樓東樓梯下樓有秩序撤離到操場。各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。各班級按撤離要求從教室疏散到操場指定的安全地帶。參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。十、演練準備參演人員預案學習（安全員負責）。學校準備相應的物資（后勤處負責）。學生自救、逃生知識培訓（各班主任負責）。預設場景導演。演練預演（安全員負責）。2017年9月12日
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