一年級讀書計劃-資料下載頁
2024-11-03 22:29本頁面
【正文】 期向各班出借圖書1次變?yōu)?次，為學生讀書創(chuàng)造便利的條件。繼續(xù)開展每天讀書半小時活動。引導和幫助學生養(yǎng)成早讀與午讀的習慣。積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要及時推薦學生必讀與選讀書目，具體由語文教師負責落實推薦書目類別，班主任要積極引導學生認真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學期每位學生課外閱讀必讀書籍不少于5本。認真做好語文課外閱讀課的開設。做好三種課型的開設：一是閱讀指導課。每班每周開設一節(jié)閱讀課，正式列入課表，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導，可以進行讀書筆記展評。二是午間誦讀。誦讀時學校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂，克服學生浮躁的情緒，陶冶學生心性，達到學校積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評比等系列活動)，激發(fā)學生的閱讀興趣。泗河街道北郊小學2018 年3月第五篇：小學一年級讀書計劃小學一年級讀書計劃一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，我班本學期開展班級讀書活動，通過活動激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：通過活動，建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。通過活動，幫助學生積累字詞，名言，古詩詞。通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施計劃：建立班級圖書角。讀書活動一開始由每個學生捐書12本，多者不限。建立班級圖書角，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管員。讀書登記簿建立。結(jié)合班級讀書計劃，制定出相應的讀書目標和讀書規(guī)則，力求有措施、有保障、有效果，簡潔明了，易于操作。學生準備一本讀書登記簿，可讓學 生根據(jù)自己喜好來設計使其生動活潑、各具特色，教給學生適當做讀書筆記的方法，比如記錄好詞佳句、心得體會等。讀書活動安排：（1）為了有效發(fā)揮圖書角的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，班級圖書角每天下午午讀和活動課時間定期向同學們開放。（2）同學與同學之間，可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。（3）每個學生每學期向班級捐一本書，進一步充實班級圖書角。（4）每周四的閱讀課，對學生讀書活動進行針對性指導。四、具體閱讀書目和時間安排：每學期必讀1本書，選讀2本書，背10首古詩。必讀書目：《成語故事》、《城里最漂亮的巨人》。選讀書目：《神話故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》。必背古詩：《小學生必背古詩詞70首》前10首。每天保證至少半小時的課外閱讀時間，并寫讀書筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書，有什么收獲。讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：古詩詞背誦比賽、故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動，進行背誦過關檢查。五、家長工作：爭取家長的支持和配合，保證孩子的閱讀書源。配合學校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書香家庭。每天提醒孩子落實半小時的讀書時間
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