【正文】
英語四級已經(jīng)過了,但卻不能放棄對英語的學(xué)習(xí),還是得認真學(xué)好英語,力爭在大學(xué)期間考過英語六級。大二的我們不僅僅得學(xué)習(xí),也得鍛煉自己的各項能力。我們也得積極參加社團活動,寒暑假更是得到社會中鍛煉自己。同時我們也得鍛煉自己的身體,提高自己的身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)提供充沛的精力。當(dāng)然最后一點對職業(yè)規(guī)劃也是很重要的,那就是堅持,對自己未來規(guī)劃堅持不懈的努力下去,付諸于行動。第五篇:大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 大學(xué)生活和學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 大學(xué)生活和學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)過一個學(xué)期的大學(xué)生活的熏陶,我學(xué)會了很多—生活上有條不紊和學(xué)習(xí)上的井然有序。曾經(jīng),我充滿迷茫,跌跌撞撞,沿途的荊棘破壞了欣賞風(fēng)景的心情;曾經(jīng),我神情沮喪,猶猶豫豫,緊閉地雙眼拒絕了漸進生活的樂趣;也許也是曾經(jīng),我糊里糊涂的跨進的大學(xué)的校門,徜徉在郁蔥樹木裝點的小道,規(guī)劃著自己的未來而現(xiàn)在,回想一個學(xué)期來的點點滴滴,有太多要說,有太多要改,有太多想做卻沒做的事,有太多決定半途放棄,有太多后悔,有太多的計劃等著我去實現(xiàn)!幻想著會有《那些年,我們一起追過的女孩》“沈佳儀”那樣的男生,給我希望和動力,希望自己會成為“柯景騰”的女生,有愛就可以勇往直前,不會放棄。在《人性的弱點》這本書里,告訴我很多知識,不能僅僅說是知識吧,還有更多的為人處世!“最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事”這是著名哲學(xué)家湯瑪士卡萊里的思想?!叭俗顟n慮的不是工作的忙碌,而是忙碌后的那份悠閑,所以要想不憂慮,只能做一些有用的工作,讓自己忙起來”這些經(jīng)典的話,并不是僅僅的說教!它讓我覺得還有一些東西值得我為之奮斗,我喜歡《人性的弱點》!這學(xué)期,我真的沒有什么作為,不想再幻想一些沒有依據(jù)的,我回想,有些時候,我將看書的時間拿來彼此消遣了,有些時候,我用實踐的機會與失神的游蕩來“公平”兌換,真的有好多后悔和自責(zé)!一次又一次的問自己,我是怎么了、我該怎么辦?當(dāng)想到這份學(xué)期總結(jié),我思緒萬千總結(jié)什么呢?輾轉(zhuǎn)反側(cè),興奮了!我想到了我的生活不能只被愛情給占據(jù),我還有許多的夢想,因為只有豐富的學(xué)識、熟練的經(jīng)驗、變通的人際交往等才是我立足社會的裝備!我要把曾經(jīng)的荒廢給填補,只是想通過新學(xué)期來改變這些,不僅是生活和學(xué)習(xí),還有自己的個性。過去,我曾經(jīng)想過要多學(xué)一門外語?;蛟S有人會說,英語都學(xué)不好,在學(xué)其他的語言就是癡人說夢。但我真的想學(xué),不是沖動,而是興趣所致!還有,這學(xué)期,我自己都感覺到我比較懶!這是一個很大的壞習(xí)慣,不能容忍,我要改,一定會改掉它。不是就這么說說而已,我有能力做到的,我知道如果連這個我都沒有辦法做到,我還能做什么呢?有時,這并不是一個懶的問題,更是讓我是否有毅力去克服困難的事情!我堅信“everything is possible,I can do it and I can do better”!仔細想想,我好想實現(xiàn)自己的一些能力,但好像沒有用武之地??粗瑢W(xué)們都有自己的職務(wù),都忙著自己的份內(nèi)之事,我就感覺到不知如何是好。我好想要忙起來,好想融入到我們班的那個大家庭里!被孤立,被冷落,被無視,我受不了這些不該這個班級出現(xiàn)的感覺。我一遍一遍的告訴自己等熟悉了就會好。所以參與班級的事物,融入班級,這是我這一學(xué)期最先要做的事,也是我上一學(xué)期煩惱最多的事!學(xué)習(xí),這個最重要的事,我會花更多的時間和精力鉆研,畢竟上大學(xué)是為了接受更多的知識,不是嗎?不會再出現(xiàn)掛科的事了,永遠都不會允許再出現(xiàn)這樣的事情。因為掛科,是羞辱,更是一種對我學(xué)習(xí)的否認,我反思自己為什么會掛科,我也在思索我的學(xué)習(xí)方法,我一直認為的好方法怎么會讓我掛科呢?這一學(xué)期,我想要多多的去圖書館,因為那里有許多我要學(xué)習(xí)的知識。好多的想法,好多的期盼,希望自己可以有所改變,有所提高。我的總結(jié),不能成為“流水帳”,用心彌補自己的缺失,為自己更好的未來而奮斗!大學(xué)生活和學(xué)習(xí)總結(jié)首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想,甚至?xí)?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點。第二,應(yīng)該注重對知識面的擴展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。第三,應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習(xí)慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實驗時,要弄清楚實驗?zāi)康摹嶒炘砗蛯嶒灢襟E,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論,進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處??傊?,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的實驗和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實驗。