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20xx年河北省申論真題第四題文章寫(xiě)作-資料下載頁(yè)

2024-11-03 22:20本頁(yè)面
  

【正文】 也需要農(nóng)民合作起來(lái),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村社會(huì)基礎(chǔ)的重建和共同體維持,把鄉(xiāng)村水利供給的社會(huì)基礎(chǔ)筑牢??购禍p災(zāi)是個(gè)系統(tǒng)工程,必須克服靠天等雨的意識(shí)和松懈麻痹的思想,實(shí)行科學(xué)規(guī)劃和綜合治理,才能提高長(zhǎng)效應(yīng)急抗旱減災(zāi)能力?!举Y料9】L教授把由于農(nóng)田水利設(shè)施荒廢引起的水資源短缺稱為體制型缺水,這是一種體制問(wèn)題而引起的缺水,他指出,對(duì)于資源型缺水問(wèn)題,我們可以采取加大資源供給,興修水利開(kāi)發(fā)先進(jìn)的節(jié)水設(shè)備等手段和措施來(lái)解決,而解決體制缺水問(wèn)題還得從水的分配和管理入手,處理水資源供需矛盾,不僅在于水資源本身稀缺性,更在于我們自身在水的利用和分配上存在一定缺陷,現(xiàn)行的大而公的水資源開(kāi)發(fā)管理體制,自然會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)水的過(guò)度使用和浪費(fèi)。L教授認(rèn)為解決水資源短缺問(wèn)題的有效方式和市場(chǎng)方式即將公共資源變成私有資源,在這方面甘肅張掖的試驗(yàn)值得其他缺水的地方效仿。張掖是一個(gè)嚴(yán)重缺水的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),但是通過(guò)水資源管理制度的重構(gòu),把缺水帶來(lái)的危害降到最低程度,具體的做法是鼓勵(lì)農(nóng)戶自己或合作出資打機(jī)井,通過(guò)用水成本核算個(gè)體農(nóng)戶用水支付費(fèi)用,充分發(fā)揮農(nóng)民和合作組織在工程建設(shè)、使用維修、水費(fèi)計(jì)收等方面作用,以農(nóng)民的自主性來(lái)解決農(nóng)田用水問(wèn)題,以市場(chǎng)方式建立了用水價(jià)值的概念和水權(quán)交易制度。農(nóng)民有了有水資源商品觀念后,會(huì)考慮改進(jìn)技術(shù)來(lái)提高灌溉效率或者選擇水量更少的作物進(jìn)行播種,進(jìn)而刺激農(nóng)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。L教授說(shuō),大旱還在繼續(xù)惡化和擴(kuò)大,就長(zhǎng)期而言,如果不能解決缺水的體制因素。不能在全國(guó)尤其缺水地區(qū)建立一套有效的水資源分配方式,進(jìn)而形成一個(gè)節(jié)水型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的話,很難解決當(dāng)前水資源短缺問(wèn)題?!举Y料10】中國(guó)人民大學(xué)T教授認(rèn)為,提高抗旱救災(zāi)能力最關(guān)鍵的是農(nóng)村小型水利建設(shè)。由于我國(guó)目前實(shí)行的是低成本、低代價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略,種糧幾乎沒(méi)有什么效益,所以為糧食生產(chǎn)服務(wù)的“農(nóng)水”也不可能讓市場(chǎng)來(lái)解決,農(nóng)水一漲價(jià),農(nóng)民覺(jué)得不合算,就干脆不澆灌了,如果有太多的農(nóng)民不澆灌,國(guó)家糧食安全就成大問(wèn)題了。因此我國(guó)解決水資源問(wèn)題,不宜進(jìn)行市場(chǎng)化。作為一種高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、低回報(bào)的資產(chǎn),農(nóng)田水利設(shè)施并不完全適合私人經(jīng)營(yíng),計(jì)劃方式仍然有效,政府管理不僅應(yīng)該而且必要。當(dāng)前我國(guó)不少地方進(jìn)行的農(nóng)田水利建設(shè)片面市場(chǎng)化的做法應(yīng)該予以調(diào)整。近年來(lái)我國(guó)實(shí)行了許多的市場(chǎng)化改革,但結(jié)果卻是農(nóng)田水利建設(shè)管理日趨渙散,市場(chǎng)化成了政府部門(mén)“甩包袱”的工具,如果任其長(zhǎng)期發(fā)展下去,將會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我國(guó)糧食安全。T教授說(shuō):“農(nóng)田水利建設(shè)的修建屬于公共品建設(shè),對(duì)農(nóng)村公共品供給,政府應(yīng)該唱主角。另外,一些農(nóng)田水利建設(shè)是需要集體行動(dòng)的,分田到戶與過(guò)去相比的確難以組織起大的農(nóng)田水利建設(shè),但并不是沒(méi)有任何辦法??煽紤]當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的自身特點(diǎn),對(duì)于合作傳統(tǒng)良好的農(nóng)村社區(qū),可以直接引入用水戶協(xié)會(huì)等合作模式,由政府加以適當(dāng)補(bǔ)貼,幫助其自立發(fā)展;而對(duì)于分散嚴(yán)重,基本無(wú)法合作的村莊,則應(yīng)該詳細(xì)考察其分散狀況,對(duì)癥下藥,幫助其解決村莊組織問(wèn)題。為了徹底解決“少雨就旱,多雨就澇”的惡性局面,建議國(guó)家或者省市部門(mén)撥出專門(mén)經(jīng)費(fèi),讓農(nóng)民農(nóng)閑時(shí)修建溝塘渠堰,實(shí)現(xiàn)“貯水于民”。三、作答要求:(一)根據(jù)給定資料,概述2009年我國(guó)旱災(zāi)基本情況及特征。(20分)要求:概述全面,要點(diǎn)突出,層次清晰,語(yǔ)言流暢。400字以內(nèi)。(二)給定資料中有人認(rèn)為2009年我國(guó)旱災(zāi)既是天災(zāi),也是人禍。你認(rèn)為這場(chǎng)旱災(zāi)中的“天災(zāi)”和“人禍”指的是什么?與旱災(zāi)是什么關(guān)系?(20分)要求:觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明扼要,文字流暢。250字以內(nèi)。(三)給定資料10中,L教授和T教授在解決水資源問(wèn)題的方式上存在兩種截然不同的看法。這兩種看法是什么?你對(duì)此怎么評(píng)價(jià)?理由是什么?(20分)要求:觀點(diǎn)明確,層次清晰,簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言流暢。250字以內(nèi)。(四)結(jié)合給定資料,從“構(gòu)建抗旱減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制”的角度,以“在旱災(zāi)面前我們?nèi)绾巫鳛椤睘樵掝},自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。(40分)要求:觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,聯(lián)系實(shí)際,文字表達(dá)流暢。1000字左右。2009年河北省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷參考答案(一)根據(jù)給定資料,概述2009年我國(guó)旱災(zāi)基本情況及特征。(20分)要求:概述全面,要點(diǎn)突出,層次清晰,語(yǔ)言流暢。400字以內(nèi)。【參考答案】2009年,我國(guó)大規(guī)模受旱已經(jīng)發(fā)生兩次。旱災(zāi)的特點(diǎn):一是受災(zāi)面積廣,從北方到南方均出現(xiàn)旱情,受旱范圍之廣、干旱持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)為歷史罕見(jiàn)。廣東、福建、浙江、江西、貴州、重慶、湖北、云南、山西、黑龍江、甘肅、新疆等13個(gè)省區(qū)出現(xiàn)不同程度的旱情;二是造成損失嚴(yán)重。旱魔所到之處,秧苗枯死、土地龜裂、人畜干渴,大半個(gè)中國(guó)處在罕見(jiàn)的干旱威脅之中。不僅農(nóng)業(yè)受災(zāi),工業(yè)生產(chǎn)、城市供水和生態(tài)環(huán)境也受到影響,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了重大影響;三是造成旱災(zāi)的主要原因與水資源先天分布不均及生態(tài)環(huán)境惡化有關(guān)。旱災(zāi)的直接原因是降雨不足,深層原因則是由于生態(tài)環(huán)境的惡化造成的,特別是我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中的弊端暴露得比較明顯,企業(yè)排污行為和居民生活方式直接影響了水源的數(shù)量與質(zhì)量。追逐眼前的經(jīng)濟(jì)利益助長(zhǎng)了人們的短視行為,客觀上“促成”了旱災(zāi)的頻繁發(fā)生。(二)給定資料中有人認(rèn)為2009年我國(guó)旱災(zāi)既是天災(zāi),也是人禍。你認(rèn)為這場(chǎng)旱災(zāi)中的“天災(zāi)”和“人禍”指的是什么?與旱災(zāi)是什么關(guān)系?(20分)要求:觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明扼要,文字流暢。250字以內(nèi)?!緟⒖即鸢浮俊疤鞛?zāi)”指的是自然因素,即氣候上的降水極端情況導(dǎo)致的干旱?!叭说湣敝傅氖巧鐣?huì)和人為因素。隨著工業(yè)化的發(fā)展,植被遭受破壞,自然蓄水能力差,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重短缺。透視旱災(zāi),缺的不僅是水,也暴露出農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、抗旱意識(shí)不強(qiáng)、水資源的粗放利用等問(wèn)題。旱情如此嚴(yán)重,其直接元兇固然是天災(zāi),但幕后黑手卻是人禍。旱災(zāi),是整個(gè)大環(huán)境存在問(wèn)題的反映,人類(lèi)應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展作為指引,同時(shí),加大對(duì)農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施的投入,提高抗擊旱澇災(zāi)害的能力,實(shí)行科學(xué)規(guī)劃和綜合治理,真正走人與自然和諧發(fā)展之路。(三)給定資料10中,L教授和T教授在解決水資源問(wèn)題的方式上存在兩種截然不同的看法。這兩種看法是什么?你對(duì)此怎么評(píng)價(jià)?理由是什么?(20分)要求:觀點(diǎn)明確,層次清晰,簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言流暢。250字以內(nèi)。【參考答案】L教授主張水資源私有化,靠私有化制度和市場(chǎng)機(jī)制來(lái)保證水資源利用的平衡,即將公共資源變成私有資源,建立一套有效的水資源分配方式,進(jìn)而形成一個(gè)節(jié)水型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。T教授則反對(duì)水資源私有化,主張政府應(yīng)承擔(dān)水資源調(diào)節(jié)、利用方面公共產(chǎn)品供給的責(zé)任。他認(rèn)為,我國(guó)解決水資源問(wèn)題,政府應(yīng)該唱主角。顯然,兩個(gè)教授的觀點(diǎn)代表了水資源配置的兩種不同方式。解決水資源問(wèn)題重點(diǎn)在于對(duì)水資源的科學(xué)利用和合理調(diào)度。加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施,需要國(guó)家的支持,還需要市場(chǎng)的高效調(diào)節(jié),也需要農(nóng)民合作起來(lái),把鄉(xiāng)村水利供給的社會(huì)基礎(chǔ)筑牢。(四)結(jié)合給定資料,從“構(gòu)建抗旱減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制”的角度,以“在旱災(zāi)面前我們?nèi)绾巫鳛椤睘樵掝},自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。(40分)要求:觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,聯(lián)系實(shí)際,文字表達(dá)流暢。1000字左右?!緟⒖祭摹恳钥茖W(xué)發(fā)展斷人禍之手 以生態(tài)之泉潤(rùn)沃土長(zhǎng)澤2009年,全國(guó)大規(guī)模受旱,十幾個(gè)省市出現(xiàn)不同程度的旱情,受旱范圍之廣、干旱持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)為歷史罕見(jiàn)。嚴(yán)重的旱情,不僅使農(nóng)業(yè)受災(zāi),還直接威脅著我國(guó)的糧食安全和群眾生活,影響工業(yè)生產(chǎn)、城市供水和生態(tài)環(huán)境,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了重大影響。我們必須把抗旱減災(zāi)當(dāng)作改善民生的大事和要事來(lái)抓,轉(zhuǎn)變單一的抗旱模式,積極探索,多措并舉,構(gòu)建抗旱減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。旱災(zāi)是多方面原因造成的,不僅僅是自然因素,還有社會(huì)因素。全球變暖、溫室效應(yīng)會(huì)增加降水極端情況發(fā)生。部分地區(qū)發(fā)生強(qiáng)降雨的同時(shí),其它地區(qū)變得更為干燥。此外,隨著工業(yè)化的發(fā)展,植被遭受破壞,自然蓄水能力差,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重短缺,客觀上“促成”了旱災(zāi)的頻繁發(fā)生。旱情如此嚴(yán)重,其直接元兇固然是天災(zāi),但幕后黑手卻是人禍。透視旱災(zāi),缺的不僅是水,也暴露出背后農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施仍然薄弱、抗旱意識(shí)不強(qiáng)、水資源的粗放利用等問(wèn)題。在旱災(zāi)面前,我們只要積極應(yīng)對(duì),“人定勝天”就不再單純是個(gè)口號(hào)。首先,節(jié)約用水,科學(xué)抗旱。旱情越是嚴(yán)重,越凸顯出保護(hù)水資源和節(jié)約用水意識(shí)的重要性。合理、科學(xué)地使用水資源,才是治理旱災(zāi)的長(zhǎng)久之計(jì)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境條件,當(dāng)務(wù)之急是節(jié)約用水,精種細(xì)作。例如農(nóng)業(yè)灌溉上可以采用噴灌法,不僅省時(shí)高效,省錢(qián)節(jié)能,而且灌溉效果好。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要靠科學(xué),抗旱也要講科學(xué),只有科學(xué)抗旱才能把旱災(zāi)造成的損失降到最低。其次,尊重規(guī)律,和諧發(fā)展。人類(lèi)應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展作為指引,按生態(tài)規(guī)律辦事,保護(hù)和恢復(fù)自然生態(tài)環(huán)境,改善區(qū)域氣候條件,減少地表水分蒸發(fā),降低干旱風(fēng)的危害,真正走人與自然和諧發(fā)展之路。最后,未雨綢繆,有備無(wú)患。大旱暴露出我國(guó)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)存在的很多問(wèn)題:許多農(nóng)田水利設(shè)施年久失修;種糧的比較利益低下使農(nóng)民不愿意進(jìn)行水利投資;水利設(shè)施淤塞,農(nóng)田道路失修,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力薄弱,影響了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施需要建立長(zhǎng)效機(jī)制,要大幅度增加財(cái)政對(duì)農(nóng)田水利建設(shè)的投入,政府主要投入大型工程和公益性設(shè)施,同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民建立合作經(jīng)濟(jì)社等方式進(jìn)行政策性輔助;此外,還需要市場(chǎng)的高效調(diào)節(jié),可以采取獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助等形式,調(diào)動(dòng)農(nóng)民建設(shè)小型農(nóng)田水利工程的積極性,引導(dǎo)農(nóng)民積極采用節(jié)水設(shè)備和技術(shù),盡快改變農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)長(zhǎng)期薄弱的局面。要狠抓農(nóng)田水利建設(shè),加大對(duì)農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施的投入,提高抗擊旱澇災(zāi)害的能力,做到未雨綢繆、防患未然??购禍p災(zāi)是個(gè)系統(tǒng)工程,必須克服靠天等雨的意識(shí)和松懈麻痹的思想,實(shí)行科學(xué)規(guī)劃和綜合治理,建立抗旱減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制,提高長(zhǎng)效應(yīng)急抗旱減災(zāi)能力,確保糧食安全,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展,社會(huì)和諧穩(wěn)定。2008年河北省黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷滿分:100分 時(shí)限:150分鐘一、注意事項(xiàng)、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力的測(cè)試??荚嚂r(shí)限為150分鐘。其中,閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘,滿分100分。、報(bào)考部門(mén)、準(zhǔn)考證號(hào)。,按照后面給出的“申論要求”作答。所有題目均使用現(xiàn)代漢語(yǔ)在答題卡的指定位置作答。未按要求在指定位置作答者不得分。,考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙留在桌上,等監(jiān)考人員允許離開(kāi)后,方可離開(kāi)。嚴(yán)禁折疊答題卡!二、給定資料1.1993年2月19日,2萬(wàn)余名鐵路系統(tǒng)的青年職工率先打出了“青年志愿者”的旗幟,在京廣鐵路沿線開(kāi)展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。1993年底共青團(tuán)中央發(fā)起實(shí)施青年志愿者行動(dòng),青年志愿者活動(dòng)迅速在全國(guó)開(kāi)展。青年志愿者行動(dòng)是共青團(tuán)中央推出的“跨世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分,以扶貧幫困和社會(huì)公益事業(yè)為主要內(nèi)容,不為任何物質(zhì)報(bào)酬,志愿者貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而為社會(huì)和他人提供服務(wù)。1994年12月5日,團(tuán)中央成立了中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì),組織和指導(dǎo)全國(guó)青年志愿服務(wù)活動(dòng)。2006年,團(tuán)中央頒發(fā)《中國(guó)注冊(cè)志愿者管理辦法》,推廣志愿者注冊(cè)制度。年滿14周歲,具有奉獻(xiàn)精神,具備與所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相應(yīng)的素質(zhì)和知識(shí),按照一定程序在一個(gè)基層團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織注冊(cè)登記,從事一定時(shí)間的志愿服務(wù)工作,就可以成為一名志愿者。志愿服務(wù)的基本特征是:志愿性、無(wú)償性、公益性和組織性。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2007年12月,、環(huán)境保護(hù)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、大型活動(dòng)等領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)提供了超過(guò)61億小時(shí)的志愿服務(wù),經(jīng)過(guò)規(guī)范注冊(cè)的志愿者達(dá)2511萬(wàn)多人。青年志愿者成為當(dāng)前中國(guó)志愿者服務(wù)事業(yè)的主體力量。志愿服務(wù)成為青年投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的有效手段,成為青年在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。2.胡錦濤同志在1994年12月5日致中國(guó)青年志愿協(xié)會(huì)成立大會(huì)的賀信中寫(xiě)到:青年志愿者行動(dòng)是適應(yīng)時(shí)代呼喚和社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生的。它作為共青團(tuán)跨世紀(jì)青年文明工程和跨世紀(jì)青年人才工程的重要組成部分,對(duì)于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立時(shí)代新風(fēng),促進(jìn)青年健康成長(zhǎng),都產(chǎn)生著積極的作用。希望你們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神,勇敢地肩負(fù)起歷史的重任,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。十五年來(lái),青年志愿者行動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,形成了大批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目?!扒嗄曛驹刚呱鐓^(qū)發(fā)展計(jì)劃”是以社區(qū)群眾的服務(wù)需求為導(dǎo)向,以老人、殘疾人等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,以“一對(duì)一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)計(jì)劃為基本形式的城市社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。從2004年開(kāi)始,澄海陽(yáng)光志愿者組織大學(xué)生志愿者堅(jiān)持?jǐn)?shù)年利用節(jié)假日到澄海社區(qū)服務(wù)。他們上街清除“牛皮癬”,義教貧困學(xué)生,為老年人活動(dòng)中心和福利院的老人量血壓,清洗衣物,與老人聊天??受到社區(qū)群眾和老人們交口稱贊。社會(huì)上經(jīng)常聽(tīng)人評(píng)價(jià)“80后”、“90后”青年:嬌生慣養(yǎng),個(gè)性自我,浮躁功利,集體觀念淡薄,缺乏責(zé)任感,很少懂得關(guān)心他人。通過(guò)社區(qū)志愿服務(wù),年輕志愿者在為他人服務(wù)的同時(shí),自己也經(jīng)受了鍛煉,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,提高了自身素質(zhì)和交往能力,使他們逐漸成熟成長(zhǎng)起來(lái)。3.共青團(tuán)中央把毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日——3月5日作為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,近年來(lái)許多地區(qū)組織青年在3月5日集中開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。湖北青年金元認(rèn)為,青年志愿者活動(dòng)就是學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神的核心是公而忘私的奉獻(xiàn)精神,志愿者精神強(qiáng)調(diào)的就是無(wú)私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,是中華民族世代發(fā)展、錘煉而造就的民族意識(shí)。一個(gè)民族,如果沒(méi)有一個(gè)基本精神作為共同的價(jià)值取向,共同的追求目標(biāo),共同的精神紐帶,那么這個(gè)民族就沒(méi)有了靈魂,沒(méi)有了脊梁。正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,中華民族才成為有理想、有追求、積極進(jìn)取的民族。河北青年干部管理學(xué)院青年教師D認(rèn)為,從“學(xué)雷鋒活動(dòng)”到“中國(guó)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)”不僅僅是名稱的改變,更是一種精神的延續(xù)和升華。青年志愿者活動(dòng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展,是將短期的個(gè)人學(xué)雷鋒行為轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)?;慕M織活動(dòng)。4.近年來(lái),數(shù)百萬(wàn)青年志愿者為社會(huì)公益事業(yè)和大型活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)高效的志愿服務(wù)。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)期間,根據(jù)賽會(huì)要求和志愿者服務(wù)計(jì)劃安排,通過(guò)選拔招募了10萬(wàn)名賽會(huì)志愿者、40萬(wàn)名城市志愿者、100萬(wàn)名社會(huì)志愿者、20萬(wàn)名啦啦隊(duì)志愿者,共約170萬(wàn)名志愿者,在賽場(chǎng)內(nèi)外各類(lèi)服務(wù)領(lǐng)域提供志愿服務(wù)累計(jì)超過(guò)2億小時(shí)
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