【正文】 才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠(chéng)信故事，講誠(chéng)信故事，組織一次“誠(chéng)信是金”主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)孩子們觀察生活，從身邊和自己的親身體驗(yàn)中去理解誠(chéng)信的含義，體驗(yàn)誠(chéng)信的好處，懂得誠(chéng)信做人的重要，培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)。（三）進(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊(duì)活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合的教育 根據(jù)教材滲透熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人朋友、尊敬長(zhǎng)輩、互助友愛(ài)、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠(chéng)實(shí)做人等教育。（四）開(kāi)展課外快樂(lè)閱讀活動(dòng)，進(jìn)行地域文化、時(shí)代精神、國(guó)情意識(shí)的熏陶教育現(xiàn)根據(jù)我班的實(shí)際情況，本學(xué)期我班將堅(jiān)持開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，制定班級(jí)讀書計(jì)劃，讓課外書為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，使他們體驗(yàn)：“我讀書，我快樂(lè)！”營(yíng)造書香班級(jí)。第五篇：二年級(jí)主題班隊(duì)會(huì)推普周主題班會(huì)一、活動(dòng)主題 說(shuō)普通話，寫規(guī)范字二、活動(dòng)目標(biāo)1．營(yíng)造說(shuō)普通話的氛圍。2．書寫規(guī)范字。三、活動(dòng)過(guò)程一、班主任談?wù)勍茝V普通話的重要性我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽(tīng)廣東話、福州話之類肯定不入門，聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多，足見(jiàn)方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。二、關(guān)于普通話，下面的幾則報(bào)道最能說(shuō)明問(wèn)題：報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂演講稿，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在2001年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。三、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。四、談?wù)勅绾螌懽植攀且?guī)范。學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)如何書寫漢字才是規(guī)范字闡述自己的看法。五、總結(jié)作為學(xué)生一定要說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)主題： 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀二、活動(dòng)目的：通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵有一個(gè)更深層次的了解。在了解的基礎(chǔ)上，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三、活動(dòng)形式：講述、討論等。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）學(xué)生討論何為價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。什么是價(jià)值觀？什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字。社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)小學(xué)生的要求核心價(jià)值觀要求我們每個(gè)人都要做到“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。我們是國(guó)家的未來(lái)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，還應(yīng)該積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)以下四方面好品質(zhì)。熱愛(ài)國(guó)家，文明禮讓，誠(chéng)實(shí)信用，團(tuán)結(jié)友愛(ài)針對(duì)上面提到的要求，我們應(yīng)該從五個(gè)習(xí)慣做起，爭(zhēng)做“文明”的小學(xué)生，這五個(gè)習(xí)慣是：行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。（三）學(xué)習(xí)好榜樣，熱點(diǎn)聚焦學(xué)習(xí)程門立雪的故事，讓學(xué)生感受平凡人的不平凡事跡，品讀優(yōu)秀人物。（四）拒絕壞習(xí)慣，學(xué)生討論出示壞習(xí)慣圖片和事跡，學(xué)生觀察并討論，教師稍加引導(dǎo)，給予一定的評(píng)價(jià)。著重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感。（五）學(xué)生談體會(huì)。如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)（六）分析材料，總結(jié) 正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀、樹(shù)立正確的價(jià)值觀無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)發(fā)展都具有積極重要的意義。但是，隨著人民生活水平的提高，當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值觀開(kāi)始出現(xiàn)偏差。通過(guò)對(duì)毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等價(jià)值觀發(fā)生偏差的真實(shí)事件的分析簡(jiǎn)述倡導(dǎo)核心價(jià)值觀的意義，以及如何應(yīng)對(duì)“道德短板”，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求提出建議。（七）班主任宣布班會(huì)結(jié)束同學(xué)們讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣，從小事做起，改掉不文明的行為，讓核心價(jià)值觀在我們身上得到體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)。本節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束！