反方現(xiàn)代社會能力重于知識-資料下載頁
2024-11-04 02:30本頁面
【正文】 二、責任和能力的關系現(xiàn)在，讓我們再一次回頭想想那個美國大男孩彼得帕克的故事吧，作為一個身具超能力的英雄，他為什么沒有能阻止那場悲劇，挽救自己叔叔的性命，原因其實很簡單，在沒有意識到自身的責任命感，這是小王所沒有意識到的。他把軍人作為理想，卻沒有用行動去實現(xiàn)這個理想。小王的故事告訴我們，履行職責是最大的能力，責任即能力?。ㄈ┞男新氊煵拍茏屇芰φ宫F(xiàn)最大價值有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班、保持好嚴正的軍容等一些工作生活上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反日常制度，說到本質(zhì)就是一種不負責的表現(xiàn)，首先是對自己單位和軍人天職的不負責，更是對自己的不負責。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。當要執(zhí)行任務時，逃避責任的人會對自己說“算了，太困難了，到時領導過問起來，我們就說條件太缺乏”，或者說“不去做了，到時對領導說人手不夠”。這樣的人，多么令人失望，他們不僅是逃避責任，更是對自己能力的踐踏，對自己開拓精神的扼殺。逃避責任的人，也許可以得到暫時不執(zhí)行任務的“清閑”，但卻失去了重要的成長機會——你什么都不做，到哪去學習技能，哪去積累經(jīng)驗呢？而富有責任感的同志絕不會在沒有努力的情況下，就事先找好借口。他會想盡一切辦法完成任務。不管被派向哪里，都不會無功而返，都會在不同的崗位上讓能力展現(xiàn)出最大的價值。在了解了我們?nèi)粘９ぷ魃钪胸熑魏湍芰κ胼p孰重之后，我想我們大家最關心的還是怎樣在自己的工作崗位上保持高度的責任心，展現(xiàn)出自己的最大能力，下面就怎么樣提高工作責任心，談談上的多是“你好”、“請稍等”、“不用謝”，外線班和光端班的同志也是只要沒有電話出問題，基本上就沒人記得起。連隊的很多老同志照顧不了病重的雙親，扔下了家中妻兒的哭泣，和大家一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任，在奉獻中熔鑄忠誠！第三，要勇于承擔責任著名的美國西點軍校有一個久遠的傳統(tǒng)，遇到學長或軍官問話，新生只能有四種回答：“報告長官，是。” “報告長官，不是?！薄皥蟾骈L官，沒有任何借口?！?“報告長官，我不知道?！?除此之外，不能多說一個字。新生可能會覺得這個制度不盡公平，例如軍官問你：“你的皮鞋這樣算擦亮了嗎？”你當然希望為自己辯解。但是，你只能有以上四種回答，別無其他選擇。在這種情況下，你也許只能說：“報告長官，不是。” 如果軍官再問為什么，惟一的適當回答只有：“報告長官，沒有任何借口。”這既是要新生學習如何忍受不公平——人生并不是永遠公平的，同時也是讓新生們學習必須承擔責任的道理：現(xiàn)在他們只是軍校學生，恪盡職責可能只要做到服裝儀容的要求，但是日后他們肩負的卻是其他人的生死存亡。因此，“沒有任何借口”！
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