【正文】 ，承擔(dān)起為祖國未來的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?。秋風(fēng)瑟瑟，初冬的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向川大校園的每一個(gè)角落，然而此時(shí)的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。接連四次的團(tuán)校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在團(tuán)校學(xué)習(xí)的期間，我們的收獲很大。經(jīng)過幾次上團(tuán)課，我知道了許多有關(guān)團(tuán)方面的知識。1919年5月4日爆發(fā)了偉大的反帝反封建的“五?四”運(yùn)動，中國青年再度崛起，傳播新思想、新觀念。在1921年7月中國共產(chǎn)黨正式成立前，各地共產(chǎn)主義者在建立黨支部的早期組織——共產(chǎn)主義小組的過程中，先后建立了社會主義青年團(tuán)。于1920年8月22日建立了上海社會主義青年團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是以共產(chǎn)主義精神教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己，引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人??團(tuán)校教育給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。自加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大學(xué)之后，課業(yè)比較緊張，生活變得非常單調(diào)，同時(shí)看到未來的就業(yè)形勢極為嚴(yán)重后，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我也在以后的道路該怎樣走的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對自己的要求。而在經(jīng)過團(tuán)校的教育學(xué)習(xí)后，雖然只有四次，但我不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝團(tuán)校教育給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真地接受教育，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。當(dāng)然，這次在團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我還領(lǐng)略到了不同老師教授團(tuán)課的各異風(fēng)采和個(gè)人魅力。老師們那充滿溫情的講課方式，讓我們感到一種濃濃的人情味，他們總不忘從我們大學(xué)生的角度去探討問題，原本枯燥的理論從他們口中說出，總能通情達(dá)理，讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味，總是以生活中司空見慣的事情為例，從中翻出新意，循循善誘，得出意味深長的內(nèi)涵，震撼并啟迪我們的心靈。他們像哲人，教我們學(xué)會以辨證的思維去看世界。他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點(diǎn)問題時(shí)，不再盲目，不再頭腦發(fā)熱。這些老師務(wù)實(shí)的教風(fēng)，堅(jiān)持辨證、歷史、實(shí)事求是的觀點(diǎn)，讓我們感到真實(shí)，讓我們信服，也扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到了團(tuán)課的精華。對我們即將走上社會打下了很好的基礎(chǔ)。通過這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，不僅認(rèn)識到了自己以前思想上的誤區(qū)和行為上的不足之處，還為自己樹立了一個(gè)新的目標(biāo)。今后，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，無論是在思想上還是在行動中，都會更進(jìn)一步立足于團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，并且更加深入地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個(gè)代表”的重要思想，逐步完善自己，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。此外，團(tuán)校教育也給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及時(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，團(tuán)課教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗！我還深深體會到學(xué)習(xí)的重要性，無論對于一個(gè)政黨，還是對于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，知識更新迅速，加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神”。進(jìn)入工作后就開始用“腳”走路，用“眼”閱人了，開始?xì)v練人生的洗禮。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我感觸最深的是大學(xué)生的使命感和成才的意識，尤其是作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的形勢下，我們更加應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識掌握世界最前沿科技的同時(shí)，樹立成才意識，為祖國未來的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α?。這是我們新青年所接負(fù)的責(zé)任和使命。作為21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格，要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人，具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。因此，我會積極參與各種勤工助學(xué)活動，好好珍惜勤工助學(xué)對我自身各方面能力的培養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)，使自己各方面得到全面發(fā)展，讓自己成為21世紀(jì)所需的人才第五篇：團(tuán)校結(jié)業(yè)論文團(tuán)校結(jié)業(yè)論文很榮幸參加了這次團(tuán)校，將近一個(gè)月的聽課及系列交流活動，讓我受益非淺。寧波大學(xué)海運(yùn)學(xué)院業(yè)余團(tuán)校是校團(tuán)委下屬的對團(tuán)員、學(xué)生骨干進(jìn)行思想政治教育、團(tuán)的基本理論知識教育和團(tuán)學(xué)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)的陣地。團(tuán)校通過開設(shè)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)課程，提高學(xué)員的政治水平、業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)員之間互助合作的團(tuán)隊(duì)精神，努力培養(yǎng)復(fù)合型的團(tuán)員和學(xué)生骨干，更好地促進(jìn)我院學(xué)生工作的開展。記得第一次團(tuán)課，大家都還沒吃午飯，便趕來參加寧波大學(xué)海運(yùn)學(xué)院2011業(yè)余團(tuán)校的開學(xué)典禮,懷著期待的心情，大家等來了黨委副書記劉忠秀老師為我們語重心長的講解《海運(yùn)學(xué)院學(xué)生工作的目標(biāo)與特點(diǎn)》。后來幾天分別有孔偉英老師的《學(xué)生干部的人際交往藝術(shù)》，青年人才學(xué)院代表的《大學(xué)生的自我定位、責(zé)任意思與服務(wù)能力》，以及我們自己的雷遠(yuǎn)航學(xué)長的《如何在大學(xué)中脫穎而出》，而讓我尤為記憶深刻的則是在本部公寓籃球場上的素質(zhì)拓展系列活動。如此種種，都讓我學(xué)到很多東西。我認(rèn)為，成功的學(xué)生干部一定要處理好以下關(guān)系：，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響；，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系；，應(yīng)明確“事無其小”，努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。成為一名優(yōu)秀稱職的學(xué)生干部，有利于將來更快地適應(yīng)社會、融入社會，占領(lǐng)社會競爭的制高點(diǎn)。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中,成為同學(xué)的知心朋友呢?我覺得有以下幾點(diǎn)：。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時(shí)聽取他們的意見和建議。，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對的，改正錯的．這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這些天的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取做一個(gè)受師生肯定的學(xué)生干部！106090002 李阿強(qiáng) 2011年12月1日