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安徽校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核指標體系匯編-資料下載頁

2025-10-26 04:04本頁面
  

【正文】 用好,將惠及留守兒童的民生工程做實做好??h教育局將對學校留守兒童之家建設(shè)及管理工作進行檢查,檢查結(jié)果納入對學校工作目標考核之中,并對工作思路有創(chuàng)新、關(guān)愛兒童有實績的兒童之家給予獎勵。六、活動內(nèi)容各項目學校要充分發(fā)揮留守兒童之家作用,針對留守兒童的身心特點,根據(jù)實際需要,幫助留守兒童解決日常生活困難,積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動,提高留守兒童的綜合素質(zhì),著重做好以下幾項工作。(一)加強道德品質(zhì)培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點,充分利用各種德育資源,通過開展各種主題德育活動,培育留守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。(二)抓好健康文化熏陶。注重適應(yīng)和滿足留守兒童精神文化生活的需要,開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動,通過收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網(wǎng)上學習等活動,對留守兒童寓教于樂、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。(三)開展體質(zhì)體能鍛煉。注重關(guān)心和增強留守兒童的身體健康,開設(shè)防病健身衛(wèi)生常識講座。根據(jù)不同年齡段和個體特點,科學制定體育鍛煉計劃,堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組,開展有益身心的興趣體育,使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。(四)組織社會活動。注重引導(dǎo)和拓展留守兒童與社會接觸,開闊眼界、開闊視野、開闊心胸,增長見識、增長知識、增長才干。有計劃有目的地組織調(diào)查走訪、勞動體驗、科技探秘、關(guān)愛老人、保護環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動,讓留守兒童盡可能地走進自然、走進城市、走進企業(yè)、走近名人、走近故事,使留守兒童廣泛吸取社會生活的豐富營養(yǎng),強基固本,茁壯成長。(五)培養(yǎng)獨立合作能力。注重培養(yǎng)和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識,提升他們善于溝通、和睦相處、團結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動,培養(yǎng)孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結(jié)合作能力。(六)進行心理健康疏導(dǎo)。注重了解留守兒童產(chǎn)生的心理問題,針對存在的問題,抓好人文關(guān)懷,促進心理健康。組建一支心理教育隊伍,與留守兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問題,實施重點教育疏導(dǎo),把解決心理問題與抓好生活關(guān)懷結(jié)合起來,做到及時發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。七、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責??h教育局成立了留守兒童之家建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳穎局長任組長,鄭向東副局長任副組長,計財股、基教、人事、教研、電教負責人為成員,負責具體落實留守兒童之家的建設(shè)和管理工作。各項目點學校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責所在學校留守兒童之家建設(shè)和留守兒童教育管理工作。(二)制定方案,狠抓落實。各學校要制訂留守兒童之家的建設(shè)和管理工作方案和具體工作計劃,推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面。(三)因地制宜,注意實效。各學校要立足于明實情、舉實招、辦實事、求實效,深入調(diào)查研究,如實了解和把握轄區(qū)內(nèi)留守兒童的分布情況、基本現(xiàn)狀、迫切要求和變動趨勢,從實際出發(fā),制定切實可行的工作規(guī)劃和計劃,采取堅實有效的工作措施。要認真總結(jié)經(jīng)驗,提升管理和教育水平,精心打造品牌,擴大社會影響。要把“讓留守兒童滿意,讓外出父母放心,讓社會輿論認可”作為衡量留守兒童之家建設(shè)和管理效果的標準和工作目標。(四)加大宣傳,形成合力。各校利用各種形式和媒體,宣傳關(guān)愛留守兒童行動的重要意義。廣泛開展愛心行動,讓留守兒童感受社會大家庭的溫暖。要主動爭取當?shù)攸h政部門及社會各界的支持,整合資源,創(chuàng)新工作方式,組織動員各方面力量廣泛參與留守兒童之家創(chuàng)建,做到人、財、物、智的有效集聚。要通過實行目標管理,切實加強創(chuàng)建和管理工作,構(gòu)建“覆蓋到邊、監(jiān)護到位、關(guān)愛到人”的管理網(wǎng)絡(luò)。要積極爭取關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團的支持,精心組織和發(fā)揮“五老隊伍”的作用,聘請“五老”人員、愛心媽媽、青年志愿者,積極投入留守兒童關(guān)愛工作。要充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的作用,加強法制教育,維護留守兒童的合法權(quán)益,提供相關(guān)安全保障。要積極爭取公安、文化、工商等部門的配合,持續(xù)開展留守兒童之家周邊的治安、文化、生活環(huán)境集中整治活動。努力促使各部門齊抓共管、齊心協(xié)力地做好留守兒童之家的建設(shè)和管理工作。(五)適當投入,保障到位。除省級財政設(shè)立的專項資金外,各項目點中小學,應(yīng)結(jié)合本校實際和需要,投入適當?shù)慕?jīng)費,用于留守兒童之家設(shè)施設(shè)備、圖書器材的配置和節(jié)假日值班人員的經(jīng)費保障,確保留守兒童之家活動正常開展。(六)完善考核,促進落實。留守兒童之家建設(shè)工作已納入2010年全縣民生工程。縣教育局已將此項工作列入全縣學校的工作考評范圍,與學校評優(yōu)、校長的績效直接掛鉤??h教育局將制定相應(yīng)的考評辦法,并定期或不定期對各校工作完成情況進行督查和檢查。各學校要建立并完善工作考評制度,定期對學校相關(guān)人員進行考評,促進關(guān)愛留守兒童工作落在實處,推動工作有效開展。
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