【正文】 9 2．小品：《爹》我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。讓學生學會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會?？傊Ｍ瑢W們：孝敬父母，尊敬師長，懂得感恩。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應做的，但大家應懷一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你們的好和愛。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。聽畢，他淚眼朦朧，半晌無語。一次，同齡的朋友對我抱怨起母親，說她沒文化思想不開通，說她什么也干不了還愛嘮叨。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬語。服刑的兒子垂著頭，作為身強力壯的小伙子，正應是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。嗑好的瓜子仁放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省多少開支才湊足路費。服刑的兒子接過這堆葵花籽仁，手開始抖?？ㄗ岩呀?jīng)炒熟，老母親全嗑好了。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親來探望兒子。多少年來，兒子一直在想，他的母親沒有褲腰帶是怎么樣走回幾里地外的家的。兒子問母親怎么回家呢？母親說，不要緊，慢慢走。眼看就要到發(fā)車的時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。下面咱們來聽兩個關(guān)于母親的故事。感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。號船去美國尋求宗教自由。1620年，一些朝拜者乘坐39。班會過程：以提問的方式引出此次班會：同學們，當我們提到“感恩”這兩個字時，往往腦海里常常會出現(xiàn)一個與它緊密聯(lián)系的節(jié)日：感恩節(jié)。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。第二篇：班會主題懂得感恩班會主題:懂得感恩長堰中學：獨步清風目的：通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。（兒正和幾個舍友聊天.）父親:喂,你好,請娃崽接個電話好嗎? 男生：(大笑)娃崽,誰是娃崽,：(大驚)找我的,(接過電話)父親：娃崽啊，：爹,你等著,我這就去接你。第三幕：（父背著包,蹣跚地上）父親：同志，打個電話。俺燒個熱湯面，學生都沒吃過，保不準還愛吃哪！再說，俺又不坑人家。父親：咳！娃子還真懂事?。≡蹅兗铱删椭竿?。父親讀信：親愛的爸爸你還好嗎？您身體不好可別累壞了身體！我在這邊一切都好，學校領導也很關(guān)心我，我還在校外找了份家教，也不影響學習生活費都夠了！我每頓都在校外的小攤上吃，小攤都是鄉(xiāng)下農(nóng)民辦的，一個月能省下不少錢哪。（拿出一個紅色小包）這是爹籌的一點錢，你先帶著吧！娃子：這……給我50元你咋過？父親：哎！娃子呀，你就別想太多了，家里人只盼你有出人頭地的那一天！走吧，時間不早了，別誤了車！二人依依不舍，牽手到別娃子：你們回去吧，別累著了（哽咽）父親：再見！第二幕：旁白：娃子一到學校就給家寫信，這天父親割完稻草回家，見桌上有一封信。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品－－《爹》 人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1＆2 第一幕：旁白：這是一個邊遠的小山村，娃子終于考上大學了，他成了這個山村這么多年來第一個考上大學的學生，這天，父親在村口送娃子，天灰蒙蒙的。王介寒：感謝所有進入我生命中的人。曹安琪：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理?；顒舆^程： 開場白：主題音樂《讓世界充滿愛》（主持人登場）鄭曉磊：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命?；顒訙蕚洌簻蕚浞从掣卸鞯母枨?、圖片、故事、小品、朗誦等等主持人準備串聯(lián)詞。第一篇：《懂得感恩》主題班會教案《懂得感恩》主題班會教案《懂得感恩》主題班會 設計意圖：讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。讓學生學會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。準備有關(guān)課件。王介寒：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。鄭曉磊：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。（四個人）一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》 環(huán)節(jié)之一感恩父母] 1．問題搶答鄭曉磊：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的； 同學們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時候？5月的第二個星期日（2）父親節(jié)在什么時候？6月的第三個星期日（3）感恩節(jié)原自哪個國家？源于美國（4）你父母的生日是什么時候？（略）（5）我國重陽節(jié)在什么時候？陰歷9月初9 2．小品：《爹》曹安琪：我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。父親：娃子呀！爹是個老粗農(nóng)，你娘也去的早，你一個人在城里要好好照顧你自己呀！你在學校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會想辦法給你弄些生活費。父親：兒來信了?。ǜ吲d的說）父親：讀讀。好好照顧身體，不要牽掛。父親：去城里擺小攤咋樣??？父親沉默后“我瞧這事沒準能成。“ 旁白：當天，爹上城。電話亭主：別稱呼的那么惡心，要打你就打。.(扔下電話)電話亭主：一塊二，土老冒。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。教育學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。那么你們知道感恩節(jié)的起源嗎？（先由學生說，學生回答不上時，教師再進行解答）它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。五月花39。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。整個夏天他們都祈求風調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品?；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。第一個關(guān)于母親的故事：這是一個發(fā)生在一位游子與母親之間的故事。在車站里，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。解褲腰帶時由于心急又用力，她把臉都漲紅了。多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。另一個故事則發(fā)生在一個犯人同母親之間。在探監(jiān)人五光十色的物品中；老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。母親亦無言無語，撩起衣襟拭眼。來前，在白天的勞碌后，晚上再在煤油燈下嗑瓜子。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。在所有探監(jiān)的人當中，他母親的衣著是最襤褸的。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。于是，我就把這兩個故事講給他聽。所有的母愛都讓人感動，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會！下面就讓我?guī)е袆?，帶著一首《燭光里的媽媽》，用筆寫下我們自己