【正文】 高三學(xué)生背著書(shū)包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭，那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。一名學(xué)生騎著自行車進(jìn)入小巷的瞬間，一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路。回過(guò)頭一看，原來(lái)是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光，黑夜的燈光，我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。二“一、二、三、四，跟我一起滑?！庇址晷瞧诹?，爺爺奶奶帶著自己的一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩，可是總算站得還穩(wěn)?？粗约旱膶氊悅?cè)诓粩喑刹牛瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了興奮與驕傲，可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀！孩子們，別摔膠了，爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心！正在這里，只聽(tīng)得“嗵”的一聲，兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。頓時(shí)，他們的眼眶里閃著淚光?？粗母螌氊愃さ萌绱丝蓱z，爺爺想去拉他們一把，可墻上的提示赫然映入眼簾：親愛(ài)的家長(zhǎng)，希望您能放開(kāi)手，讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)！爺爺停住了腳步，示意孫子們自己站起來(lái)。孩子們的自立，是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。三“你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，好！我要準(zhǔn)備照相了！”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門口合影留念，盡管天氣炎熱，每個(gè)人都滿頭大汗，可是對(duì)于即將離開(kāi)的母校，對(duì)于即將分別的同學(xué)業(yè)，他們都是笑容滿面。我想，他們的腦海中浮現(xiàn)的，一定是美好的未來(lái)，還有新的征程……在不久的將來(lái)，也許我會(huì)站在其中，站在人生的第一個(gè)終點(diǎn)，也是人生的起點(diǎn)上，為自己加油！后記其實(shí)人間處處有風(fēng)景，當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中所有的美，所有的風(fēng)景！第四篇：初一上寒假作文自從看了電影《董存瑞》后，我的心久久不能平靜，董存瑞不怕敵人、不怕困難、不怕?tīng)奚牟磺木褡屛业男木镁貌荒芷届o。當(dāng)電影演到董存瑞手拿炸藥包，高聲的喊道：“為了新中國(guó)，前進(jìn)！”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是一個(gè)多么偉大的壯舉呀！從此，董存瑞那英雄光輝的形象深深的印在我的心中。中國(guó)歷史上有多少這樣的壯士呀！他們不惜自己寶貴的生命來(lái)?yè)Q取今天的美好生活，但是，今天的人們有時(shí)怎樣做的呢？現(xiàn)在大部分的人都是獨(dú)生子女，這些孩子在父母的嬌生慣養(yǎng)下養(yǎng)成了許多的不良習(xí)慣。比如：亂花錢、缺少生活的獨(dú)立性、懶惰等等。我想，如果那些先烈們還活在世上的活，他們一定會(huì)為我們嘆息。所以，我們要努力的學(xué)習(xí)，以良好的社會(huì)風(fēng)氣打造我們的新社會(huì)。但是，事實(shí)又是怎樣的呢？現(xiàn)在有一些人非但不悼念革命先烈，還在說(shuō)動(dòng)催瑞等人的故事是有人故意編造糊弄人的。我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想，他們?yōu)槭裁床幌胍幌胧钦l(shuí)打出了我們的新中國(guó)？是誰(shuí)不惜自己的生命迎來(lái)了這美好的今天，這不正是那些革命烈士嗎？我真不明白他們的想法。這也正體現(xiàn)出現(xiàn)在某些人的狂妄?？傊嫒鹨簧鸁o(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于國(guó)家。他是人民的英雄！從此我們也要明白：今天祖國(guó)的繁榮昌盛是祖輩們換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。將來(lái)為建設(shè)偉大祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。董存瑞觀后感漢連續(xù)2個(gè)星期，我一口氣看完64集的巨著《漢武大帝》。央視的這部歷史劇，堪稱史詩(shī)般的作品，雖然做不到盡善盡美，可相比時(shí)下在銀屏泛濫的那些粗制濫造的所謂宮廷戲、歷史戲，不知道好上多少倍當(dāng)然，電視劇難免有夸張和猜測(cè)的成分，2000多年前的事情我們也不能一一掌握，不過(guò)，根據(jù)史記和漢書(shū)的記載，以及這部《漢武大帝》，讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代有所感悟，有感而發(fā)。漢武帝劉徹趕上了好時(shí)候。他是漢朝第五任皇帝，高祖、惠帝、文帝、景帝四代人，有意無(wú)意間給他打下了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。很難猜測(cè)，在漢初崇尚黃老的宮廷中，一個(gè)從沒(méi)有走出過(guò)皇宮的少年是如何萌發(fā)出驚人的雄心壯志的。總體上看，不論哪個(gè)朝代，久居深宮的皇子皇孫們，會(huì)迅速失去祖宗身上的雄偉基因?？赡苁且?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)的開(kāi)放多元，或者是劉徹的母親來(lái)自民間，讓這位少年身上多了那么一點(diǎn)霸道與野心。劉徹似乎是一夜之間，從一個(gè)什么都不懂的小毛孩子，成為老謀深算的皇帝的。這應(yīng)該和他的母親王美人和舅舅田蚡的影響有關(guān)。只是劉徹沒(méi)有忘記最根本的一點(diǎn)，用他的話說(shuō)，就是“這個(gè)天下是我劉徹的！”。魏其侯臨死前曾說(shuō)，先皇料想到了一切，就是沒(méi)想到當(dāng)今的皇上根本不需要人輔佐，他是500年才出一個(gè)的圣君呀！于是，一個(gè)一個(gè)的顯赫家族倒臺(tái)了。在立嗣的問(wèn)題上，他比老爸做得更絕，干脆讓年僅22歲的鉤弋夫人陪葬，免得母壯子弱。看來(lái)呂后事件對(duì)西漢政治的影響是很大的。連年的征戰(zhàn)加重了國(guó)民的負(fù)擔(dān)，濫殺大臣讓他成了真正的孤家寡人。劉徹晚年意識(shí)到了，長(zhǎng)此以往會(huì)造成的嚴(yán)重后果。于是，武帝下罪己詔，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，回復(fù)到早年與民休息的狀態(tài)，為后代的統(tǒng)治奠定了良好的開(kāi)端。重溫那段波瀾壯闊的歷史，很是讓人心潮澎湃。而在激動(dòng)之余，我們更需要思考。歷史的車輪滾滾前進(jìn)，每一代人都有每一代人的使命。平凡地生活而不茍且，努力地賺錢而不失尊嚴(yán)。富民、強(qiáng)國(guó)、安內(nèi)、攘外，只要每一位國(guó)人的點(diǎn)滴積累，中興華夏，重現(xiàn)漢唐，就不會(huì)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。繁.讀后感《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼羅蘭寫的。書(shū)中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?！薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，不過(guò)，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治，無(wú)情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說(shuō)：“只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除?！边@句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理，而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢？為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。而我面對(duì)現(xiàn)在的和平，美好的社會(huì)，更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí)，豐厚的知識(shí)，武裝自己，走向美好的未來(lái)。第五篇：初一上Module78 考點(diǎn)總結(jié)初一上Module78 考點(diǎn)總結(jié)一：詞匯：Finish school、Leave school Get up 起床Do one’s homework（不可數(shù)）Do some housework（不可數(shù)）have breakfast/lunch/supper/dinner吃飯 have a party舉行聚會(huì)have a break進(jìn)行課間休息 have + 科目have + 科目+ lessons/classeshave maths / have maths lessons 上數(shù)學(xué)課talk on the phone在電話上聊天 on television通過(guò)電視on介詞“通過(guò)”watch TV看電視listen to music 聽(tīng)音樂(lè) speak +語(yǔ)言說(shuō)某種語(yǔ)言 speak English 說(shuō)英語(yǔ) write a letter寫信read novels /stories讀小說(shuō)/故事go to schoolgo homego to concerts 去聽(tīng)音樂(lè)會(huì) go to the cinema看電影watch a football match 看足球比賽 go to a football match看足球比賽go shopping 購(gòu)物go swimming 去游泳go to bed early早點(diǎn)上床睡覺(jué)do my homework 做我的家庭作業(yè)drink milk喝牛奶Let sb do sth讓某人做某事吧?。ㄊo）Let’s go to a football match on SundayMake sth 使某人做某事（省to）make sth（for）做某物為了… make a cake cakes 做蛋糕send sb sth send give sb sth give sth to sb給某人某物What about +n 或doing ？怎么樣How about +n 或doing ？怎么樣 ？get a present presents 得到禮物get a card cards得到卡片a box/ pair of一盒/一條/雙/對(duì)… a concert ticket一張音樂(lè)會(huì)的票like/love doing sthlike /love to do sthplay the piano彈鋼琴playbasketball打籃球wear silk shirts 穿絲綢襯衫wear jeans or trainers穿牛仔褲或運(yùn)動(dòng)鞋live in +地點(diǎn)居住在a CD一張CDtalk to sb對(duì)說(shuō) talk with talk about談?wù)撽P(guān)于What/when are your lessons today ? what day is it today ?It is time is it ?= what is the time?二：語(yǔ)法：：分 + past +時(shí)分 + to+時(shí)： always, usually, often, never 用于實(shí)意動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞，助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞之后—賓格—形物代—名物代 ：（三單）動(dòng)詞變?nèi)龁我?guī)則：書(shū)p125特殊：He never plays puter games.(never表否定意義，但不是否定句型。主語(yǔ)是三單時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞變?nèi)龁?