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學習近代史綱要的收獲-資料下載頁

2025-10-26 03:46本頁面
  

【正文】 世界社會主義的力量?!拔覀兾ㄒ粡臍v史中學到的就是,我們從歷史中一無所獲”。的確,既然有了一戰(zhàn)的血腥屠殺,為什么還有二戰(zhàn)的干戈不止?既然有了拿破侖滑鐵盧的失敗,為什么還有希特勒的遠征?既然有了王朝更替的教訓,為什么還有舉不勝舉的“揭竿而起”?猶太教這個命運多舛的民族,在戰(zhàn)中建立起了自己的國家,卻在和平到來之際失去了他們愛戴的拉賓總理,難道那些猶太極端分子從歷史中學到的就只有仇恨與復仇嗎?歷史正如一片葉子,有人因一葉而障目,有人因一葉而知秋。學歷歷史還要記住歷史,還原歷史的真相。歷史??落上了厚厚的塵土,似乎已經被遺棄在角落,但確實需要我們慢慢品味,品味它的奧妙、它的精華。第五篇:近代史綱要學習小結近代史綱要學習小結中國的近代史,是一部屈辱史,一部血淚史,更是一部探索與發(fā)現的奮斗史,經過對中國近代史的學習,讓我進一步了解了近代中國的社會背景,明白了當時中國的根本國情,懂得了“沒有共產黨就沒有新中國”這句話歷史意義,知道了如今和平生活的來之不易,我們要且行且珍惜。中國近代史從1840年開始到1949年結束。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年“五四”運動前夕,史稱舊民主主義革命階段,這是一段中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史。從1919年“五四”運動到1949年中華人民共和國成立前夕,史稱新民主主義革命階段,這是全國各民族人民在中國共產黨的領導下,進行偉大的艱苦斗爭,贏得民族獨立和人民解放的歷史。由于中國封建統(tǒng)治階級的閉關鎖國,讓一直走在世界前沿的中國走向了落后的道路。就這樣,這個古老而又神秘的國度引起了西方資本主義的瓜分狂潮,古老的中國面臨著生存的危機。在西方資本主義的沖擊下,中國的社會階級也發(fā)生了很大的變動,舊階級的轉變,新階級的產生。民族矛盾,階級矛盾重重,內憂外患,人民生活在水深火熱當中。1840年,成為首號資本主義強國的英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了中國近現代史的第一個不平等條約——《南京條約》。從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會,第一次鴉片戰(zhàn)爭也成了中國進入近代史的標志。在中國近現代史上,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向災難恥辱的深淵,造成了近現代中國的貧窮和落后,加重了人民的負擔,嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整。在西方列強野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進行了一系列的抗爭,除了愛國官兵的抗爭外,廣大人民群眾從未放棄斗爭,帝國主義侵略到那里,就在那里受到抵抗。在中國近現代史上,有兩次大規(guī)模農民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。第一次是太平天國運動,第二次是義和團運動,這兩次農民運動都給外國侵略者以沉重打擊,都體現了中華民族不畏強暴、英勇斗爭的精神。1851年,洪秀全領導號召農民在金田宣布起義,建號“太平天國”。1853年春,太平軍占領南京,把南京改名為天京,定為都城,正式建立農民政權,同清朝對峙。1856年,太平軍摧毀江南大營,解除了天京之圍。太平天國在軍事上達到了全盛時期。1864年夏,洪秀全病逝。不久,天京淪陷,太平天國運動失敗。1900年,帝國主義國家為了鎮(zhèn)壓義和團起義,維護在中國的利益,發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。1901年,《辛丑條約》的簽訂,標志著中國半殖民地半封建社會的形成。19世紀60—90年代,開始有一些先進分子睜開眼睛看世界,其中,以奕,張之洞為首的洋務運動,發(fā)展中國軍事、民用、教育事業(yè),使中國資產階級產生并且有所發(fā)展。在中國艱難的近現代化歷程中,先進的中國人進行了一系列的探索,初步認識到西方的現代化。1898年,康有為、梁啟超等人欲效仿日本,發(fā)起戊戌變法,意在使中國走資本主義君主立憲道路,最終失敗。戊戌變法的失敗證實在中國走資產階級改良道路是行不通的,也充分體現了資產階級的局限性。歷史的車輪滾滾向前,以孫中山為代表的資產階級革命派登上了歷史的舞臺,經過一系列的武裝起義和革命斗爭,終于在1911年取得了辛亥革命的勝利。孫中山領導的辛亥革命,是中國歷史上第一次反帝反封建的資產階級民主革命。它使民主共和的觀念深入人心,沉痛地打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治,使中國走向民主共和道路,打擊了帝國主義在華勢力,推翻了清王朝的統(tǒng)治,顛覆了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國。辛亥革命雖然趕走了皇帝,但是卻出現了袁世凱等一批北洋軍閥,中國的性質并沒有改變,人民依舊生活在水生火熱之中。終于,在時代的呼喚聲中,工人階級登上政治舞臺,五四運動,的爆發(fā),讓歷史見證了工人階級的力量,促進了馬克思主義思想在中國的傳播。但帝國主義侵略之心不死,1937年7月7日,日本悍然發(fā)動七七事變,揚言要在三個月內滅亡中國,中華民族正處于前所未有的亡國滅種的危險境地。于是,一場爭取民族獨立與解放的抗日戰(zhàn)爭開始了。邪惡終究無法戰(zhàn)勝正義,經過了八年艱苦卓絕、不屈不撓的抗戰(zhàn),中華民族終于在1945年取得了抗日戰(zhàn)爭的最終勝利,這大大的鼓舞了中國人民爭取民族獨立自主的信心與決心。中國近現代史始自1840年中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),止于1949年新中國成立,歷經清王朝晚期、中華民國臨時政府時期、北洋軍閥時期和國民政府時期,是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史。學習《中國近代史綱要》,我更加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難,了解近現代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕這兩項歷史任務。懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度,爭得民族獨立、人民解放,才能為集中力量進行現代化建設開辟道路,認識革命的必要性、正義性、進步性。自覺地繼承和發(fā)揚,近現代以來中國人民愛國主義傳統(tǒng),進一步增強民族自尊心和民族自豪感。古語云,“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替?!睔v史雖然已經過去,卻給我們提供了一個永遠的參考,我們不應該銘記仇恨,但也不能忘卻歷史,就讓這段艱辛的歷史照亮我們在社會主義上前行的道路。
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