【導(dǎo)讀】冊第一章第三節(jié)的內(nèi)容。八年級上冊第一單?;攸c(diǎn)及民族分布而展開。我國民族構(gòu)成和文化差異性。培養(yǎng)收集、整理資料、自我展示和合作競爭的能力。學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情感。主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)。接著,我會展示各族人民的圖片。導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識56個(gè)民族。萬以下的少數(shù)民族三幅圖表。指導(dǎo)學(xué)生閱讀并設(shè)置問題組織學(xué)生搶答。學(xué)生用歌謠總結(jié)答案。蒙回藏維苗,土滿彝記牢。壯族人最多,珞巴人最少。散居各地者,唯獨(dú)數(shù)回族。民族數(shù)最多,云南獨(dú)占鰲。日本的民族構(gòu)成比較單一,大和族占總?cè)丝诘模梗福ヒ陨希送膺€有。阿依努人,硫球人。美國有“民族熔爐”之美稱,多民族,多種族的國家。白人占84%,黑人約占13%,文化、生活習(xí)慣、宗教信仰上。主持調(diào)查本班學(xué)生所屬民族,并公布結(jié)果。