人教版音樂二年級下冊五十六朵花-資料下載頁
2025-11-29 09:41本頁面
【導(dǎo)讀】苗族、哈尼族、藏族的簡單常識。點(diǎn)，學(xué)會用形體動作表現(xiàn)歡快的情緒。橋、魯班及八仙等傳說。是由揚(yáng)琴、琵琶、柳琴、阮等彈撥樂器組成的合奏形式，具有鮮明的民族特點(diǎn)。流行于云南彝族地區(qū)，用問答的對歌形式反映了生活知識的內(nèi)容。一種演唱形式，全國各地、各民族都有這種對歌的演唱形式。多美麗”等詞語，表現(xiàn)了哈尼族兒童熱愛生活，熱愛勞動的活潑性格。的東南地區(qū)，日喀則在藏語中是“如意的莊園”的意思。歌曲的曲調(diào)屬于藏族踢踏。踢踏舞是藏族的一種民間舞蹈，熱烈奔放。
【正文】 內(nèi)容是說一個小姑娘去買酒，走道三岔路口，不知往哪里走?？匆娐愤呌幸粋€牧童，于是上前去問路。但是牧童卻沒有直接回答她，俏皮地要小姑娘回答他的問題才肯告訴她。你們聽聽，牧童問了什么問題，小姑 娘答上來了嗎？ 有許多歌曲都是對唱的形式，下面我們再欣賞一首云南的民歌《猜調(diào)》，這也是一段問，一段答的演唱形式。這首歌曲非常獨(dú)特，除了開始和結(jié)尾的幾個音稍長外，中間的大部分節(jié)奏都很緊湊，歌詞很密，像繞口令一樣，要仔細(xì)聽。 第二遍欣賞《猜調(diào)》，說一說，歌中都唱了什么？ 表演《小放?！?。 1 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)各地的風(fēng)土人情改編歌詞演唱。 隨筆：初步了解了對唱的演唱形式，知道了有關(guān)趙州橋、路板、八仙的神話傳說。 第四課時 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)跳集體舞《我的家鄉(xiāng)日喀則》。 教學(xué)目標(biāo) ： 學(xué)會跳集體舞《我的家鄉(xiāng)日喀則》。 知道《我的家鄉(xiāng)日喀則》是藏族民歌。 教學(xué)過程： 播放有關(guān)西藏的風(fēng)土人情、舞蹈的錄象，介紹有關(guān)藏族的簡單常識。 欣賞歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》，感受音樂的歡快情緒。 學(xué)唱歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》。 學(xué)跳集體舞《我的家鄉(xiāng)日喀則》。 補(bǔ)充動手活動：在紙上畫上彩條制成藏族的圍裙表演。 隨筆：學(xué)會跳藏族舞蹈。
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