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正文內(nèi)容

文明上網(wǎng),從我做起主題班會(huì)教案推薦五篇-資料下載頁

2024-11-03 22:28本頁面
  

【正文】 ,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請(qǐng)記住:學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。第四篇:文明上網(wǎng) 從我做起班會(huì)教案“文明上網(wǎng) 從我做起”主題班會(huì)班會(huì)目的:正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境以及上網(wǎng)的利與弊。學(xué)會(huì)文明健康上網(wǎng),規(guī)范上網(wǎng)行為。培養(yǎng)學(xué)生的文化環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)和水平?;顒?dòng)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入作為小學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù),推進(jìn)這一文化環(huán)保工程。今天,我們就選擇其中一個(gè)方面如何文明健康上網(wǎng)來討論。二、交流上網(wǎng)的利與弊。網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時(shí)也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時(shí)也帶來了謊言,在帶來自由的同時(shí)也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該了解相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),培養(yǎng)文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明健康上網(wǎng),提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)和水平。我們?cè)谏暇W(wǎng)的過程中有沒有碰到一些低俗文化或不良網(wǎng)站?我們應(yīng)該如何抵制?還碰到哪些困惑?三、辨別在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。下列做法對(duì)嗎?借查資料為名,成天在家上網(wǎng)玩游戲,不吃飯,不睡覺。為滿足好奇心理,登錄低俗網(wǎng)站。經(jīng)常偷偷進(jìn)網(wǎng)吧,不上學(xué)。四、討論作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何文明健康上網(wǎng)? 下面是一個(gè)小組的同學(xué)總結(jié)歸納出來的文明上網(wǎng)十要十不要。要遵守《文明公約》,不要進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧; 要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網(wǎng)站;要爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,不要傳播有害的信息;要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;要正確處理網(wǎng)上聊天,不要隨意地約會(huì)網(wǎng)友;要注意運(yùn)動(dòng)休息時(shí)間,不要長時(shí)間神游網(wǎng)海;要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;要聽老師的諄諄教導(dǎo),不要荒廢自己的學(xué)業(yè);要積極舉報(bào)違法網(wǎng)吧,不要利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。五、推薦各位同學(xué)向大家推薦一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站。諸如:金苗網(wǎng)、小草教學(xué)網(wǎng)、小荷花作文網(wǎng)、兒童園地、雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、紅尼巴村等。六、倡議為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,號(hào)召學(xué)生寫一份倡議書。下面是一部分同學(xué)的倡議內(nèi)容。規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。七、總結(jié)同學(xué)們,我們少年兒童是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實(shí)踐少年兒童網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代少年兒童應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇:文明上網(wǎng)從我做起班會(huì)教案“文明上網(wǎng) 從我做起”主題班會(huì)班會(huì)目的:正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境以及上網(wǎng)的利與弊。學(xué)會(huì)文明健康上網(wǎng),規(guī)范上網(wǎng)行為。培養(yǎng)學(xué)生的文化環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)和水平?;顒?dòng)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入作為小學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù),推進(jìn)這一文化環(huán)保工程。今天,我們就選擇其中一個(gè)方面如何文明健康上網(wǎng)來討論。二、交流上網(wǎng)的利與弊。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時(shí)也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時(shí)也帶來了謊言,在帶來自由的同時(shí)也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該了解相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí),培養(yǎng)文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明健康上網(wǎng),提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)和水平。我們?cè)谏暇W(wǎng)的過程中有沒有碰到一些低俗文化或不良網(wǎng)站?我們應(yīng)該如何抵制?還碰到哪些困惑?三、辨別在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。下列做法對(duì)嗎?借查資料為名,成天在家上網(wǎng)玩游戲,不吃飯,不睡覺。為滿足好奇心理,登錄低俗網(wǎng)站。經(jīng)常偷偷進(jìn)網(wǎng)吧,不上學(xué)。四、討論 :作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何文明健康上網(wǎng)? 下面是一個(gè)小組的同學(xué)總結(jié)歸納出來的文明上網(wǎng)十要十不要。要遵守《文明公約》,不要進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧; 要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網(wǎng)站;要爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,不要傳播有害的信息;要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;要聽老師的諄諄教導(dǎo),不要荒廢自己的學(xué)業(yè);要積極舉報(bào)違法網(wǎng)吧,不要利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。五、總結(jié):同學(xué)們,我們少年兒童是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實(shí)踐少年兒童網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代少年兒童應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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