高中物理第一章第四節(jié)物體運動的速度練習(xí)粵教版必修1-資料下載頁
2024-12-08 06:58本頁面
【導(dǎo)讀】，物理學(xué)中引入了速度這個物理量.是矢量，其方向與物體位移方向一致.瞬時速度的大小，簡稱速率.常行駛速度約300km/h，人行走的速度約為5km/h，BD選項正確.出，對應(yīng)某一位置，是瞬時速度.解析：由公式v－＝st可得，博爾特100m跑的平均速度為v－＝st＝m/s＝m/s，200m跑的平均速率為v－＝st＝m/s＝m/s，AC正確.解析：AB︵段的位移是1m，用時為1s，平均速度為1m/s；段的位移為3m，用時4s，平均速度等于34m/s＝m/s，所以A、C對.＝－km/h＝－km/h＝－×，周朝形成了郵驛制度.宋朝增設(shè)“急遞鋪”，設(shè)金牌、銀牌、銅牌，＝2×10×1210＋12m/s＝m/s，A選項正確.瞬時速度的意義：為了精確地描述做變速直線運動的質(zhì)點運動的快慢和運動的方向，小，即質(zhì)點在該段時間內(nèi)的運動越趨近于勻速直線運動.當(dāng)位移足夠小時，度.對于變速直線運動，各點的瞬時速度是變化的.
【正文】 B） ，若在前一半路程內(nèi)的平均速度大小為 10 m/s，后一 半路程的平均速度大小為 12 m/s，則在全程內(nèi)的平均速度大小是（ A） m/s m/s m/s m/s 解析： 解題時要學(xué)會把握已知量 ， 有的條件是以文字形式告訴你的 ， 那你要把它轉(zhuǎn)變成可用于計算的量 .如題中前一半路程 ， 后一半路程這是文字表達的形式 ， 我們要把它變成計算可用的量 .前一半路程用 s表示 ， 由平均速度的定義可得： v－ ＝ s＋ ssv1＋sv2＝ 2s（ v1＋ v2） sv1v2＝ 2v1v2v1＋ v2＝ 2 10 1210＋ 12 m/s＝ m/s， A選項正確 . 瞬時速度的意義：為了精確地描述做變速直線運動的質(zhì)點運動的快慢和運動的方向，我們采用無限取微逐漸逼近的方法，即以質(zhì)點經(jīng)過某點起在后面一小段位移，求出質(zhì)點在該段位移上的平均速度，從該點起所取的位移越小，質(zhì)點在該段時間內(nèi)的速度變化就越小，即質(zhì)點在該段時間內(nèi)的運動越趨近于勻速直線運動 .當(dāng)位移足夠?。ɑ驎r間足夠短）時，質(zhì)點在這段時間內(nèi)的運動可以認(rèn)為是勻速的，求得 的平均速度就是質(zhì)點通過該點的瞬時速度 .對于變速直線運動，各點的瞬時速度是變化的 .
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