【正文】 決，也可查字典解決，注意要讀準(zhǔn)字音。（看守中的看讀kān；粘在一起中的粘在中讀zhān，調(diào)節(jié)中的調(diào)讀ti225。o）檢查學(xué)生生字掌握的情況。認(rèn)識(shí)生字后再來讀一遍課文。看看哪些詞語的意思不理解，就把它畫出來，一會(huì)兒提出來和大家討論。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況，再根據(jù)講讀課文的需要，提出一些重點(diǎn)詞語，請(qǐng)同學(xué)們查字典或聯(lián)系上下文來理解。三、初讀課文，了解大意學(xué)生讀書思考：課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆畫下來。（夾絲網(wǎng)防盜玻璃；夾絲玻璃；變色玻璃；吸熱玻璃；吸音玻璃。）這幾種新型玻璃，課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？（課文是從1．2．3．4．5自然段中介紹的。）第6自然段講的是什么？（新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中所起的作用和人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。）四、布置作業(yè)，練讀課文書寫本課的生字、新詞。自己練習(xí)朗讀課文。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課文寫了哪幾種新型玻璃？二、認(rèn)識(shí)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)、作用。自由讀第1自然段。想一想，夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?劃出有關(guān)句子，說說你的理解。交流在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納：特點(diǎn)：自動(dòng)報(bào)警。用途：防盜（如果學(xué)生認(rèn)為這種玻璃的作用是可以......可以......教師出示這句話：再讀讀，這句話的主要意思是告訴我們夾絲網(wǎng)防盜玻璃的用途嗎？）更主要的是告訴我們這種新型玻璃的用途很廣，通過什么修辭方法告訴我們的呢？（排比）博物館、銀行、珠寶店、存放重要圖紙、文件的建筑物可以采用它，這是為什么呢？（揭示用途：防盜）在介紹夾絲網(wǎng)防盜玻璃的時(shí)候，作者舉了一個(gè)例子，這個(gè)例子該怎樣讀呢？請(qǐng)學(xué)生讀讀這段文字：出示夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！學(xué)生讀書的時(shí)候，教師板書說明方法：舉例子誰來為我們讀讀這個(gè)例子？指名讀教師評(píng)價(jià)：你的朗讀也說出了舉例子這種說明方法的好處（指板書說明方法）這個(gè)例子真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，能達(dá)到引人入勝的效果。讓我們讀起來，如臨其境。這就是舉例子的好處。三、自主學(xué)習(xí)，合作探究我們一起了解了夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用，下面我們以小組為單位學(xué)習(xí)后面的四種，先填寫表格，然后選擇最喜歡的一種進(jìn)行匯報(bào)。分組讀書討論：學(xué)生匯報(bào)：（1）夾絲玻璃：誰先來接著匯報(bào)？（根據(jù)學(xué)生匯報(bào)，相機(jī)點(diǎn)出重點(diǎn)語句）理解:哪兩個(gè)詞最能說明夾絲玻璃非常堅(jiān)硬、不易破碎的特點(diǎn)？藕斷絲連是什么意思？在這里指什么？藕和絲分別指什么？（2）理解變色玻璃是如何反射陽光，改變顏色的？指名說說你的理解。（陽光強(qiáng)，玻璃顏色就暗些，室內(nèi)光線就暗；陽光弱，玻璃顏色就談，室內(nèi)光線就亮。所以說它能起到自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用。）（3）吸熱玻璃是怎樣阻擋強(qiáng)烈的太陽光？你能找到兩組反義詞嗎？用什么說明方法進(jìn)行說明的呢？（4）吃音玻璃。出示句子：噪音像一個(gè)來無影去無蹤的隱身人,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。（說明方法：打比方，作比較）臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝了。（說明方法：舉例子，列數(shù)字）四、總結(jié)拓展師：新型玻璃不僅奇妙，而且用途很廣，在現(xiàn)代化的建設(shè)中，它正起著重要的作用。（齊讀最后一段）可不是，在一次展銷會(huì)上，參觀者們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一塊透明玻璃上，居然能煎荷包蛋。原來，這是一種導(dǎo)電玻璃菜鍋，既安全衛(wèi)生又省電。同學(xué)們，這是多么奇妙的事情??！我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)幾種新型玻璃。（課件出示）看到了這些玻璃，你又有什么想法呢？你還希望有什么樣的新型玻璃？五、自我推銷這么多新型玻璃要想廣泛地應(yīng)用于我們的生活中，需要我們來當(dāng)推銷員來推銷這些玻璃。推銷就是做廣告，你想用怎樣具有感召力的語言把玻璃推銷出去？想一想平時(shí)在電視上聽到的廣告詞。下面，老師要請(qǐng)大家把自己當(dāng)作其中的某一種玻璃，作一下自我推銷。以玻璃的自述為題寫一段話。你可以選擇課文中的詞句，也可以適當(dāng)補(bǔ)充自己的語言。下面老師先作個(gè)示范：親愛的顧客朋友，你們好！我是夾絲玻璃，別看我的名字不起眼，作用可大啦！有了我，您就不必再擔(dān)心家里的財(cái)產(chǎn)是否安全。因?yàn)槲业捏w內(nèi)有一種堅(jiān)硬的鐵絲，即使受到猛烈的撞擊，我仍然是安然無恙的，真可謂是刀槍不入。怎么樣，再也找不著像我這樣安全可靠的玻璃了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，您還猶豫什么呢？趕快來把我請(qǐng)回家吧！評(píng)議老師寫得怎么樣？學(xué)生選擇文中自己喜歡的新型玻璃動(dòng)筆寫自述。展示評(píng)議。六、小結(jié)：這節(jié)課，我們不僅知道了新型玻璃的特點(diǎn)和用途，還動(dòng)筆也介紹了更多新型玻璃，你們的感受怎么樣？板書設(shè)計(jì)：特點(diǎn)妙11新型玻璃作用廣學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)必備的四年級(jí)上冊(cè)語文《新型玻璃》練習(xí)題語文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。我們提供了四年級(jí)上冊(cè)語文新型玻璃練習(xí)題，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。一、看拼音寫詞語二、組詞型( )博( )促( )犯( )形( )搏( )捉( )范( )殊( )即( )碎( )副( )珠( )既( )粹( )付( )三、連線夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除噪音夾絲玻璃阻擋強(qiáng)光變色玻璃自動(dòng)窗簾吃音玻璃自動(dòng)報(bào)警吸熱玻璃藕斷絲連四、造句如果……就……只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。我們精心為大家提供的四年級(jí)上冊(cè)語文新型玻璃練習(xí)題，希望可以幫助到大家!必備的四年級(jí)上冊(cè)語文《新型玻璃》練習(xí)題多做題有助于同學(xué)們及時(shí)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況，我們提供了四年級(jí)上冊(cè)語文新型玻璃練習(xí)題，希望大家在課后復(fù)習(xí)時(shí)使用，同時(shí)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。一、讀拼音寫漢字。d224。o qi232。 xi225。n y237。 li225。n ǒu z224。o yīn( ) ( ) ( ) ( )yān ch233。n w232。n sh236。 y225。n zh236。 f232。i pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。劃破(hu225。 hu224。)噪音(c224。o z224。o)嫌疑人(qi225。n xi225。n)處理(chǔ ch249。)調(diào)節(jié)(di224。o ti225。o)粘在一起(zhān ni225。n)三、組詞。央( )操( )站( )璃( )夾( )噪( )粘( )離( )恙( )嫌( )盜( )偶( )羔( )謙( )姿( )藕( )四、選詞填空。保持維持小明的爸爸靠為人開車( )全家的生計(jì)。我們要和群眾( )密切的聯(lián)系。五、寫近義詞。展現(xiàn)( )繁重( )簡便( )輕巧( )六、寫反義詞。安全( )堅(jiān)硬( )新( )熱( )各位同學(xué)們都認(rèn)真練習(xí)過了嗎?希望提供的四年級(jí)上冊(cè)語文新型玻璃練習(xí)題，能夠幫助大家學(xué)好語文這門課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!小學(xué)五年級(jí)語文《新型玻璃》課后練習(xí)題：第一學(xué)期學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。五年級(jí)語文新型玻璃課后練習(xí)題向大家推薦，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。一、讀拼音寫漢字。d224。o qi232。 xi225。n y237。 li225。n ǒu z224。o yīn( ) ( ) ( ) ( )yān ch233。n w232。n sh236。 y225。n zh236。 f232。i pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。劃破(hu225。 hu224。)噪音(c224。o z224。o)嫌疑人(qi225。n xi225。n)處理(chǔ ch249。)調(diào)節(jié)(di224。o ti225。o)粘在一起(zhān ni225。n)三、組詞。央( )操( )站( )璃( )夾( )噪( )粘( )離( )恙( )嫌( )盜( )偶( )羔( )謙( )姿( )藕( )四、選詞填空。保持維持小明的爸爸靠為人開車( )全家的生計(jì)。我們要和群眾( )密切的聯(lián)系。五、寫近義詞。展現(xiàn)( )繁重( )簡便( )輕巧( )期中考試到來之際，希望提供的五年級(jí)語文新型玻璃課后練習(xí)題，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!大家也可通過20xx年小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)期中必背內(nèi)容復(fù)習(xí)期中考試知識(shí)點(diǎn)!新型玻璃教案10一、揭示課題。.課件展示：玻璃制作的工藝品。你們看，玻璃制品不僅可以美化我們的環(huán)境，科學(xué)家還發(fā)明了很多新型玻璃，為我們的生活、工作帶來意想不到的好處。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)《新型玻璃》。二、初讀課文。要求：輕聲讀課文，想想你讀懂了什么？學(xué)生自由讀課文。指名交流。讀了課文，你有什么收獲？三、學(xué)習(xí)課文。A、學(xué)習(xí)第一段。出示學(xué)習(xí)要求：讀一讀：把這段話讀正確、流利。圈一圈：介紹哪一種新型玻璃。劃一劃：這種玻璃有什么特點(diǎn)和用處。寫一寫：概括出玻璃的特點(diǎn)和用處。學(xué)生按要求學(xué)習(xí)。交流反饋。出示表格，填入表格第一行。小結(jié)第一段的學(xué)習(xí)方法。B、用同樣的方法學(xué)習(xí)另四種新型玻璃。四人小組一起討論學(xué)習(xí)。小組交流學(xué)習(xí)結(jié)果。一邊交流一邊填入表格。四、復(fù)述課文?，F(xiàn)在，我是新建成的錢江大廈的總經(jīng)理，在大廈裝修的時(shí)候需要一大批玻璃。如果你是新型玻璃中的一種，你會(huì)怎樣向我推銷你自己？學(xué)生自由準(zhǔn)備。要求：說清楚新型玻璃的名稱、特點(diǎn)和用處。指名學(xué)生復(fù)述，評(píng)議。五、展開想象。你們還想設(shè)計(jì)什么新型玻璃教案11一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課二、整體感知，自主探究，檢查能否正確、流利地朗讀課文。、重要的詞語。？？三、互動(dòng)學(xué)習(xí)，合作交流這5種玻璃，你對(duì)哪種有興趣呢？那就根據(jù)自己的喜好選擇一種閱讀，采用自己喜歡的閱讀方法自主學(xué)習(xí)，掌握玻璃的特點(diǎn)和作用。用“——”畫出玻璃特點(diǎn)的語句，用“~~~~~~~”畫出描寫作用的語句。填寫手里的表格。，互相補(bǔ)充，相互釋疑。（各組派一名代表到前面多媒體展示。）。（你是其中的一種玻璃作個(gè)自我介紹）四、角色扮演，增強(qiáng)感悟作為一名推銷員上臺(tái)推銷新型玻璃。評(píng)出優(yōu)秀推銷員。除了課文中介紹的5種新型玻璃外，你還知道哪些？請(qǐng)介紹。五、拓展升華，鞏固新知在未來，你還能發(fā)明哪些新型玻璃？交流。（同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的很多，有香味玻璃，有音樂玻璃，有凈化玻璃等。）現(xiàn)在就學(xué)習(xí)作者的介紹方法，將你準(zhǔn)備發(fā)明的新型玻璃寫成文章吧！.先寫完的讀給師、生聽。（同學(xué)互相評(píng)價(jià)。）六、總結(jié)：同學(xué)們老師相信你們，只要刻苦學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)技術(shù)，不斷探索，勇于實(shí)踐，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。你們定會(huì)創(chuàng)造無數(shù)的奇跡！新型玻璃教案12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。正確讀寫“急促、報(bào)警、盜竊、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇跡、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。了解當(dāng)代科技在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科性的積極性。領(lǐng)悟說明方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)作者說明事物的`表達(dá)方法?！窘虒W(xué)過程】學(xué)案教案 學(xué)習(xí)提綱自學(xué)生字、新詞。正確讀寫目標(biāo)1中的詞語。讀通讀順課文。默讀課文，填表：種類 特點(diǎn) 作用 說明方法 1 2 3 4 5請(qǐng)以推銷員的身份為工廠、學(xué)校、汽車、醫(yī)院推銷一種玻璃。練習(xí)提綱以“推銷( )”為題，寫出自己推銷產(chǎn)品的過程。注意恰當(dāng)運(yùn)用各種說明方法。 初讀課文，掌握字詞。指導(dǎo)學(xué)生自讀自悟課文，填寫5種玻璃的特點(diǎn)、用途及說明方法。指導(dǎo)學(xué)生推銷、介紹各種新型玻璃：⑴ 提示推銷方法：① 說話有禮貌，態(tài)度誠懇。② 說清楚產(chǎn)品的特點(diǎn)、用途及好處。③ 根據(jù)客戶心理，優(yōu)惠價(jià)格。④ 留下地址、聯(lián)系方式。⑵ 師生配合，示范演練推銷過程。⑶ 生生課堂演練推銷過程。轉(zhuǎn)換遷移，訓(xùn)練運(yùn)用。新型玻璃教案13教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。正確讀寫“急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對(duì)付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程一、揭示課題，激發(fā)興趣①同學(xué)們，你能說說日常生活中，玻璃有什么作用嗎？②教師板書課題點(diǎn)明“新型”。“新型”是什么意思？③“新型玻璃”是什么意思？看到這個(gè)題目你想提出什么問題？教師抓住學(xué)生的質(zhì)疑，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣：學(xué)習(xí)了課文我們就明白了。二、自學(xué)生字，讀順課文①讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。②不認(rèn)識(shí)的字可在小組解決，也可查字典解決，注意要讀準(zhǔn)字音。（“看守”中的“看”讀kān；“粘在一起”中的“粘”在本文中讀zhān，“調(diào)節(jié)”中的“調(diào)”讀ti225。o）③運(yùn)用自己喜歡的方法，記住難寫的生字。④鞏固練習(xí)，教師可出示小黑板或投影片，檢查學(xué)生生字掌握的情況。認(rèn)識(shí)生字后再來讀一遍課文。看看哪些詞語的意思不理解，就把它畫出來，一會(huì)兒提出來和大家討論。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況，再根據(jù)講讀課文的需要，提出一些重點(diǎn)詞語，請(qǐng)同學(xué)們查字典或聯(lián)系上下文來理解。⑤指名逐段朗讀課文，檢查是否正確、流利，重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。請(qǐng)大家拿好書，我們一起來讀一遍課文，要把生字讀準(zhǔn)。三、初讀課文，了解大意①學(xué)生讀書思考：課文向我們介紹了哪幾種