團(tuán)校結(jié)業(yè)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?？傊?，做為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣；我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在各個(gè)歷史階段，共青團(tuán)都帶領(lǐng)團(tuán)員青年站在時(shí)代的前列，共青團(tuán)走過(guò)的歷史，是為黨的事業(yè)奮斗的歷史，是為國(guó)家民族奉獻(xiàn)的歷史，是一代一代青年才俊成長(zhǎng)的歷史。積極參與基層民主法制建設(shè)，為推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)作貢獻(xiàn)；引導(dǎo)團(tuán)員青年積極投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)；提供更多的志愿服務(wù)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。通過(guò)這次受益匪淺的團(tuán)校培訓(xùn)課程。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。這次培訓(xùn)課使我了解到共青團(tuán)的發(fā)展歷史:是五四”播下的火種，揭開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新篇章。一轉(zhuǎn)眼六節(jié)團(tuán)校培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束了，我感到既惆悵又充滿(mǎn)激情。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開(kāi)，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事，課外生活豐富健康，做到不懂就問(wèn)不會(huì)就學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。入團(tuán)以來(lái)，我能夠嚴(yán)格的要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，積極改正自身的不足，并且積極進(jìn)取。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校的工作失誤在所難免，作為學(xué)校的一份子，我們要有自己的判斷，不能人云亦云，要尊重事實(shí)，理性對(duì)待學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，不夸大事實(shí)。理論學(xué)習(xí)是學(xué)院黨委副書(shū)記的開(kāi)學(xué)典禮，副書(shū)記就當(dāng)代大學(xué)生青年團(tuán)員如何規(guī)劃學(xué)習(xí)生活作了精彩的演講，書(shū)記的演講平易近人、貼近我們大學(xué)生的實(shí)際生活，又站在一個(gè)很高的高度對(duì)我們大學(xué)生青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)、理想、生活等方面給出了指引，讓我們明確了大學(xué)學(xué)習(xí)生活的意義。團(tuán)校教育也給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是以共產(chǎn)主義精神教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人??團(tuán)校教育給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)習(xí)到很多，這次的團(tuán)校不僅給我的是知識(shí)能力上的提升，更是自我認(rèn)識(shí)的提高，團(tuán)校的精彩授課對(duì)我第三篇：通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的共青團(tuán)員，必須要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我，不斷提高自身素質(zhì)，同時(shí)要努力增強(qiáng)我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，保持自身卓越，樹(shù)立成才意識(shí)，承擔(dān)起為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?。推?dòng)校園文化建設(shè)。接著老師講了校團(tuán)委現(xiàn)有的宣傳平臺(tái)。勤于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)于總結(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于思考，甘于奉獻(xiàn)。中國(guó)有組織的志愿者從次以后從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)。書(shū)記強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐的重要性，大中小學(xué)生應(yīng)該更多的去了解社會(huì)發(fā)展脈絡(luò)，以及社會(huì)發(fā)展方向。二、學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，加深對(duì)共青團(tuán)的了解接著是王斌書(shū)記的第一次授課。創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，長(zhǎng)懷創(chuàng)新意識(shí)，打破固有的思維模式。在此，我將論述怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，談?wù)剛€(gè)人體會(huì)和總結(jié)課上內(nèi)容。理性愛(ài)國(guó)。書(shū)記的講話指明了我們?nèi)绾文茏鲆幻细竦墓睬鄨F(tuán)團(tuán)員。包括1920年8月，中國(guó)共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。書(shū)記的這番話給我敲響了警鐘，我們的責(zé)任重大，這是我們應(yīng)該做到頑強(qiáng)拼搏，給點(diǎn)陽(yáng)光就要燦爛團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，靠托創(chuàng)新，艱苦奮斗。然后高山老師講了我們學(xué)校各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，比如時(shí)間銀行系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)活動(dòng)，大型賽會(huì)服務(wù)工作：西博會(huì)志愿服務(wù)，十四屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽—大網(wǎng)賽志愿服務(wù)，第六屆“挑戰(zhàn)杯”甕福中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)爭(zhēng)決賽在四川大學(xué)隆重舉行，512的黃絲帶行動(dòng)志愿隊(duì)四、如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部 接著是老師的如何做一名優(yōu)秀團(tuán)支書(shū) 老師簡(jiǎn)要講述了團(tuán)支部的組建。優(yōu)秀的學(xué)生干部需要精心某事，潛心做事，謹(jǐn)慎形式，坦蕩處事。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生有目的，有計(jì)劃，有組織地走出校園，認(rèn)識(shí)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，并在次過(guò)程中受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。接著是閻鋼老師的第五次授課，大學(xué)生的使命和共青團(tuán)的責(zé)任。經(jīng)過(guò)幾次上團(tuán)
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