【正文】 遷丹陽(yáng)尹，加輔國(guó)將軍。后任尚書左仆射，加中書令，出為荊州刺史，再轉(zhuǎn)任南兗州刺史，加開府儀同三司。后因疾還京，卒年四十一，謚康王?！惨弧尘┮鼤r(shí)期1530劉義慶15歲一路來平步青云，其中任秘書監(jiān)一職，掌管國(guó)家的圖書著作，有機(jī)會(huì)接觸與博覽皇家的典籍，對(duì)《世說新語(yǔ)》的編撰奠定良好的基礎(chǔ)，7歲升任尚書左樸射〔相當(dāng)于副宰相〕，位極人臣，但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng)，使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測(cè)之禍，29歲便乞求外調(diào)，解除左樸射一職?！捕城G州時(shí)期3037劉義慶擔(dān)任荊州刺史，頗有政績(jī)。荊州地廣兵強(qiáng)，是長(zhǎng)江上游的重鎮(zhèn)，在此過了8年安定的生活?！踩辰蠒r(shí)期3742劉義慶擔(dān)任江州刺史與南袞州刺史，38歲開始編撰《世說新語(yǔ)》，與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于42歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)「為性簡(jiǎn)素，寡嗜欲，愛好文義」的人，稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職，但政績(jī)卻乏善可陳，除了本身個(gè)性不熱衷外，最重要的原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭(zhēng)。劉義慶秉性簡(jiǎn)素，寡嗜欲，愛好文義。招聚文學(xué)之士，遠(yuǎn)近必至。當(dāng)時(shí)有名的文士如袁淑、陸展、何長(zhǎng)瑜、鮑照等人都曾受到他的禮遇。撰有《世說新語(yǔ)》八卷，今本作三卷，還有36門．《世說新語(yǔ)》可能就是他和門下文人雜采眾書編纂潤(rùn)色而成，是志人小說集。這部書記載了自漢魏至東晉的遺聞?shì)W事。所記雖是片言數(shù)語(yǔ)，但內(nèi)容非常豐富，廣泛地反映了這一時(shí)期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對(duì)后世筆記小說的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，而仿照此書體例而寫成的作品更不繼其數(shù)，在古小說中自成一體。書中不少故事，或成為后世戲曲小說的素材，或成為后世詩(shī)文常用的典故，在中國(guó)文學(xué)史上具有重要地位，魯迅先生稱它為”名士的教科書”． 《世說新語(yǔ)》原為8卷，今本作3卷，分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等36門，主要記晉代士大夫的言談、行事，較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出：“這種清談本從漢之清議而來。漢末政治黑暗，一般名士議論政事，其初在社會(huì)上很有勢(shì)力，后來遭執(zhí)政者之嫉視，漸漸被害，如孔融、禰衡等都被曹操設(shè)法害死，所以到了晉代底名士，就不敢再議論政事，而一變?yōu)閷Ｕ勑恚磺遄h而不談?wù)?，這就成了所謂清談了。但這種清談的名士，當(dāng)時(shí)在社會(huì)上仍舊很有勢(shì)力，若不能玄談的，好似不夠名士底資格；而《世說》這部書，差不多就可看做一部名士底教科書?！薄妒勒f新語(yǔ)兩則》試題一一、語(yǔ)言運(yùn)用1．解釋下列加重的詞語(yǔ)。(1)寒雪日內(nèi)集(2)俄而雪驟(3)公欣然曰(4)差可擬(5)去后乃至(6)太丘舍去(7)入門不顧(8)與友期行(9)時(shí)年七歲(10)尊君在不(11)相委而去(12)下車引之2． 古今詞義一致的一項(xiàng)是()A．與兒女講論文義 B．則是無信C．相委而去 D．下車引之3．節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A．待君／久不至B．即公／大兄／無奕女C．與兒女／講／論文義D．元方／人門／不顧4．指出下列稱謂各指代的是何人。(1)即公大兄：(2)尊君在不：(3)君久不至：(4)君與家君：5．下面詩(shī)句你覺得哪一句最美妙，請(qǐng)寫幾句賞析文字。(1)撒鹽空中差可擬。(2)未若柳絮因風(fēng)起。(3)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。6．用一句話概括這兩則故事的大意。(1)《詠雪》：(2)《陳太丘與友期》：7．翻譯下列句子。(1)撒鹽空中差可擬.(2)未若柳絮因風(fēng)起。(3)日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！对佈分小昂薄皟?nèi)集”“欣然”“大笑”等詞營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?你還能說出幾個(gè)形容飛雪的比喻嗎? 10．試揣摩下列句中人物的心理活動(dòng)。(1)友人慚，下車引之。(2)元方入門不顧。11．《陳太丘與友期》主要寫的是哪兩個(gè)人?分別歸納他們各自的性格特征。12．你從《陳太丘與友期》中得到什么啟示。二、課外選讀故事兩則王冕讀書 王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊①入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已②，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而③復(fù)如初。母日：“兒癡如此，曷④不聽其所為?”冕因去，依⑤僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，猙惡可怖；冕小兒，恬若不見⑥。(選自《宋學(xué)士文集》)陸少保賣宅陸少保，字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直⑦矣，買者求見，元方因告其人日：“此宅子甚好，但無出水處耳?！辟I者聞之，遽辭⑧不買。子侄以為言⑨，元方日：“不爾⑩，是欺之也?！边x自《宋學(xué)士文集》)【注釋】：①竊：暗暗地。②已：止，罷。③已而：過后。④曷：何，怎么，為什么。⑤依，投靠。⑥恬若不見：安然得好像沒有看見土偶。⑦直：通“值”，價(jià)錢。⑧遽(ju4)辭：立即推卻。遽，急促。⑨以為言：就此說了埋怨的話。⑩不爾：不這樣。13．翻譯下列句子。(1)曷不聽其所為?(2)執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之。(3)不爾，是欺之也。14． 簡(jiǎn)析這兩則故事的選材和立意。1請(qǐng)舉出與這兩則故事類似的古人事例各一個(gè)，各用一句話概述。16．兩篇文章同是刻畫兒童形象的，但寫法卻不盡相同，你喜歡哪一篇，為什么? 《世說新語(yǔ)兩則》試題二一、填空?！妒勒f新語(yǔ)》是六朝志人小說的代表作，是___（朝代）人_ __（姓名）組織編寫的?！爸x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“ __ _”、地點(diǎn)“_ ___”人物__ __事件“_ ___”等要素。二、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。未若柳絮因風(fēng)起（）（）俄而雪驟（）（）．．．．．．撒鹽空中差可擬（）陳太丘與友期行（）．．．．．相委而去（）入門不顧（）下車引之（）．．．．公欣然曰（）太丘舍去（）．．．三、下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（）（c242。u）(y236。)(b249。)(ch225。n)．．．．四、下列加點(diǎn)的詞解有誤的一項(xiàng)是（）（兒子女兒）（相比）．．．．，去后乃至（才），相委而去（丟下，丟棄）．．五、選出下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)（） ．．．．．六、下列句子解釋有誤的一項(xiàng)是（）譯：突然間，雪下得緊了。：就是謝安長(zhǎng)兄的女兒無奕。，已去。譯：等了很久也沒來，已經(jīng)離開了。：元方頭也不回地走了。七、閱讀謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“?！毙峙唬骸??！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。給下列加點(diǎn)字注音。謝太傅（）雪驟（）差可擬（）柳絮（）無奕（）．．．．．對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是（）A、說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。B、謝太傅“笑”前喻，而“樂”后喻。C、為“柳絮”一喻而“笑樂”。D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。第五篇：《童趣》原文和譯文沈復(fù)《童趣》原文和譯文原文：余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。譯文我回想自己在年幼的時(shí)候，能睜大眼睛直視太陽(yáng)，能看清秋天鳥兒重新生出來的非常纖細(xì)的羽毛，（視力好極了），每遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，那成百上千的蚊子果然成為了鶴（眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴）；抬頭看著它們，連脖子也因此變得僵硬了。我又留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣，因?yàn)檫@（因此）我高興極了（這使我感到高興極了）。我常在土墻高低不平的地方，花臺(tái)上雜草叢生的地方，蹲下身子，使身子跟臺(tái)子一般高；聚精會(huì)神地仔細(xì)觀察，把叢草當(dāng)成樹林，把蟲子、蚊子當(dāng)成野獸，把凸起的土塊沙礫看作山丘，把凹下的地方看作山谷，我便憑著假想在這個(gè)境界中游覽，愉快而又滿足。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，(便蹲下來)觀察，興味正濃厚，忽然有個(gè)極大極大的獸（龐大的東西）拔山倒樹而來（拔倒山踩倒樹地走來），原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩只小蟲就全被它吞掉了。我那時(shí)年紀(jì)很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。待到神智恢復(fù)，捉住癩蝦蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去?！锻ぁ分鹁浞g余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。我回憶起自己在童年時(shí)，能睜大眼睛直視太陽(yáng)，能看清秋天鳥兒重新生出來的非常纖細(xì)的羽毛，見到細(xì)小的東西一定仔細(xì)觀察它的紋理，因此常常有超出事物本身的樂趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。夏天成群的蚊子的叫聲像打雷一樣，我心里把它們比作一群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成百上千的蚊子果然成為了鶴；抬著頭看它們，脖子因此變得僵硬了。我把蚊子留在白色的帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真好像群鶴在云端飛鳴，因?yàn)檫@我高興極了。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以從草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為壑，神游其中，怡然自得。我常在土墻凹凸不平的地方，花臺(tái)旁小草叢生的地方，蹲下身來，讓身子和花臺(tái)一樣高；聚精會(huì)神地仔細(xì)觀察，把草叢看作樹林，把蟲蟻看作野獸，把凸起的土塊看作山丘，把凹下的地方看作山谷，我便在其中安閑自在地神游。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，抓蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。有一天，看見兩個(gè)小蟲在草間爭(zhēng)斗，觀察它們，看得興致正濃時(shí)，突然有一個(gè)龐大的東西，拔倒山踩倒樹地走來，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只小蟲都被它吞掉了。當(dāng)時(shí)我年幼，正看得出神，不禁一聲驚叫起來。等神情安定下來，便捉住了這蛤蟆，抽了它數(shù)十下鞭子，把它趕到別的院子去了。課文補(bǔ)遺1．關(guān)于課文、作者和《浮生六記》《童趣》節(jié)選自沈復(fù)的《浮生六記?閑情記趣》，題目是編者加的。沈復(fù)，字三白，清代乾隆年間人，雖然出身于“衣冠之家”，讀過幾年書，卻終生未進(jìn)學(xué)中舉，主要職業(yè)是習(xí)幕、經(jīng)商。然而其人靈秀聰悟，于人于事皆重于感情。寫作本文時(shí)作者已46歲?！陡∩洝非八挠?《閨房記樂》《閑情記趣》《坎坷記愁》《浪游記快》)為沈復(fù)所作，沒有爭(zhēng)議；尚缺《中山(指琉球)記歷》《養(yǎng)生記道》二卷，一般認(rèn)為“筆墨滯重”，視為偽作。從現(xiàn)存的四記和后二記的標(biāo)題可知全書主要有兩大內(nèi)容：1．參與社會(huì)生活的艱辛，家庭生活，尤其是與妻子愛情生活的苦與樂。由于作者受封建禮教浸染不深，書中與妻陳蕓相親相愛的感情溢于言表。陳蕓會(huì)刺繡，因而“漸通吟詠”，與丈夫趣味相投，夫唱婦隨(如山水之游、書畫之樂、用情伴趣等)。2．記敘了游賞天下名山秀水的感悟以及種種藝術(shù)生活的樂趣。作者生在山清水秀的蘇州，家住滄浪亭附近，在吳文化的熏陶下，不僅愛讀書，好書畫，而且在盆景花木的侍弄、經(jīng)營(yíng)與鑒賞方面頗具造詣，常在旅游中，用藝術(shù)家的眼光去評(píng)判名勝古跡，并將大自然的清新之氣融入創(chuàng)作之中。總之，作者是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情、關(guān)愛他人、體貼妻子，又能師法造化、享受山水的普通人。2．關(guān)于本文體裁《浮生六記》屬明清小品一類，與李漁的《閑情偶記》、張潮的《幽夢(mèng)影》、余懷的《板橋雜記》、冒襄的《影梅庵憶語(yǔ)》等，同被人們看重。實(shí)際上這類小品仍是散文小品，只不過情趣盎然、韻味雋永、文辭簡(jiǎn)約、篇幅短小罷了?！靶∑贰币辉~來自佛語(yǔ)，含佛經(jīng)節(jié)本之義，相對(duì)于先秦諸子、唐宋散文這些“大品”，這類文章只能叫“小品”。盡管它無法與先秦兩漢唐宋散文在思想內(nèi)涵和歷史深度方面相比，但在反映時(shí)代思潮、探尋人生真諦方面，同樣達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨?，如歸有光的《項(xiàng)脊軒志》、袁宏道的《滿井游記》等。這類小品文也是中國(guó)古典文學(xué)向現(xiàn)代文學(xué)轉(zhuǎn)換的重要一環(huán)?！拔逅摹毙挛膶W(xué)運(yùn)動(dòng)中許多作家，不僅欣賞明清小品，大力宣傳，而且親自實(shí)踐，如周作人、林語(yǔ)堂、俞平伯等，且一直影響至今。不僅如此，林語(yǔ)堂還在20世紀(jì)30年代將《浮生六記》譯成英文，介紹到西方，產(chǎn)生了連作者沈復(fù)本人也無法預(yù)料的深遠(yuǎn)影響?！陡∩洝吩诰€閱讀