20xx秋人教版語文七上課外古詩詞背誦ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁
2024-12-08 09:40本頁面
【導(dǎo)讀】時(shí)，常用的句子是：1：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。移的句子是：2：神龜雖壽，尤有竟時(shí)。乘霧，終為土灰。3\比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)，①描繪優(yōu)美寧靜的田。②借樹、山來表現(xiàn)夏。④寫出農(nóng)家勞動(dòng)生活。⑤表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)。①綠樹村邊合，青山。④開軒面場(chǎng)圃，把酒。⑤待到重陽日，還來。①描繪山寺幽深清寂的景。②以動(dòng)顯靜，因情生景、③寫禪院幽靜的環(huán)境，以。④比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂趣。⑤被譽(yù)為千古名聯(lián)的句子：。⑥表明入寺時(shí)間的句子：。②山光悅鳥性，潭影空人。③曲徑通幽處，禪房花木深。⑥清晨入古寺，初日照高。①表達(dá)對(duì)友人深切。隨風(fēng)直到夜郎西。③“我寄愁心與明月，當(dāng)采取的正確態(tài)度是。③生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的東西，④全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開營(yíng)儀式上，⑤儒家作為終身遵守的準(zhǔn)則的句子是。⑥孔子心目中君子的標(biāo)準(zhǔn)是。③擇其善者而從之，其不善者。⑩“重”和“遠(yuǎn)”分別表現(xiàn)在。⑾揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世。⑿化為成語“擇善而從”的一
【正文】 ? ②（枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。） ? ③（夕陽西下，斷腸人在天涯。） 中小學(xué)課件 《 觀滄海 》 ? 《 觀滄海 》 展現(xiàn)海島生機(jī)勃勃的句子是① 。 ? 展現(xiàn)大海宏偉氣魄和博大胸懷的句子是② 。 ? 描繪大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩句是③ 。 ? 詩中描寫實(shí)景的句子是：④ ? 詩中描寫想象的句子是：⑤ 。 ? 運(yùn)用互文的句子⑥ 。 ? 與詩歌正文內(nèi)容無關(guān)的句子：⑦ 。 ? 統(tǒng)領(lǐng)全詩的句子：⑧ 。 ? ① （樹木叢生，百草豐茂。） ? ②（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。） ? ③（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。） ? ④（東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。） ? ⑤（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。） ? ⑥（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。） ? ⑦（幸甚至哉，歌以詠志。） ? ⑧（東臨碣石，以 觀 滄海。） 中小學(xué)課件 《 錢塘湖春行 》 ? 《 錢塘湖春行 》 中頜聯(lián)是：① 。 ? 頸聯(lián)是② ， ? 名句是 ③ 。 ? 描寫西湖花草美景的句子是④ 。 ? 詩中描寫鶯歌燕舞的名句⑥ 。 ? 既給讀者留下想象的空間，又表達(dá)詩人贊美之情的詩句：⑦ 。 ? ① （幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。） ? ②（亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。） ? ③（幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。） ? ④（亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。） ? ⑥（幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。） ? ⑦（最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。） 中小學(xué)課件 《 錢塘湖春行 》 ? 表明觀景處所的詩句是：⑧ 。 ? 以對(duì)偶、擬人寫出西湖早春生機(jī)蓬勃的景象，抒發(fā)了詩人的喜悅之情的句子：⑩ 。 ? ⑧ （孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。） ? ⑩（幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。）
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