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5企業(yè)消防安全演練方案-資料下載頁

2025-09-02 18:29本頁面
  

【正文】 班。 要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。 注意。具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。 ,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。 ,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。 第 22 頁 共 27 頁 ,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨 意走動(dòng)。 : ① 熟練掌握逃生自救技能,聽從指揮、不慌不亂。 ② 在演習(xí)中,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。 ③ 按演習(xí)線路撤離,不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。 。各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告、確定無人員 “ 受傷 ”后,宣布疏散演習(xí)成功。 篇二 為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒 公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。 演練時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù) 時(shí)間: 2024 年 x 月 x 日 地點(diǎn): xx 幼兒園 人數(shù):全園師生 第 23 頁 共 27 頁 演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組 : xx 園長 :各班老師 準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯 (方法、順序、路線)。 疏散集中地 操場(chǎng) 幼兒逃生路線 總的疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)孩子。 演練過程 ,沿安全逃生路線疏散。 要求:( 1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成 第 24 頁 共 27 頁 12 排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離 ( 2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌 ( 3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。 ,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。 ,各班組織幼兒有序地回到教室。 演練前的安全教育 組織紀(jì)律教育: 各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、 嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。 安全注意事項(xiàng): ,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。 。 ,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。 易發(fā)事故的估計(jì)和措施 主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是: 第 25 頁 共 27 頁 ,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌 進(jìn)。 、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。 篇三 一、演練目的: 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全意識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此,我園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng),培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件 二、演練 時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間: 201x 年 4 月 11 日下午三點(diǎn) 地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng) 三、演練道具: 滅火器 毛巾 每人一份 四、演練組織機(jī)構(gòu) 第 26 頁 共 27 頁 總指揮:園長 組員:全體幼師 五、工作小組: 協(xié)助指揮人員,各班老師和保育員 職業(yè):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助 負(fù)責(zé):( 1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù) ( 2)帶領(lǐng)幼兒撤退 ( 3)到達(dá)安全地點(diǎn)清點(diǎn)幼兒人數(shù) 六、演練的具體操作程序 幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí)不要慌張,要鎮(zhèn)靜保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,提醒幼兒樓道內(nèi)禁止推擁 疏散順序: 教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離,以免發(fā)生擁擠踐踏事故 注意:具體疏散還要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮,疏散通道必須保證時(shí)刻暢通 3: 為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,左手拿毛巾,用毛巾捂住口鼻,右手扶欄桿,彎腰 低頭撤離 第 27 頁 共 27 頁 撤離的幼兒以班級(jí)為單位,有 組織在操場(chǎng)集合 在操場(chǎng)集中后要提問幼兒今天我們演練的目的是什么。用毛巾捂住口鼻是避免什么。各班班主任清點(diǎn)本班人數(shù),并向園長報(bào)告,確保無人員受傷后,宣布疏散演習(xí)成功
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