【導(dǎo)讀】3.體會詩歌所表達(dá)的思想感情。1.體會詩歌所描繪的意境。聽朗讀帶,初步感知詩歌情感?!冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》,注意讀出節(jié)奏、感情。①懷舊空吟聞窗賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!奥劦奄x”指西晉向秀所作的《思舊賦》。嵇康因不滿當(dāng)時掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被。一次向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居,聽見鄰人吹笛,不勝。悲嘆,于是寫了《思舊賦》。意思為想起當(dāng)年因政治改革。失敗被殺被貶的朋友,不勝懷念?!盃€柯人”指晉人王質(zhì)。等到棋局終了,手中的斧炳已朽爛。才知道已過了一百年。此處作者以王質(zhì)自比,寫自己被貶。離京雖然只有二十余年,但心里卻有隔世之感。用典故抒發(fā)自己長期被貶的心境。“沉舟”“病樹”為詩人自喻。的人長期被貶邊遠(yuǎn)地區(qū),寂寞地閑望山水風(fēng)光,顯示了詩人開朗的胸懷。勢,詩人的憤激之情達(dá)到了頂點。的樂觀態(tài)度和進(jìn)取精神。象而含意深刻的名句。事才能而不得一展。示出一種逼人的英氣。