【正文】 一冊。D5 微機室、遠程教育播放室設備總賬說明：每室設備總賬一表，每校一冊。D6 微機室設備登記表（支撐指標：信息技術(shù)課設備配備率）說明：每室設備總賬一表，每校一冊。D7 實驗教學評價表、過錄表（支撐指標：實驗教學普及率）說明：每校一表，分中學、小學匯總。E 教育經(jīng)費 E1 歷年《“兩基”年審登記表》（支撐指標：年生均教育事業(yè)費、財政撥發(fā)的年生均公用經(jīng)費、教育費附加、多渠道籌措義務教育資金，開展勤工儉學）說明：按歸檔。E2學校財務收支情況統(tǒng)計報表說明：包括預算、實算、月、季報表、原始會計憑證和記賬憑證等。E3 免除學生雜費統(tǒng)計表說明：統(tǒng)計人數(shù)與《中小學基層統(tǒng)計報表》中的在校學生數(shù)相吻合，按每校一表，分中學、小學裝訂成冊。E4 免費提供科書學生統(tǒng)計表說明：統(tǒng)計人數(shù)與《中小學基層統(tǒng)計報表》中的在校學生數(shù)相吻合，按每校一表，分中學、小學裝訂成冊。E5寄宿制學生名冊及統(tǒng)計表說明：表冊人數(shù)與《中小學基層統(tǒng)計報表》中的寄宿制學生數(shù)相吻合，按每校一表，分中學、小學裝訂成冊。E6補助貧困家庭寄宿制學生生活費統(tǒng)計表說明：寄宿制學生名冊人數(shù)與文件指標人數(shù)相吻合，按每校一表，分中學、小學裝訂成冊。E7各種儀器設備采購情況說明：要有采購計劃、合同、發(fā)票（復印件）為佐證材料。E8 教師工資發(fā)放表冊說明：每月一冊，按，按學校歸檔。E9 學校經(jīng)費管理制度及經(jīng)費報告說明：重點是學校公用經(jīng)費使用情況。E10 教師津貼分配、績效工資說明：績效工資（津貼分配）實施方案，計算績效工資的印證材料，績效工資發(fā)放名冊。E11 歷年《教育經(jīng)費統(tǒng)計年報表》〔支撐指標：財政對教育的撥款、教職工工資（包括各種政策性補貼）〕F 教育質(zhì)量F1 國家課程標準、課程教學計劃、課程總表、教師工作崗位設置表（支撐指標：按照國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時）說明：每校一冊，分中學、小學歸檔。F2 畢業(yè)生名冊說明：此表是證明學生受完規(guī)定年限教育的依據(jù)之一。每校一冊，分中學、小學歸檔。小學由中心小學統(tǒng)一編學號，中學由教育局統(tǒng)一編學號，統(tǒng)一學生的學號不能變更。F3 發(fā)放義務教育證書名冊（支撐指標：畢業(yè)班學生畢業(yè)率）說明：此表是證明學生受完規(guī)定年限教育的依據(jù)之一。每校一冊，分中學、小學歸檔。小學由中心小學統(tǒng)一編學號，中學由教育局統(tǒng)一編學號，統(tǒng)一學生的學號不能變更。F4 初中畢業(yè)會考成績登記表（支撐指標：初中畢業(yè)班學生全科合格率）說明：初中畢業(yè)生數(shù)必須與《中小學基層統(tǒng)計報表》中數(shù)據(jù)一致。F5 初中畢業(yè)班學生體育成績登記表（必須有）（支撐指標：畢業(yè)班學生體育合格率）說明：初中畢業(yè)生數(shù)必須與《中小學基層統(tǒng)計報表》中數(shù)據(jù)一致。F6 學校召開運動會的實施方案和秩序冊（必須有）（支撐指標：學校體育運動會舉辦率）說明：每校一冊，分中學、小學歸檔。F7 學生綜合素質(zhì)實施方案、學生綜合素質(zhì)評價登記表（支撐指標：在校生品德操行綜合評定合格率）F8 每學期期末學生水平測試成績統(tǒng)計說明：要有考務工作材料，成績必須分學期、分學科按照每學期一本進行裝訂成冊，卷面測試（語文、數(shù)學、科學、思品）的學科要有質(zhì)量分析；體育、音樂、美術(shù)、勞技要有考核方案，成績用等級評價等考試考核學科。F11學校近三年取得的成績（亮點、特色）說明：近3年的工作效果和相關佐證材料，按照分類裝訂歸檔。F11 學?！皽p負”提質(zhì)實施方案 G 學校安全管理 G1 歷年各級下發(fā)文件 G2 設施安全說明：學校校舍使用管理情況；緊急疏散通道、消防器材配備、應急照明設施、上下樓警示標志設置情況；預防學生擁擠踩踏制定的制度和所采取的措施；農(nóng)村學校特別是農(nóng)村寄宿制學校安全管理情況；學校食堂證照齊全、設施達標、干凈衛(wèi)生。G2宣傳教育說明：教育主管部門下發(fā)文件、各學校在“安全教育日”、開學第一周、寒暑假、“五一”、“ 十一”放假前、“119”消防宣傳日、特殊傳染病流行時期及日常開展的各項（防毒、防艾、防疾?。┌踩麄鹘逃顒?。G3 校園周邊環(huán)境治理說明：針對校園周邊環(huán)境治理采取的各項措施；學校開展的各項工作及取得的成效；警務進校園、違規(guī)經(jīng)營飲食攤點清理、校車專項整治等工作的開展情況。G4 制度建設說明：包括門衛(wèi)、值班、巡邏制度；重點要害部位安全防范制度；易燃、易爆、劇毒等危險品管理、使用制度；防火、防汛安全制度；安全檢查制度；安全教育制度；安全穩(wěn)定工作檢查、考核、獎懲制度等。G5 安全責任制說明：校安全穩(wěn)定工作計劃、安排、總結(jié)等；安全穩(wěn)定工作目標責任書的簽訂；安全穩(wěn)定專題會議的定期召開；開展安全檢查，建立安全隱患臺帳，安全隱患整改記錄等；嚴格執(zhí)行“一票否決制”和“責任追究制”。G5應急機制建設說明：包括突發(fā)治安事件、防汛、防火、防地震等各項應急處置預案；各學校要結(jié)合自身實際，制定較為科學的整體突發(fā)事件應急預案，并定期組織師生進行演練的圖文資料等。說明：以上材料按歸檔H 掃除青壯年文盲H1 歷年各級下發(fā)文件H2 青壯年（15－50周歲）文盲名冊H3 剩余文盲名冊（必須有）（支撐指標：青壯年非文盲率）H4 夜校（掃盲班）學員名冊H5 脫盲人員花名冊H6 喪失學習能力人員名冊 H7 遷出人員名冊H8遷入人員名冊 H9死亡人員名冊H10新生文盲（15周歲）人員名冊H11復盲人員名冊H12青壯年文化狀況綜合統(tǒng)計表H13半文盲入學報名考試成績登記冊H14近三年脫盲人員名冊（支撐指標：近三年脫盲人員復盲率）H15鞏固提高班學員名冊H16農(nóng)村文化技術(shù)學校學員檔案表說明：以上材料按歸檔