【導(dǎo)讀】奮斗目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)人生規(guī)劃之間的關(guān)系。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):愿意主動(dòng)規(guī)劃人生,樹(shù)立人生理想;愿意通過(guò)自己不斷的努力,1.教師調(diào)查了解學(xué)生的人生理想以及影響學(xué)生正確樹(shù)立并實(shí)現(xiàn)人生理想的主要因素。多媒體呈現(xiàn)學(xué)生剛升入初中時(shí),以及初中三年共同生活中留下的精彩瞬間。眨眼間,三年的初中生活就即將成為過(guò)去。在本課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們將共同思考解決上述問(wèn)題。教師對(duì)本課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及其邏輯順序作整體介紹,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的針對(duì)性。結(jié)果發(fā)現(xiàn),27%的人沒(méi)有目標(biāo)、60%的人目標(biāo)模糊,10%. 希望大家能從我國(guó)的“雜交水稻之父”——袁隆平身上得到有益的啟示(過(guò)。如今,袁隆平培育的雜交水稻在中國(guó)的種植面積,已達(dá)到一半以上。為此,袁隆平也榮獲了首屆“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)。聽(tīng)取師生忠告,作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。