蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、知識(shí)點(diǎn)：1．什么叫軸對(duì)稱(chēng)：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸，兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。2．什么叫軸對(duì)稱(chēng)圖形：如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。3．軸對(duì)稱(chēng)

2024-12-08 02:28

魯教版數(shù)學(xué)七上14利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案訓(xùn)練題1、作軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵就在于找出一個(gè)點(diǎn)的_______，已知對(duì)稱(chēng)軸，要作一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一部分，只要作出一些關(guān)鍵的點(diǎn)的_______，再連結(jié)這些關(guān)鍵點(diǎn)的_______，就可以得到軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一部分了．2、如圖，點(diǎn)A關(guān)于l的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是_______.∠N的對(duì)應(yīng)角為AR的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段是_______.3、照鏡子

2024-12-05 05:45

魯教版數(shù)學(xué)八上11分式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：1、分式第一章分式情境引入：面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某縣決定分期分批固沙造林.一期工程計(jì)劃在一定的期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃,結(jié)果提前4個(gè)月完成原計(jì)劃任務(wù).原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃?實(shí)際每月造林的面積=原計(jì)劃每

2024-11-28 00:24

青島版數(shù)學(xué)八上11我們身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】交流與發(fā)現(xiàn)中國(guó)象棋棋盤(pán)，如果把棋盤(pán)沿著中間的虛線(xiàn)對(duì)折，棋盤(pán)的上下兩部分將分怎樣？在下棋開(kāi)局之前，雙方要按照規(guī)則把棋子擺放到棋盤(pán)上，如圖，這些棋子的擺放有什么規(guī)律？擺一擺，試試看。建筑欣賞臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)國(guó)旗欣賞交通標(biāo)志實(shí)物案例幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢

2024-11-19 05:25

北師大版數(shù)學(xué)七下軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)7、1軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過(guò)程，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的習(xí)慣。2．會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。了解軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的觀察與分析，認(rèn)識(shí)軸對(duì)

2024-11-18 23:35

蘇科版八年級(jí)上11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形周衛(wèi)國(guó)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師：成友文將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開(kāi)，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點(diǎn)?軸對(duì)稱(chēng)把一個(gè)圖

2024-11-28 01:27

11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng).這條直線(xiàn)就是.一個(gè)圖形沿著某條直線(xiàn)對(duì)

2024-12-28 16:24

11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形請(qǐng)同學(xué)們拿出2張紙，裁成正方形，再適當(dāng)折疊，剪出下面的2個(gè)圖案：如何把他們剪出來(lái)呢？剪法如下：剪法如下：通過(guò)剛才的操作大家發(fā)現(xiàn)了什么？如果我們把剪好的圖形沿著某條直線(xiàn)折疊，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？思考軸對(duì)

2024-12-28 00:21

冀教版數(shù)學(xué)八上153軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材河北教育出版社八年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)訓(xùn)練AB和A′B′關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng),則AB=A′B′()AB和A′B′在直線(xiàn)l的兩旁,且AB=A′B′,則線(xiàn)段AB和A′

2024-11-30 14:08

冀教版數(shù)學(xué)三上軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)圖形冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的過(guò)程。，能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。一個(gè)圖形沿著一條線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的直線(xiàn)就是軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。觀察下面的圖形，說(shuō)一說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？你有方法來(lái)說(shuō)明嗎？

2024-11-29 05:19

魯教版軸對(duì)稱(chēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)典)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....《軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）在生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形.（2）會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，了解軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的聯(lián)系與區(qū)別。過(guò)程與方法：（1）通過(guò)動(dòng)手操作和設(shè)計(jì)，來(lái)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形和軸

2025-06-24 21:34

11軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件蘇科版八年級(jí)上(1)ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)手做一做觀察下面的圖形，動(dòng)手折一折，把它們剪出來(lái)并與同學(xué)交流你的剪法。軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎？如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。軸

2024-12-28 00:21

軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象41-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.看一看圖片上的這些圖案從幾何圖形的角度有什么樣的共同特點(diǎn)？2、剪一剪認(rèn)真觀察這些圖形，想想它們有什么共同的地方？然后任意選擇其中一個(gè)圖形，剪下來(lái)。把一個(gè)圖形沿著某條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。說(shuō)明:理解軸對(duì)稱(chēng)圖形應(yīng)注意

2024-11-30 14:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下一頁(yè)返回學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，探索軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象共同特征等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念。?，能夠識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形及其對(duì)稱(chēng)軸。返回做一做練一練做一做將一張紙對(duì)折后，用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖案，觀察所得圖案。位于折痕兩側(cè)的部分有什么關(guān)系？上一頁(yè)如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊后，直線(xiàn)兩旁的部

2025-11-02 03:15

北師大版七下軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)倪鳳麗第七章如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊后，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。下列哪些圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形：下列的平面圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎，有幾條對(duì)稱(chēng)軸？下列名牌汽車(chē)標(biāo)志中哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖

2024-12-08 14:58

魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象-wenkub

魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象(已修改)

魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象(編輯修改稿)

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魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象(已改無(wú)錯(cuò)字)