讀書(shū)會(huì)策劃-資料下載頁(yè)
2025-10-25 22:05本頁(yè)面
【正文】 慢與偏見(jiàn)》小組表演（5分鐘）+展示（15分鐘）（10分鐘）規(guī)則介紹：由主持人提出有關(guān)于黨章和文學(xué)閱讀的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們舉手搶答，答對(duì)者可獲得精美禮品。（5分鐘）+展示（15分鐘）（10分鐘）5.《星空》小組表演（5分鐘）+展示（15分鐘）（15分鐘）把現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)分為五個(gè)小組，每組同學(xué)派兩位代表參與游戲。游戲規(guī)則：游戲時(shí)間為每組一分鐘。在大屏幕中會(huì)出現(xiàn)一組與書(shū)籍相關(guān)的詞匯，猜詞的同學(xué)背對(duì)屏幕，另一位同學(xué)面對(duì)屏幕，并根據(jù)詞語(yǔ)做動(dòng)作，以提示猜詞的同學(xué)，期間不能說(shuō)話。一分鐘內(nèi)猜中詞語(yǔ)最多的小組為勝。，該小組將代表班級(jí)到年級(jí)讀書(shū)會(huì)進(jìn)行展示。附：分組情況A組（遠(yuǎn)龍）：卜妍、靜霞、陳純、陳芬、海標(biāo)、昊妍、翠熒、陳軻、柳臻 B組（宇彤）：茂玲、思雨、陳威、曉楓、曉君、艷紅、澤通、珍珍、昱冰、程暢C組（佳文）：開(kāi)顏、錫堅(jiān)、穎欣、建轄、丁祎、范欣、高明、高媛、有燚、佳宇D組（欣桐）：谷華、婷雅、永通、嘉琳、沛煌、志彬、曉鑫、煒欣、雪晴、藝華第五篇：班級(jí)讀書(shū)會(huì)策劃班級(jí)讀書(shū)會(huì)策劃一、活動(dòng)目的1． 培養(yǎng)新生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多讀書(shū)豐富自己閱歷。2． 分享閱讀感受，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流。3． 增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累，多與老師進(jìn)行交流。二、活動(dòng)準(zhǔn)備，要求每個(gè)小組男女成員都有，每組選出一名組長(zhǎng)。（建議每組至多選3種書(shū)），閱讀書(shū)目為本專業(yè)老師推薦的書(shū)目。，或者班級(jí)統(tǒng)一組織閱讀時(shí)間。（讀書(shū)筆記可作為考察班級(jí)讀書(shū)會(huì)舉辦情況的依據(jù)）。三、活動(dòng)流程（一）學(xué)習(xí)小組活動(dòng)流程，帶領(lǐng)本小組成員去圖書(shū)館讀書(shū)。，并寫(xiě)下自己的感受，也可以寫(xiě)下自己的困惑。，選出讀書(shū)會(huì)小組的發(fā)言代表（每本書(shū)至少有一個(gè)代表，每組代表人數(shù)至多4人）。（二）讀書(shū)會(huì)流程。小組組長(zhǎng)介紹本小組閱讀的書(shū)目，解釋選這些書(shū)的原因。小組發(fā)言代表發(fā)言，向大家展示自己的閱讀體會(huì)，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間為34分鐘。每個(gè)人發(fā)言后，老師可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或者所有人發(fā)言后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，由老師選出發(fā)言最好的小組。，班級(jí)成員可以向老師提問(wèn)，解決自己在閱讀過(guò)程中的疑問(wèn)。如果老師認(rèn)為提出的問(wèn)題有價(jià)值，學(xué)習(xí)委員可以組織全班一起進(jìn)行討論，互相交流感受。（三）圖書(shū)交流活動(dòng)，可將自己書(shū)傳遞給其他小組的成員。，寫(xiě)下自己對(duì)這本書(shū)的感受。，收到書(shū)的人讀完后也寫(xiě)下自己感受，再傳遞給其他成員。
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