【導讀】中、美、蘇、英、法。為五大常任理事國。小球轉動大球,分為哪幾個階段?顯示了中國日益強大。中國為世界政治,經濟,文化,體育發(fā)展做出了自己的貢獻。突出成就說明了什么?
【總結】第9課開放的中國走向世界導入:師:同學們,首先請大家看大屏幕,屏幕上顯示的是兩幅重慶朝天門碼頭的圖片??戳诉@兩幅圖片,大家都什么感受呢?生:變化大生:今天的朝天門碼頭要繁華得多。師:是什么原因引起這樣大的變化呢?是源于中國開放的政策。十一屆三中全會后,中國掀起了開放的大浪潮。重慶在1992年,作
2024-11-19 20:29
【總結】這段錄像反映的是中國歷史上的什么事件?能說出時間和主要歷史人物嗎?它反映的的歷史事件有何意義?第2課為鞏固新中國而斗爭1949年,隨著解放戰(zhàn)爭形勢逐漸向國民黨極為不利的方向發(fā)展,國民黨反動派感到末日不遠,他們開始將金銀等貴重物品劫往臺灣。新中國經濟所面臨的嚴峻形勢一是國民黨
2024-12-08 05:38
【總結】復習提問?1、新中國成立的歷史意義??2、抗美援朝取得勝利的歷史意義?導入新課?新中國的成立,標志著人民從此站起來,成為新國家和新社會的主人,隨著第一屆全國人民代表大會的召開,人民的權力得到了保障,《中華人民共和國憲法》成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法。而新中國卻遭受到了以美國為首的資本主義國家的敵視
2024-12-08 05:37
【總結】70年代重慶解放碑1985年重慶港(朝天門碼頭)2021年的重慶港(朝天門碼頭)2021年的重慶解放碑第三學習主題建設有中國特色的社會主義執(zhí)教;重慶外國語學校龔元剛1、中國的對外開放采取了什么樣的方式跨出了第一步?這種方式是誰提出來的?2、這種方式開放了哪幾個城市?3
2024-11-30 07:24
【總結】?經濟特區(qū)的設置?對外開放的擴大?課堂小結第9課開放的中國走向世界第三學習主題第3課開放的中國走向世界導入70年代解放碑1985年重慶港(朝天門碼頭)2021年的解放碑2021年重慶港(朝天門碼頭)第三學習主題第3課開放的中國走向世界經濟特區(qū)的設置第三學習主題第3
【總結】第十四課時第九課開放的中國走向世界【教學目標】一、知識目標1、了解深圳等經濟特區(qū)的建立;對外開放格局的形成,我國對外開放的幾種主要模式2、掌握提出辦特區(qū)的人物和時間,五大經濟特區(qū)的名稱,所屬省份和建立時間二、能力目標利用教材有關對外開放地區(qū)的地圖,理解并掌握“經濟特區(qū)→沿海開放城市→沿海經濟開放區(qū)→內地”對外開
2024-11-20 03:31
【總結】第3課開放的中國走向世界課時練習一、選擇題1.下列對于經濟特區(qū)的相關敘述不正確的是A.經濟特區(qū)的對外開放不得損害主權B.國家對經濟特區(qū)采取與內地不同的、更加開放的特殊政策和靈活措施C.經濟特區(qū)實行市場經濟,利用僑資外資進行建設D.經濟特區(qū)具有自治權2.黨中央決定進一步開放長江沿岸城市,帶動發(fā)展的龍頭是
2024-11-30 18:46
【總結】新中國走向世界舞臺學習目標?1、說出我國恢復聯(lián)合國合法席位的時間、過程和意義。?2、知道“乒乓外交”、尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》的發(fā)表、中美《建交公報》的發(fā)表等中美關系正?;^程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影響。?自學指導(快速地閱讀教材第47—50頁內容,時間大約5分鐘,在閱讀過程中有幾點提醒:大字部
2025-03-12 21:34
【總結】一、促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展:1、中國的基本國情:A、國土遼闊,區(qū)域差異大。B、人口眾多,人均國民生產總值較低。2、實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的原因:不同的區(qū)域,地理條件不同,發(fā)展方式也不同。3、實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方式:合理改造、揚長避短、因地制宜、分工協(xié)作、互惠互利。4、四大工程:
2024-11-26 17:24
【總結】第3課新中國的內政與外交經濟法政系08歷史教育說課人:強文霞說課內容?教材分析?教法應用和學法指導?教學過程設計教材分析?教材的地位與作用?教學目標?教學重難點教材的地位與作用?本節(jié)課選自北師大版八年級歷史下冊第一單元第三課,本單元的主題是走向社會主義之
2024-11-30 08:21
【總結】2、我國徹底廢除存在了兩千多年的封建土地制度的標志性事件是。1、1950年,中央人民政府頒布《》,它規(guī)定廢除地主階級的土地所有制,實行。1952年土地改革的完成中華人民共和國土地改革法
2024-12-08 07:38
【總結】第八單元中國走向世界,找出核心知識——走向世界(外交成就):1949——::古代:開放的唐宋——閉關鎖國的明清近代:被迫融入世界近代中國——現(xiàn)代:獨立自主和平外交★提出和平共
2024-11-17 19:55
【總結】第3課新中國的內政與外交一、新中國第一部憲法二、和平共處五項原則三、周恩來與萬隆會議--《中華人民共和國憲法》--處理國與國關系的準則--提高了中國國際地位一、新中國第一部憲法《中華人民共和國憲法》—第一屆全國人民代表大會第一屆全國人民代
2024-12-08 14:29
【總結】第3課新中國的內政與外交〖課程標準〗知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。知道和平共處五項原則的主要內容,簡述周恩來出席萬隆會議的史實?!冀虒W目標〗知識與能力了解1954年第一部《中華人民共和國憲法》及頒布《中華人民共和國憲法》的意義,了解和平共處五項原則的主要內容,知道和
2024-11-18 23:36
【總結】第15課新中國的外交課程標準:講述我國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實。1、________,第____屆聯(lián)合國大會通過_____________、____________等國提出的恢復中國在聯(lián)合國的一切合法權利的提案。2、_______,美國總統(tǒng)________對中國進行為期一周的訪問,這一周被西方新聞界稱作_____
2024-11-19 04:07