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正文內(nèi)容

團校結(jié)業(yè)報告-資料下載頁

2024-11-04 02:58本頁面
  

【正文】 會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)??粗覀兊陌駱拥母腥说倪x進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。今天最后的一節(jié)團課,我們授課老師放映一段“團員發(fā)展教育”的視頻,在視頻中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學(xué)習(xí),生活中從小事做起,認真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。離開了中學(xué)的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團員。此致 敬禮姓名:袁友平班級:建管8班學(xué)號:01220418y23時間:2012/12/1第五篇:團校個人結(jié)業(yè)報告團校個人結(jié)業(yè)報告敬愛的團組織:轉(zhuǎn)眼間,經(jīng)歷了十年寒窗苦讀,走過高考的獨木橋后,我已成為一名大學(xué)生了。作為一名大學(xué)生,我必須努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,所以當我聽到有團校培訓(xùn)課程時,便毫不猶豫的參加了。一轉(zhuǎn)眼六節(jié)團校培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束了,我感到既惆悵又充滿激情。課程的結(jié)束并不是學(xué)習(xí)的終止,而是另一種學(xué)習(xí)的開始。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。上完最后的一節(jié)團課后回到寢室,我的內(nèi)心好似有一種寞名的熱火在心中燃燒。我有一種撥云見日的感覺。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位團領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來團課學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑,讓人覺得意猶未盡。這次培訓(xùn)課使我了解到共青團的發(fā)展歷史:是五四”播下的火種,揭開了中國青年運動的新篇章。共青團是朝氣蓬勃的象征,團結(jié)進步的象征,是充滿希望的象征。在各個歷史階段,共青團都帶領(lǐng)團員青年站在時代的前列,共青團走過的歷史,是為黨的事業(yè)奮斗的歷史,是為國家民族奉獻的歷史,是一代一代青年才俊成長的歷史。通過這次培訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我有很大的觸動,也形成了以下一些新的認識: 。要通過開展教育活動,進一步增強廣大團員的政治意識和覺悟。使廣大團員自覺成為“科學(xué)發(fā)展觀”的忠實實踐者,成為具有強烈的政治意識的合格團員,成為執(zhí)行黨的路線的模范。所以,開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的必然要求。,打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液。共青團是黨的助手和后備軍,是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。共青團與黨有著特殊的政治關(guān)系,黨的政治綱領(lǐng)決定了團的奮斗目標,鑄就了團員青年追求的理想信念;黨的指導(dǎo)思想是團的行動指南。,積極參與基層民主法制建設(shè),為推進社會主義政治文明建設(shè)作貢獻;引導(dǎo)團員青年積極投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動,為推進社會主義精神文明建設(shè)作貢獻;提供更多的志愿服務(wù),為社會主義和諧社會建設(shè)作貢獻。到了大學(xué)之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上也陷入了迷惘,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。通過這次培訓(xùn)課我不由得在迷惘的前行中駐足,感覺身邊的人都如此積極的面對生活。我只要振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。通過這次受益匪淺的團校培訓(xùn)課程。我在共青團工作的基礎(chǔ)知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學(xué)習(xí)共青團工作,盡心盡責地做好自己合格團員的身份,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。此致 敬禮姓名趙增帥 班級電子商務(wù)一班學(xué)號01210631y02
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