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正文內(nèi)容

七年級數(shù)學上冊復習計劃-資料下載頁

2025-10-25 22:39本頁面
  

【正文】 面的認識;后再讓學生有針對性做題,到掌握為止,幾何復習以基礎知識為主,在掌握基礎知識的情況下,出一些靈活運用基礎知識解決問題來培養(yǎng)學生分析問題的能力。注意歸納、注意解題規(guī)律和方法的總結。五、課時安排:相交線與平行線………………………………2課時平面直角坐標系………………………………2課時三角形…………………………………………2課時二元一次方程組………………………………2課時不等式與不等式組……………………………2課時實數(shù)……………………………………………2課時綜合訓練………………………………………2課時2010年6月22日第五篇:七年級數(shù)學復習計劃[推薦]七年級數(shù)學組期末復計劃一、復習目標:七年級數(shù)學本學期教學內(nèi)容多,難度大,導致本次復習時間較短,只有三個周的復習時間。根據(jù)實際情況,特作計劃如下:(一)、整理本學期學過的知識與方法:,加入適當?shù)木毩?。課堂上逐一對易錯題進行講解,多強調有針對性的解題方法。最后針對平時練習中存在的問題,查漏補缺。,要以與課本同步的訓練題型為主,要列表或作圖的,讓學生積極動手操作,并得出結論,有些考試題型學生可能不熟悉,所以教師要講解解題方法和步驟。課堂上教師講評,盡量是精講多練,該動手的要多動手,盡可能的讓學生自己總結出解決問題的常用分析方法。(二)、在自己經(jīng)歷過的解決問題活動中,選擇一個最具有挑戰(zhàn)問題性的問題,寫下解決它的過程:包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會,并選擇這個問題的原因。(三)、進一步培養(yǎng)學生的應用意識,建立數(shù)形結合思想、化歸思想、統(tǒng)計思想以及合情推理能力和演繹推理能力。(四)、通過本學期的數(shù)學學習,讓同學總結自己有哪些收獲?有哪些需要改進的地方。三、復習方法:強化訓練這個學期計算類和證明類的題目較多,在復習中要加強這方面的訓練。特別是二元一次方程組,在復習過程中,重點是解題方法,同時使學生養(yǎng)成檢驗的習慣。還有幾何證明題,要通過針對性練習,力爭少失分,達到證明簡練又嚴謹?shù)男Ч?。加強管理嚴格要求根?jù)每個學生自身情況、學習水平嚴格要求,對應知應會的內(nèi)容要反復講解、練習,必須做到學一點會一點,對接受能力差的學生課后要加強輔導,及時糾正出現(xiàn)的錯誤,平時多小測多檢查。對能力較強的學生要引導他們多做課外習題,適當提高做題難度。加強成績不理想學生的輔導制定詳細的復習計劃,對他們要多表揚多鼓勵,調動他們學習的積極性,利用課余時間對他們進行輔導,輔導時要有耐心,要心平氣和,對不會的知識要多講幾遍,不怕麻煩,直至弄懂弄會。四、課時安排:本次復習約三周時間,具體安排如下:第五章相交線、平行線4課時第六章平面直角坐標系3課時第七章三角形3課時第八章二元一次方程組3課時第九章不等式與不等式組3課時第十章數(shù)據(jù)的收集與整理集2課時綜合復習3課時期末模擬測試3課時七年級數(shù)學備課組
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