【正文】 從他們身上我看到了大學(xué)生應(yīng)有的自信，責(zé)任心，也讓我知道了天外有天，人外有人。我也想學(xué)會了如何用自己的思想去感染別人。我從小就是個不愛看書的人，一看書我就困，或者是無聊，但是我又很羨慕那些看書特別多的人，因此我很矛盾。所以我要培養(yǎng)自己看書的習(xí)慣。我準(zhǔn)備大一大二經(jīng)常去圖書館，首選書籍‘人文類和經(jīng)濟(jì)學(xué)’，其次就是‘法學(xué)和我的專業(yè)知識’，看人文學(xué)是因為我認(rèn)為人要想獨(dú)立，最重要的是思想獨(dú)立，而且我認(rèn)為一個人的表達(dá)能力跟一個人的知識水平有很大的關(guān)系，其余的是出于個人愛好?，F(xiàn)在確實(shí)發(fā)自內(nèi)心的想泡圖書館。我不是一個特別外向的人，所以在廣結(jié)好友方面可能還需要努力?；厥孜业倪^往生活，如果說自己最差的一面，用一個詞語來形容：控制力！我沒有很好的控制自己，導(dǎo)致很多事情其實(shí)是錯的，我還一錯再錯！因此學(xué)會控制自己也是一項重任，因為一個聰明的人是回控制情緒，而不是被情緒控制。戀愛，怎么說呢，雖然戀愛曾經(jīng)讓自己很累，但還是會有期待，因此一切隨緣，畢竟愛情是大學(xué)不可或缺的一部分，因為這是的我們還沒有被利益所侵染 ……掛科，這個大學(xué)最上鏡的詞語，很不幸我一直被其所困，掛科掛科，多可怕的一個詞??！所以好好學(xué)習(xí)是必要的。奮斗奮斗，遠(yuǎn)離掛科！當(dāng)然還有英語四六級，過，這是必須的，憑著我對英語的這份熱情和喜愛。“過四六級，(just so so......)夜市，聽起來就感覺不舒服詞，所以我能做的就是盡量遠(yuǎn)離它?？佳惺且粭l路，但是一定要知道自己為什么去考研，考研了你想自己達(dá)到一個什么高度，未來的路有幾條，這些你都要考慮清楚，而不是別人考研我也考研，反正也是閑著，這種態(tài)度著實(shí)不可取的。所以對于考研，可能我還需要在調(diào)查一下，慎重考慮。還有就是多關(guān)注關(guān)注國家大政方針，經(jīng)濟(jì)走向，大方向上要了解，確保不盲人摸象。對于大學(xué)，我最想說的一句話是：我們不會因為自己做了什么而后悔，而是因為自己沒做什么而悔恨！這里指的當(dāng)然是積極的事情了！所以現(xiàn)在的我要做的就是，確保以后的我“無悔青春”。因為是有很多事情吧，可能由于自己當(dāng)時的一念之差，而改變結(jié)局了！啊！總結(jié)各位前輩的話，最重要的一點(diǎn)：大學(xué)生活其實(shí)很短暫，要好好把握！（注：老師您辛苦了，我光看自己這篇眼睛都花了，而您還要看那么多篇。）第五篇：大學(xué)生活規(guī)劃大學(xué)生活規(guī)劃我這個人可以說是沒什么志向，十年或者二十年后，我只要有一個家庭，一個能養(yǎng)家糊口、月有余慶的工作（才不要做月光族），只要還能做自己喜歡的事，玩自己喜歡的游戲就很滿足了。若是說非要有什么成就的話，我愿意成為一個出色的程序員，一定要在AI編制，物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成方面有所建樹，原因很簡單，就是我很懶，很貪玩。我編寫的AI，要像《可塑性記憶》里面那樣，有自己的記憶，有自己的性格和思維特點(diǎn)，如果導(dǎo)入的是別人的記憶的話，他就會像那個人一樣生活下去。這樣的話，那些孤單的老人兒童以及父母就不會再孤單，失去了親人的人們也不會一下子跌落谷底。但有時候AI一定要慢慢變得遲鈍，這樣才能讓那些人們明白現(xiàn)實(shí)，堅強(qiáng)的活下去。既然他能像人類那樣有記憶性格等等，那他一定能夠識別相對復(fù)雜的事物，那樣環(huán)衛(wèi)工人就可以從繁重的勞務(wù)中解脫出來，并且遠(yuǎn)離那些生命危險，各種各樣車間里的員工也可以從車間里走出來，把車間留給由AI控制的機(jī)械人，那么這社會一定會有更多的詩人與科學(xué)家產(chǎn)生。而物聯(lián)網(wǎng)就是為了大家的方便而產(chǎn)生的，現(xiàn)在的滴滴打車、掌上公交之類的就已經(jīng)算是初步的物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)了，但是我想要的物聯(lián)網(wǎng)要更加強(qiáng)大，比如說同一WiFi下的手機(jī)可以直接把視頻網(wǎng)站發(fā)送到電視并用電視播放而不依賴數(shù)據(jù)線，完成藍(lán)牙連接的手機(jī)和電腦就可以直接互相控制，等等。都會給大家的生活帶去方便。兩項加起來，就會誕生一些神奇的東西，比如說使用AI控制《The Italian Job》里的交通管制系統(tǒng)，估計就能夠解決北京的堵車問題吧?；蛘呤恰赌晨茖W(xué)的超電磁炮》里的警衛(wèi)機(jī)器人，如果真的出現(xiàn)在這世間想必又會鬧出不少亂子吧。如果能做出這些東西來，我一定會非常高興自豪吧。但是想要完成這些愿望的話，我畢業(yè)時就一定要學(xué)會C++，Java，51單片機(jī)，還要擁有一定的團(tuán)隊意識，要團(tuán)結(jié)友善，還要具有一定的辨別能力，這樣我就能組成一個團(tuán)隊，一個可以取得優(yōu)勝的團(tuán)隊。大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹立一個全新的意識：即獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，因此，切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，十分緊迫而必要。大學(xué)的課程有很多，有必修課，選修課，專業(yè)課，還有其他專業(yè)的課，雖然我加入的是電氣學(xué)院，但我不會放棄那些我感興趣的東西，比如詩詞歌賦，在未來的路上，我依然不會放棄他們，如果說電氣工程及其自動化是主干的話，他們就是那些枝葉，也許我的技能樹不會像白楊那樣挺拔筆直，但一定會像榕樹那樣，獨(dú)木成林。盡管我現(xiàn)在身處大一，但是四年并不長，必須及早為四年以后做打算，所以我們更應(yīng)該利用好大學(xué)這四年時光，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。據(jù)說大二和大三是這四年中重要的過渡期，這時候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來目標(biāo)也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時期。在這一時期我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進(jìn)行職業(yè)定向，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識外，還可以多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識，充實(shí)自己；提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時間發(fā)揮它的最佳效用 在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價值較大的專業(yè)知識，兼顧其他方面的知識，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實(shí)踐和理論相結(jié)合；制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計劃，做到循序漸進(jìn)，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。大四是大學(xué)四年的最后一年，是大學(xué)時期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時我們經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自我，適應(yīng)社會，也要善于抓住機(jī)會。在生活上，我在大學(xué)四年間要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課并記錄適合自己的筆記，最主要的是學(xué)會如何自學(xué)并提高自己的學(xué)習(xí)能力。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。