語(yǔ)文a版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文樂園七-資料下載頁(yè)
2024-12-08 07:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、思考，感悟到漢字的構(gòu)字特點(diǎn)，感悟偏旁表義的作用，使學(xué)生熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字。，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。，進(jìn)行詞語(yǔ)積累。，擴(kuò)大閱讀量，積累語(yǔ)言。生樂于表達(dá)的情感。成良好的寫字習(xí)慣。、配樂帶、錄音機(jī)。教師模仿樂樂說(shuō)話：小朋友，我叫樂樂。的動(dòng)作，猜出后板書“跳”，做“走路”的動(dòng)作，猜字。，想想這三個(gè)字和什么有關(guān)?！氨?、打、捉”三字。，找出它們的共同點(diǎn)?？梢愿鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn)識(shí)字或選字組詞。才能寫好這四個(gè)字。強(qiáng)調(diào)書寫筆順，書寫規(guī)則，范寫。教師巡視指導(dǎo)，糾正不良的寫字姿勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生寫好字。觀察兩組詞語(yǔ)的相同之處和不同之處。，激發(fā)興趣：今天老師帶大家去中國(guó)的名山之一華山去旅游。讓我們閉上眼睛，插上想象的翅膀，飛呀飛，飛到華山。上了華山的頂峰，你有什么感受？
【正文】 ：（投影獨(dú)木橋）這是一座獨(dú)木橋，由一根很窄的木頭搭在河的兩岸建成，橋下是嘩嘩的流水。有一天，兩只山羊同時(shí)從兩邊上了橋， 但橋上一次只能過(guò)一只羊。請(qǐng)你想一想，后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？ 。 。要求每組的方法都不相同。 小結(jié)：剛才，小朋友們討論得很激烈。大家認(rèn)為有兩種結(jié)果：一種是兩 只羊互不相讓，你頂我，我頂你，結(jié)果都掉下了河。一種是兩只山羊開動(dòng)腦筋，想出了許多過(guò)橋的辦法，如一只羊先退回去，讓另一只先過(guò)去；或一只羊橫站著，讓另一只羊從身上跨過(guò)去 ?? 結(jié)果它倆都順利地過(guò)了橋?？磥?lái)，只要多動(dòng)腦筋，就一定能找到解決問題的辦法。 ？說(shuō)說(shuō)理由。 。 。 ：聲音響亮獎(jiǎng)、善于傾聽獎(jiǎng)、方法獨(dú)特獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)。 《過(guò)獨(dú)木橋》。
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