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懂得感恩主題班會教案合集-資料下載頁

2024-11-03 22:27本頁面
  

【正文】 丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實(shí)老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。[環(huán)節(jié)之三感恩社會]1.說一說:感動中國的人和事鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應(yīng)該感激那些祖國、為國家默默奉獻(xiàn)的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認(rèn)識。同學(xué)們都觀看《感動中國》xx人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?學(xué)生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。2.合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語)曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。[結(jié)尾]1.班主任寄語懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;懂得感恩,我們要學(xué)會回報;懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動。懂得感恩,老師相信同學(xué)們會越做越好。2.主持人總結(jié)讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:主題班會學(xué)會感恩 懂得感恩主題班會學(xué)會感恩 懂得感恩班級:八年級四班 班主任:魏素霞【活動準(zhǔn)備】要求同學(xué)們?yōu)楦改缸鲆患λ芗暗氖禄虮磉_(dá)對他們的愛。自制賀卡,用一句話表達(dá)對父母、師長、朋友的感恩之心?!净顒幽繕?biāo)】充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,反映的事件真實(shí)可信,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動報答父母。【活動形式】以班長汪文清和團(tuán)支書劉婷主持,教師適時點(diǎn)撥,充分調(diào)動學(xué)生參與,讓學(xué)生去教育學(xué)生、讓學(xué)生去感動學(xué)生。由學(xué)生提供所播放的歌曲、材料等,調(diào)動全體學(xué)生參與。【活動過程】一、情景導(dǎo)入:播放歌曲《燭光里的媽媽》班長發(fā)言:我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺?,F(xiàn)在讓我們騰出一點(diǎn)時間用心去回憶體會父母對我們的關(guān)愛。讓我們共同用心聆聽一首歌曲:《燭光里的媽媽》,每個人要結(jié)合歌曲中的畫面回憶父母為自己所做的事。二、暢所欲言團(tuán)支書提問:聽完這首歌,我們大家想到了什么?談父母最讓你感動的事情或瞬間 要求每個小組說一件令你最感動的事情或瞬間,班主任穿插幾個典型的事例,比如張建凱期中考試時生病,他的爸爸為了不影響張建凱考試,堅持三天接送張建凱。我們生病時,家長悉心照料,我們都深有感觸。中華民族有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深地積淀在我們民族的血液中——感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩學(xué)校、感恩自然與社會、感恩黨和祖國。這種感恩的思想從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的詞語、節(jié)日和古詩中就是能找到佐證。(1)列舉關(guān)于感恩的詞語恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩圖報、千恩萬謝(2)列舉關(guān)于感恩的節(jié)日如:寒食節(jié)、清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽節(jié)敬老等等。(3)列舉關(guān)于感恩的古詩 《游子吟》孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!顿浲魝悺防畎桌畎壮酥蹖⒂?,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。三、回憶成長懂得感恩感恩大搜索感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,因?yàn)?。(引?dǎo)學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)該感恩)班主任:是啊,因?yàn)楦卸?,有了多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎辛苏鎿吹挠H情;因?yàn)楦卸鳎覀兌昧松恼嬷B!感恩的故事交流 感恩不僅僅存于心中,更重在行動。比如,羔羊跪著吃奶,來感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動的時候,出去覓食,回來后像小時候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,來感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動物尚且如此,何況人呢,更是演繹了一個個感人至深的故事。學(xué)生交流自己查找的感恩故事。典型示范:感動中國的《捐腎之爭》2004年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥,子女爭相捐腎”的故事,我至今記憶猶新:山東省棗莊市的田世國是個律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費(fèi)400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后,田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎,田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧?!弊詈螅頌榇蟾绲奶锸绹诲N定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!” 手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關(guān)注,倍受國人贊許,被推舉為感動中國十大人物的候選人。四、師生互動交流如何感恩感恩的故事還有很多很多很多,其實(shí),感恩也不一定就是要做出什么驚天動地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對父母的感恩;見了老師行禮問好,也是對老師的感恩;隨手撿起樓道里的垃圾,也是對值日生的感恩;,是對 的感恩。(全班同學(xué)交流。)感恩方法推薦:(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。五、教師寄語以知導(dǎo)行心存感恩,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感恩,心靈上會獲得寧靜和安詳。心存感恩,才會敬重地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感恩,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感恩是一種素質(zhì),也是一種美德。讓我們一起學(xué)會感恩,與愛同行!制作“感恩卡”或者“感恩禮物”。在我們的成長道路上,要回報的人太多太多,你最想感謝誰,就請你把感謝的話寫在感恩卡或者感恩禮物上。我相信,感恩卡上的每一個字都蘸滿了你的真情,每一件感恩禮物都代表一顆感恩的心。那就請你尋找適當(dāng)?shù)臅r機(jī),把他們當(dāng)面交給你要感謝的人,或者再為他們做一些力所能及的事情,好嗎?六、總結(jié)升華在我們身邊,除了我們的父母,值得我們感恩的人還有很多,要時刻擁有一顆感恩的心。“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛意的行動,樂善好施,笑對朋友,笑對困難,笑對人生,笑對世界。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。師生共同朗誦詩作:《學(xué)會感恩》? 感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。? 感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。? 感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。? 感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。? 感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。? 感恩鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛的寶貴。? 凡事感恩!學(xué)會感恩
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