北師大版歷史八下新中國的內(nèi)政與外交ppt說課課件-資料下載頁
2025-11-21 08:21本頁面
【導讀】教法應用和學法指導。教材的地位與作用。本節(jié)課選自北師大版八年級歷史下冊第一單元第。三課，本單元的主題是走向社會主義之路。對新中國的內(nèi)政外交從三個方面進行了概括。型的憲法，從法律上鞏固了我國的社會主義制度，史上占有重要的地位。項原則是對外關系的基本準則。養(yǎng)在日常生活學習中處理不同意見的能力。國憲法》的性質(zhì)。五項原則產(chǎn)生的影響。實問題和對歷史的理解能力。通過和平共處五項原則和萬隆會。東方，增強熱愛祖國、熱愛和平的意識。氣氛，發(fā)揮學生的主體作用?！盀殪柟绦轮袊窢帯?。知道和平共處五項原則的內(nèi)容。當時全國還沒有完全解放，和地方各級人民代表大會。我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路；互相尊重主權(quán)和領土完整、互不侵犯、互不干。①1953年12月，我國政府同印度代表的談判中，②1954年6月，周恩來訪問印度和。緬甸時共同發(fā)表。場受到尼赫魯總理的歡迎。
【正文】 問題 —會議主題） 。 “ 異 ” ，亞非國家的社會制度和建設道路不同。 周恩來出席亞非會議到達萬隆機場 受到熱烈歡迎。 ?周恩來在萬隆會議上講話 意圖：用視頻讓學生領略偉人的風采，激發(fā)學生的學習興趣。 為什么說周恩來的發(fā)言體現(xiàn)了民主精神？ 意圖：讓學生討論回答，培養(yǎng)學生團隊合作能力和分析概括能力。 課堂小結(jié) ? 本課主要向我們講述了新中國第一部憲法的確定，為我國確立了社會主義制度奠定基礎，也說明了我國已從人治走向法制，從專制走向法制的具體過程。 “和平共處五項原則”是我國外交政策的基石，本著“求同存異”的原則，新中國在萬隆會議上取得重大成功，贏得了大批亞非國家的理解和尊重，從而打開了國際封鎖的外交局面。 意圖：通過該方法，帶領學生重新梳理知識脈絡，及時鞏固新知，使知識系統(tǒng)化，同時培養(yǎng)學生的概括能力和知識整合能力，加強學生對課本知識的整體把握。 ? （ 1） 1954年 《 中華人民共和國憲法 》是一部什么類型的憲法？它確立的根本政治制度是什么？ ? 1954年憲法是我國第一部社會主義性質(zhì)的憲法。它規(guī)定了我國的根本政治制度是人民代表大會制度 。 ? （ 2）簡述新中國倡導的和平共處五項原則的具體內(nèi)容？ ? 互相尊重主權(quán)和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處 意圖：通過練習，可以了解學生的聽課情況，鞏固課堂知識，同時加強學生的分析概括能力。 材料閱讀 ?為什么說新中國第一部憲法的頒布是全國人民長期奮斗的一個成果？ 新中國的內(nèi)政與外交 新中國第一部憲法 和平共處五項原則 周恩來與萬隆會議 性質(zhì) 會議 意義 提出過程 內(nèi)容 “求同存異” 會議的主題 會議的性質(zhì) 意圖：這樣的板書可以使知識條理更加清晰，層次更加分明，重難點更加突出，從而使學生對于知識的掌握更加系統(tǒng)和完整，達到強化記憶的效果。 謝謝指導
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