20xx秋滬教版思品九上第3課第1框經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展ppt說課課件-資料下載頁
2024-12-08 08:14本頁面
【導(dǎo)讀】“經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展”是上海市二期課改版教材九年級。政治必修第三單元第一個框題。到了鋪墊的作用。因此，本框題在經(jīng)濟常識中具有不容忽。本框題前面承本教材的幫助學(xué)生了解基本國情和我國的歷。材中也起到了承上啟下的作用。高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合九年級學(xué)生的認知結(jié)。步培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力。社會協(xié)調(diào)發(fā)展對整個社會發(fā)展及公民切身利益關(guān)系重大，并且還需要全體公民的共同參與。生“知其所以然”。生的團結(jié)合作的精神。出示圖片，提問學(xué)生學(xué)習(xí)了本課之后思考在上海成功舉辦了2021屆世博會后，我們還有那些需要進一步改進的地方，根據(jù)上海二期課改新教材新課程標(biāo)準(zhǔn)的要
【正文】 意義所在。 ? ? 我比較注重直觀簡潔的板書設(shè)計，系統(tǒng)的向?qū)W生展示教材的知識點，方便學(xué)生理解掌握。 ? ： ? 針對九年級學(xué)生素質(zhì)的差異，我進行了分層訓(xùn)練。這樣做既可以使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，又可以使學(xué)有余力的學(xué)生有所提高，從而達到拔尖和“減負”的目的。部分作業(yè)是課堂內(nèi)完成的，剩余部分留給學(xué)生課后完成。 ? 課堂作業(yè)：略 ?一、對教材內(nèi)容的處理 ?根據(jù)上海二期課改新教材新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、知識的跨度、學(xué)生的認知水平，我對教材的內(nèi)容進行了必要的刪減。 ? 二、教學(xué)策略的運用 ? （一）運用了模擬活動，強化學(xué)生的生活體驗 ? 教材這部分知識所對應(yīng)的經(jīng)濟現(xiàn)象，學(xué)生具有一定的生活體驗，但是缺乏對這種體驗的深入思考。因此在進一步強化這種體驗的過程中進行了思考和認知，使知識從學(xué)生的生活體驗中來，從學(xué)生的思考探究中來，有助于提高學(xué)生的興趣，有助于充分調(diào)動學(xué)生現(xiàn)有的知識，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，也有助于實現(xiàn)理論知識與實際生活的交融。 ? （二）組織學(xué)生探究知識并形成新的知識 ? 我從學(xué)生的生活體驗入手，運用案例等多種形式創(chuàng)設(shè)情境呈現(xiàn)問題，使學(xué)生在自主探索、合作交流的過程中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在問題的分析和解決中主動構(gòu)建知識框架。
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