【正文】 要把做過(guò)的每一道題弄明白。（偏題特難題除外）做題的時(shí)候也要注意約束時(shí)間，提高解題速度。有時(shí)間一定要預(yù)習(xí)?，嵥闀r(shí)間：把各科需要記憶的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)總結(jié)，可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把還沒(méi)掌握的單詞、語(yǔ)法、詩(shī)詞古文、物理公式、化學(xué)原理等等記下來(lái)，有時(shí)間就翻出來(lái)看。睡前的三分鐘看看單詞，上課前的一分鐘快速預(yù)習(xí)下所學(xué)的內(nèi)容，排隊(duì)打飯的時(shí)候腦海中過(guò)一遍課堂例題，等等，時(shí)間是擠出來(lái)的。不要小瞧瑣碎時(shí)間，試想一下，學(xué)霸們每天把這些零零碎碎的時(shí)間都利用起來(lái)，每天比你多學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，是多少的時(shí)間呢？寒假時(shí)間：將各科，尤其數(shù)理化上學(xué)期所講的內(nèi)容從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一遍，尤其是課本，萬(wàn)變不離其宗，考點(diǎn)都是源于課本，利用假期時(shí)間好好復(fù)習(xí)，可以結(jié)合筆記本上面的筆記看。注意：要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間。比如7：00~8：00 早讀 8：00~8：30 洗漱早飯 8：30~9：30 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第一章等。英語(yǔ)單詞。語(yǔ)法。做題。英文學(xué)習(xí)就這三點(diǎn)，背單詞，背語(yǔ)法，做題，周而復(fù)始，不斷重復(fù)。沒(méi)有捷徑，貴在堅(jiān)持！注意：大聲背，不要心里默念，英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究語(yǔ)感，語(yǔ)感是讀出來(lái)的。數(shù)理化概念高中數(shù)理化會(huì)接觸大量的概念，做數(shù)理化的題不了解概念就相當(dāng)于讀文章不認(rèn)識(shí)字，學(xué)習(xí)數(shù)理化的第一步便是背概念。做題記住概念后就需要通過(guò)做題去學(xué)習(xí)如何運(yùn)用這些概念，做題很重要，做題的時(shí)候可以對(duì)不確定的題或者不會(huì)的題進(jìn)行標(biāo)注。不要一味的追求題海戰(zhàn)術(shù)，一定要把做過(guò)的每一道題徹底弄明白，學(xué)會(huì)思考，對(duì)題意進(jìn)行思考；對(duì)解題思維過(guò)程的思考；對(duì)解法多樣性的思考（舉一反三）；對(duì)題目本身及解法本身所存在的規(guī)律性的思考；對(duì)題目的變化與不同解題過(guò)程進(jìn)行思考。錯(cuò)題注意集錯(cuò)，最好再寫出錯(cuò)因分析。這樣，期末考試的時(shí)候看看集錯(cuò)本即可進(jìn)行復(fù)習(xí)。整理總結(jié)把老師提到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)記載筆記本上，定期整理，方便復(fù)習(xí)時(shí)使用。一定要學(xué)會(huì)自己整理總結(jié)！THE END以下摘自網(wǎng)絡(luò)為什么覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)的不錯(cuò)，可是到了考場(chǎng)上，總是發(fā)揮不出來(lái)，考不好？是不是學(xué)校課堂上老師講的內(nèi)容聽不明白嗎？其實(shí)，并未如此。大部分的中學(xué)生也都不認(rèn)為老師講解的題有多難，知識(shí)有多么難聽懂。從物理命題來(lái)看，難題都有個(gè)共性，就是綜合。隨意翻看幾套歷年高考物理卷子，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：一道計(jì)算題題往往要要用到七八個(gè)方程求解。不僅物理如此，數(shù)學(xué)跟化學(xué)也是如此。有很多物理內(nèi)容抽象，理解和記憶都要下功夫，學(xué)校教學(xué)進(jìn)度太快，容易忘。很多高中生總是習(xí)慣高估了自己的記憶力，總認(rèn)為自己課堂上聽懂了，就記住了，可到了考場(chǎng)上用的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己想不起來(lái)了，根本就沒(méi)有吃透。期中期末考試范圍寬，命題綜合，知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢，當(dāng)然不容易考出好成績(jī)了。高中物理學(xué)習(xí)，最怕的就是有內(nèi)容沒(méi)搞懂，卻不重視，不去及時(shí)消滅掉，不斷地積累問(wèn)題。這樣，模糊之處就越來(lái)越多，課堂上也難以跟上，考試前哪里都懂，哪里都模糊，到了考場(chǎng)心里虛的很。所以，一定要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)記牢才可以，因?yàn)楦咧锌荚嚸恳坏李}都會(huì)用到好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其中有一個(gè)記不清楚可能這道題就做出來(lái)了。不僅語(yǔ)文跟英語(yǔ)需要背，數(shù)理化也需要記，把該記的記住，這是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，而且無(wú)論是誰(shuí)，只要下功夫都能做到。不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，破釜沉舟，放手一搏。相信自己！第五篇：高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)通過(guò)幾年的實(shí)驗(yàn)，我現(xiàn)在給學(xué)生強(qiáng)調(diào)的方法已經(jīng)比較成熟了，主要有這幾條：第一身體，第二學(xué)習(xí)。這個(gè)講得多了，不展開。要有信心，大家都有機(jī)會(huì)，別放棄、別松懈。是否本一、本二不重要。差一分本一和本一多一分，其實(shí)最后錄取的學(xué)校差不多。木有什么區(qū)別，好聽一些而已。分?jǐn)?shù)越高越好，所以，只要你花時(shí)間了，讓分?jǐn)?shù)高上去總是沒(méi)錯(cuò)的?？际裁吹呢?fù)擔(dān)等考完再說(shuō)。學(xué)習(xí)要圍繞著上課進(jìn)行，要跟上老師。首先，課前要預(yù)習(xí)。作業(yè)再繁重，也要保證預(yù)習(xí)。寧可放掉一兩道難題不做，也要保證預(yù)習(xí)時(shí)間。其實(shí)，也不用花很多時(shí)間。主要是把明天要上的內(nèi)容大致掃一遍，知道要上幾個(gè)塊就好了。有時(shí)間的話，要做些準(zhǔn)備，比如要用到的知識(shí)的理解乃至背下來(lái)。比如英語(yǔ)練習(xí)課前，基礎(chǔ)差得同學(xué)甚至要做好翻譯工作。千萬(wàn)不要老師在講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你還在嘀咕單詞是什么意思。時(shí)間點(diǎn)上主要是前一晚詳細(xì)些預(yù)習(xí)和課前兩分鐘預(yù)備時(shí)簡(jiǎn)單掃描下，快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。預(yù)習(xí)得好便能上好課，做作業(yè)也快，就有更多時(shí)間預(yù)習(xí)，第二天天的課上得更好，是良性循環(huán)。倘若沒(méi)有，課上得差，作業(yè)做得慢，更沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)，課上得更不好，是惡性循環(huán)。其次，是上課。課前的作業(yè)和預(yù)習(xí)都是為了上課能聽懂。從頭聽到尾都聽懂了，這只是第一個(gè)層次。更重要的是要知道老師想講些什么，他講課的目的在哪，他想告訴你們什么，他要你們掌握哪些東西！這是一個(gè)學(xué)生和老師課堂交流的目的所在。我以前會(huì)和學(xué)生同聽一節(jié)課，將聽課筆記給學(xué)生們看，以后還會(huì)如此，就是希望他們能真正的聽課。一個(gè)老師去聽另一位老師的課，要聽許多東西，想講什么，怎么講的，是不是那種講法讓學(xué)生更容易接受了，學(xué)生的反應(yīng)如何……，我們一節(jié)課聽到的東西的是學(xué)生的幾十倍，這就是聽課效率，哪怕不是自己的專業(yè)學(xué)科也是如此！上課要琢磨的。要將心投進(jìn)去，并不是每個(gè)老師都很有層次性，知識(shí)塊分得很清楚，這時(shí)候是考驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文功底的時(shí)候，我們是用漢語(yǔ)在交流的。你要總結(jié)老師每段話的中心思想的——他們究竟想告訴這些聽者什么東西！聽不懂怎么辦，記錄下來(lái)，下課后趕快研究。要保證上課的精神，要有挺拔的坐姿，及時(shí)筆記，這些都是防止走神的好方法。大家不妨試試。課后做什么？作業(yè)和復(fù)習(xí)，它們的目的都是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。每天先花很多時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)對(duì)高三的學(xué)生很奢侈，除非基礎(chǔ)實(shí)在太差，我更建議在做題目的時(shí)候碰到不懂再去翻書或者向老師請(qǐng)教。一定要把薄弱科目放在第一位的地方，越是薄弱越要花時(shí)間，7：2：1的難度說(shuō)明，大部分的同學(xué)只要將基礎(chǔ)拿下來(lái)完全可以有一個(gè)很體面的成績(jī)。補(bǔ)基礎(chǔ)肯定比研究難題容易些，將時(shí)間花在彌補(bǔ)薄弱科目上比花在進(jìn)一步演習(xí)優(yōu)勢(shì)科目上更劃算，特別在寸陰寸金的高三。每周末做一次復(fù)習(xí)（將知識(shí)點(diǎn)掃描一遍，有時(shí)間的話做下簡(jiǎn)單的系統(tǒng)化）和糾錯(cuò)（將這個(gè)禮拜做錯(cuò)的重新做一遍）。每次月考前一周將整個(gè)月以來(lái)的知識(shí)再做一次復(fù)習(xí)和糾錯(cuò)。以上步驟做完，就完成了一輪的學(xué)習(xí)。科目上，我認(rèn)為到一定層次，最后大家比拼的是語(yǔ)文和英語(yǔ)，所以請(qǐng)求大家這兩科千萬(wàn)別放棄。這兩科其實(shí)考的是素養(yǎng)層面上得東西，是需要積累的，每天都有大聲朗誦，每天都要完成一定量的題目。（無(wú)論是否放假！）大概就是這些了，有的話會(huì)再補(bǔ)充到文章末尾，大家，繼續(xù)加油！